★试题：思维的含义、思维的特点、思维品质的含义、思维品质的特点

国家开放大学行政管理本科《行政领导学》期末纸质考试资料★试题：思维的含义、思维的特点、思维品质的含义、思维品质的特点思维作为改造世界的基本工具，对于领导者科学履职，完成领导任务，达成组织目标有着不可替代的作用。美国著名经济学家罗伯特·卡茨在《成功管理所需的基本技能》中指出，成功的领导是以技术技能、人事技能和思想技能为基础的。思想技能是对组织内部各个要素的属性及联系的认知程度，以及对组织与环境相互作用的认知程度，实质上就是领导的思维能力。行动是基于思维而产生的，思想技能为技术技能和人事技能提供了思维的动力和基础。因此，思想技能，即领导的思维能力是实现成功领导的必要条件中最根本的一个。一、思维的含义与特点(一)思维的含义一般情况下，思维有广义和狭义之分。狭义的思维仅指运用概念、判断、推理等处理问题、做出决策的活动。广义的思维是泛指一切精神现象，包括人的感觉、表象，以及概念、判断等一切观念形态和精神现象的总和。广义的思维与意识、精神等概念是同义的。无论是法国哲学家勒内·笛卡尔的思想，还是我国的哲学教材，都是在广义上介绍思维的。思维对象、思维主体和思维方法是思维活动中最基本和最主要的三个要素。思维对象是思维活动的原材料；思维主体是具有认识能力及相应思维结构的人；思维方法是思维主体对思维对象进行加工制作的方式、工具和手段。(二)思维的特点一般来说，思维具有以下几个特点。(1)物质性。思维活动是物质活动的一种形式，是人的中枢神经系统，特别是大脑受外界刺激而引起的一种高级神经活动。人脑是思维的器官，思维的物质性根源于思维器官的物质性。(2)自觉性。由于大脑可以储存知识，并且具有自觉摄取知识的能力，人脑对客体的反映具有不同程度的自觉性，思维活动也因此具有自觉性。(3)历史性。伴随科学技术的发展和人类社会的文明进步，思维方式、思维方法及思维能力都会得到不断的演变与提升，思维的发展又推动了人类认识世界、改造世界的进程。二、思维品质的含义与特点(一)思维品质的含义思维活动是全体人类共有的一种活动，但是不同个体思维活动的特点和方式各不相同。人与人之间在思维活动中所表现出的差异，就是思维品质。(二)思维品质的特点一般来说，思维品质具有以下几个特点。(1)在揭示对象规定性与发展趋势程度的维度上，思维品质具有深刻性与肤浅性两极对立的特点。深刻的思维品质善于深入地钻研问题，善于透过现象发现本质，善于抓住主要矛盾，把握事物本质的、内在的特性。(2)在解决问题所涉及的知识领域和所建立的思维通路多少的维度上，思维品质具有广阔性与狭隘性两极对立的特点。思维品质的广阔性是指能多方面运用知识、组织多种路径解决问题。思维品质的狭隘性是指只能运用单一知识，建立单一的通路解决问题。(3)在能否依据主客观环境的变化及时做出反应的维度上，思维品质具有敏捷性与迟钝性两极对立的特点。(4)在思维路径的结构方式维度上，思维品质具有系统性与凌乱性两极对立的特点。思维品质的系统性是指思维体系结构完整、层次清晰、思路连贯。思维品质的凌乱性是指思维体系结构混乱、首尾失调。(5)在思维方式及思维成果新颖程度的维