2024-2025学年高中生物第4单元第2章第12节细胞的衰老和凋亡教案中图版必修1

PAGEPAGE8第一、二节细胞的苍老和凋亡1.驾驭细胞苍老的特征。(难点）2.理解细胞苍老和个体苍老的关系。(难点）3.简述细胞凋亡的意义。(重点）4.驾驭细胞凋亡与细胞坏死的区分。(重点）5.理解细胞凋亡的程序性。(难点）细胞衰老1.人类对细胞苍老的相识(1）细胞的生命历程细胞要经过发生→生长→苍老→死亡几个阶段，说明细胞具有肯定的寿命。(2）细胞苍老的特点：生理活动和功能不行逆的衰退过程。(3）细胞的分裂次数：①特点：相对确定。②影响因素：分化程度eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(不再分裂的功能细胞,具有旺盛分裂实力的干细胞))2.细胞苍老的特征3.细胞苍老与人类健康(1）细胞正常苍老的意义有利于实现有机体的自我更新。(2）人体苍老的基本特征①水分削减，皮肤干燥，皱缩。②代谢减缓，耗能降低。③细胞数目削减。④器官功能下降，对环境变更的适应实力降低，对疾病的反抗力减退。(3）细胞苍老的实例①肌细胞苍老→肌肉萎缩，运动功能减退，行动迟缓。②胸腺细胞苍老→胸腺萎缩，T淋巴细胞的生成实力下降。③儿童早衰症——细胞过早苍老引起的疾病。(4）延缓苍老的措施合理的饮食结构、良好的生活习惯、适当的体育运动和乐观的人生看法等都有益于延缓苍老。eq\a\vs4\al([合作探讨])探讨eq\a\vs4\al(1)：老年人体内的细胞都是苍老细胞，而儿童体内细胞全是幼嫩细胞，这种说法对吗？请举例说明。提示：不对。老年人体内也有幼嫩的细胞，如造血干细胞一生都能增殖产生各种类型的血细胞；儿童体内也有苍老的细胞，如皮肤表皮细胞苍老成角质层细胞，最终凋亡、脱落。探讨eq\a\vs4\al(2)：老年人行动缓慢，反应迟钝，反抗力弱。这些特征分别是哪些细胞苍老的结果？提示：行动缓慢是肌肉细胞苍老的结果。反应迟钝是神经细胞苍老的结果。反抗力弱是免疫细胞苍老的结果。探讨eq\a\vs4\al(3)：分析老年人为什么大多头发花白，满脸老年斑？提示：苍老细胞中酪氨酸酶活性降低，黑色素合成削减，故头发变白；苍老细胞的细胞膜通透性变更，色素积累，出现老年斑。探讨eq\a\vs4\al(4)：细胞是生物体结构和功能的基本单位，细胞的苍老就代表个体苍老吗？提示：对于多细胞生物而言，细胞的苍老不等于机体的苍老，如幼年个体中每天都有细胞苍老；机体的苍老也不等于细胞的苍老，如老年个体中每天也有新的细胞产生。但个体苍老时，组成该个体的细胞往往表现为普遍苍老现象。eq\a\vs4\al([思维升华])1.个体苍老与细胞苍老的对应关系个体苍老表现对应的细胞苍老缘由皮肤干燥、发皱细胞内水分削减，体积减小头发变白细胞内的酶活性降低老年斑细胞内色素(脂褐素）的累积无力细胞内呼吸速率减慢汲取实力下降细胞膜通透性变更由上表看出，个体苍老的过程也是组成个体的细胞普遍苍老的过程。2.分子组成的变更及对结构和功能的影响(1）自由水削减，代谢速率减慢→细胞体积变小。(2）酶的活性降低→细胞内的呼吸等代谢速率降低。(3）色素积累→形成老年斑，并阻碍细胞内物质沟通。3.细胞结构的变更及对功能的影响(1）细胞膜的成分变更→通透性变更，降低物质的运输实力。(2）细胞核变大→为了维持对细胞的限制。通过以上分析可说明分子、结构和功能的关系。苍老细胞的结构行使正常功能的实力降低；从分子水平上看，有利的功能分子含量降低，而色素或有害分子出现并增加。1.关于细胞苍老的说法中，正确的是(）【导学号：60150246】A.对于单细胞生物而言，细胞苍老过程等于个体苍老过程B.对于多细胞生物而言，个体苍老过程中组成机体的细胞都处于苍老状态C.细胞会随着分裂次数的增加而更旺盛D.年幼的个体处于生长发育阶段，几乎没有细胞的苍老【解析】多细胞生物体内的细胞总是处于不断更新的过程中，在生长发育阶段中，总有一部分细胞处于苍老或走向死亡；总体看，个体苍老的过程事实上是组成个体的细胞普遍苍老的过程，但并不等于组成机体的细胞全部处于苍老状态。细胞会随着分裂次数增加而苍老。【答案】A2.下列有关细胞苍老的叙述，错误的是(）A.细胞苍老后代谢速度降低B.细胞苍老过程失去的水一般为结合水C.细胞苍老后线粒体会变大D.老年斑与细胞内脂褐素增多有关【解析】此题主要考查细胞苍老的特征，细胞苍老过程水分削减，失去的水一般为自由水，结合水不易失去。【答案】B细胞凋亡1.细胞凋亡的过程和机制(1）概念：在生物个体生长发育过程中，由基因限制的，根据肯定程序发生的细胞死亡，又称编程性细胞死亡。(2）过程：凋亡的起始→凋亡小体的形成→细胞的解体表现①细胞皱缩，细胞连接消逝②内质网膨胀③染色体固缩并沿着核膜分布①核膜裂开②染色体断裂③细胞膜包围染色体片断和细胞器，形成泡状和芽状的突起①凋亡小体与细胞分别、脱落②四周细胞吞噬并消化凋亡小体结果核膜、细胞膜完整核膜裂开、凋亡小体形成凋亡小体消逝(3）机制：细胞根据发育程序进行的一种自杀性死亡过程。2.细胞凋亡的生物学意义(1）有利于清除多余、无用的细胞。(2）有利于清除完成正常使命的苍老细胞。(3）有利于清除体内的有害细胞。(4）维持器官和组织中细胞数目的相对稳定。3.细胞凋亡与人类健康(连线）疾病名称①肿瘤病因治疗措施a.放射疗法或化学疗法②帕金森氏综合症A.细胞凋亡不足b.免疫抑制法③自身免疫疾病B.细胞凋亡过盛④再生障碍性贫血c.运用神经生长因子【提示】①—A—a②—B—c③—A—a④—B—beq\a\vs4\al([合作探讨])探讨eq\a\vs4\al(1)：细胞死亡主要有哪几种形式？哪种形式对生物体是有利的？提示：细胞坏死和细胞凋亡。细胞凋亡对生物体是有利的。探讨eq\a\vs4\al(2)：下图为某动物体内细胞凋亡和细胞坏死过程示意图，据图思索回答以下问题：(1）凋亡细胞的内容物是否释放出来？提示：不释放。(2）细胞凋亡只发生在特定时期，而细胞坏死任何时期都可发生。这种说法正确吗？为什么？提示：不正确。细胞凋亡发生于机体发育的各个时期。eq\a\vs4\al([思维升华])细胞凋亡与细胞坏死的比较1.区分区分点细胞凋亡细胞坏死起因生理病理性变更或猛烈损伤调整过程受基因调控被动进行范围多为单个散在细胞大片组织或成群细胞细胞膜皱缩破损细胞器无明显变更肿胀、内质网崩解细胞体积收缩变小肿胀变大炎症反应不释放细胞内容物，无炎症反应释放细胞内容物，引发炎症形态变更细胞皱缩与四周细胞脱离细胞外形不规则变更细胞结构变更染色体断裂，细胞分为一个个小体(凋亡小体）溶酶体破坏，胞浆外溢2.实例人胚胎发育时期，手指缝间细胞的消逝属细胞凋亡；蝌蚪尾部的消逝属细胞凋亡；人体皮肤细胞因挤压、摩擦、低温冷冻等导致的死亡属细胞坏死。1.关于细胞凋亡过程的叙述，错误的是(）A.凋亡起先时，细胞皱缩，细胞膜裂开B.凋亡小体包含染色体片段和细胞器C.凋亡小体是细胞膜内折形成的泡状和芽状突起D.凋亡细胞最终被四周细胞吞噬消化【解析】细胞凋亡分为三个阶段。起先时细胞皱缩，细胞连接消逝，内质网和染色体都发生变更，但细胞膜依旧完整。伴随着核膜裂开，染色体断裂为大小不等的片段，并与一些细胞器聚集后被内折的细胞膜包围，在细胞膜表面形成泡状和芽状突起，即凋亡小体。在细胞凋亡的第三阶段，脱离的凋亡小体最终被四周的细胞吞噬消化。【答案】A2.“程序性细胞死亡”学说认为，生物在发育过程中受到基因限制，很多细胞会正常地走向死亡。下列不属于这种细胞死亡现象的是(）【导学号：60150247】①机体某部位细胞受机械损伤导致的死亡②蝌蚪发育成为青蛙的过程中尾部消逝了③宿主细胞因病毒的复制、释放而消亡④花冠在传粉后凋谢A.①② B.①③C.②④ D.③④【解析】因外界因素如机械损伤、病毒和细菌感染等因素导致的细胞死亡为细胞坏死，不属于题干中的“程序性细胞死亡”。【答案】B1.细胞苍老是一种正常的生理现象，人的细胞在苍老过程中不会出现的变更是(）【导学号：60150248】A.细胞内有些酶活性降低B.细胞内色素削减C.细胞内水分削减D.细胞呼吸速率减慢【解析】细胞苍老主要有五方面的特征，即细胞内水分削减；有些酶活性降低；色素积累；呼吸减慢；细胞膜通透性变更。苍老细胞内的色素会增加而不是削减。【答案】B2.下列不属于细胞凋亡的是(）A.手指发育过程中，指间细胞的自动死亡B.红细胞寿命只有120天左右，红细胞的自我更新C.被病原体感染的细胞被清除D.抽烟引起肺细胞死亡【答案】D3.关于细胞凋亡过程示意图连接依次正确的是(）【导学号：60150249】A.①→②→③→④ B.④→①→③→②C.④→①→②→③ D.④→③→②→①【解析】细胞凋亡的过程为：凋亡的起始→凋亡小体的形成→细胞的解体→被其他细胞吞噬。【答案】B4.如图为细胞重要的生命活动图解。请据图回答下面的问题：(1）A、B、C、D中，染色体结构动态变更主要发生在过程中。(2）细胞增殖的主要方式是。(3）细胞分化是个体发育的基础，就一个个体来说，乳腺细胞与心肌细胞的遗传信息，但形态、结构和功能却，这是因为。(4）随着年龄的增长，一根根青丝变成了白发；额角也慢慢爬满皱纹，这与有关。(5）细胞的凋亡由于受到严格的遗传机制确定的程序性调控，所以也称为。当HIV病毒侵入机体的淋巴细胞后，会使淋巴细胞大量死亡，淋巴细胞大量死亡是否属于细胞凋亡？。【解析】细胞增殖的主要方式是有丝分裂，而染色体的动态变更就发生在细胞分裂的过程中，细胞增殖使细胞数目增多，而细胞分化使细胞的形态和功能发生变更；人变老时，细胞会苍老，细胞内水分削减，细胞内酪氨酸酶活性降低，黑色素的合成削减等；HIV病毒侵入机体T细胞后，会使细胞正常代谢受损和中断，从而引起细胞的坏死。【答案】(1）A(2）有丝分裂(3）相同不同不同细胞的遗传信息执行状况不