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文档简介
演讲人:日期:少先队员知识目录少先队员基本概念少先队员组织架构少先队员活动开展少先队员成长发展少先队员荣誉表彰少先队员离队工作01PART少先队员基本概念少先队员定义中国少年先锋队队员,是少先队组织的主人。少先队员背景中国少年先锋队是中国少年儿童的群众组织,是建设社会主义和共产主义的预备队。定义与背景入队条件凡年满6周岁、未满14周岁的中国学生,愿意参加少先队,愿意遵守队章,均可向所在学校少先队组织提出申请。入队程序申请、审核、批准、宣誓、佩戴红领巾等。入队条件与程序参加少先队组织的活动,接受少先队组织的教育,参与少先队组织的管理,对少先队工作提出建议和意见。队员权利遵守队章,执行队的决议,积极参加队的活动,努力完成队交给的任务,团结友爱,帮助同学,共同进步。队员义务队员权利与义务02PART少先队员组织架构全面负责少先队大队的工作,领导大队委员会,制定大队工作计划,检查实施情况。大队长协助大队长工作,分管部分工作,并负责向大队长汇报。副大队长负责少先队组织建设,管理队员组织关系,组织队员开展活动。组织部长少先队大队组成010203少先队大队组成学习部长负责少先队的学习工作,组织队员进行政治学习和业务学习。负责少先队的宣传工作,组织队员开展宣传教育活动。宣传部长负责少先队的文娱工作,组织队员开展文艺娱乐活动。文娱部长负责少先队的体育工作,组织队员开展体育锻炼和竞赛活动。体育部长负责少先队的劳动教育工作,组织队员参与劳动实践。劳动部长负责少先队的纪律检查工作,监督队员遵守纪律,维护少先队组织秩序。纪检部长少先队大队组成礼仪队队长负责少先队广播站工作,组织队员开展广播宣传。广播站站长小记者站站长负责少先队小记者站工作,组织队员采访和报道少先队活动。负责少先队礼仪工作,组织队员学习和执行礼仪规范。少先队大队组成由若干个中队组成,每个中队由若干个小队组成,中队设中队长和副中队长。小队是少先队最基层的组织,由7-13名队员组成,设正副小队长。中队活动由中队委员会策划,经大队委员会批准后实施,活动内容包括政治教育、团队活动、社会实践等。小队活动由小队长组织,内容多为自主性的小队活动,如参观、劳动、志愿服务等。中队与小队设置中队小队中队活动小队活动01少先队干部一般经过民主选举产生,也可以由大队委员会任命。选拔方式02少先队干部应具备热爱集体、关心他人、诚实守信、勤奋学习、勇于担当等优秀品质。选拔条件03少先队干部应履行自己的职责,积极组织参与少先队活动,为队员服务,为少先队组织贡献力量。干部职责04少先队组织应定期对干部进行培训,提高其组织管理能力、沟通能力和团队协作能力。干部培训干部选拔与职责03PART少先队员活动开展爱国主义教育优秀文化传承集体荣誉教育心理健康教育通过升国旗、唱国歌、参观红色教育基地等活动,培养少先队员的爱国情感。开展传统文化、艺术、体育等课外活动,培养少先队员的综合素质和兴趣爱好。组织少先队员参与集体活动和竞赛,树立集体荣誉感,增强团队合作意识。通过心理辅导、游戏等方式,帮助少先队员建立健康心态,提高心理承受能力。主题教育活动设计自主探究学习鼓励少先队员自主策划、开展探究性学习和实践活动,提高自主学习和解决问题的能力。社交拓展活动组织少先队员参加各类社交场合,锻炼其沟通、协调、合作等社交能力。生存技能训练开展野外生存、防灾避险等技能训练,提高少先队员的自我保护和自救能力。志愿服务活动组织少先队员参与社区义务劳动、环保活动等,培养社会责任感和服务意识。实践体验活动安排活动成果展示通过少先队活动展示板、校园网站等渠道,展示少先队员的活动成果和收获。为每位少先队员建立个人成长记录档案,记录其在少先队活动中的表现、收获和成长历程。设立优秀少先队员、优秀少先队集体等荣誉奖项,对表现突出的少先队员和集体进行表彰和奖励。采用自评、互评、师评等多种评价方式,全面、客观地评价少先队员在少先队活动中的表现和发展情况。成果展示与评价体系荣誉评价体系成长记录档案多元评价机制04PART少先队员成长发展热爱祖国少先队员应热爱祖国,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,积极参加升国旗仪式。思想道德品质培养01遵守队章少先队员应遵守队章,执行队的决议,积极参加队的活动,完成队交给的任务。02诚实守信少先队员应诚实守信,尊重师长,团结同学,待人友善。03文明礼貌少先队员应讲文明、懂礼貌,遵守公共秩序,爱护公共财物。04勤奋学习少先队员应勤奋学习,掌握科学知识,培养创新精神和实践能力。主动学习少先队员应主动学习,自觉完成作业,积极参加课外活动和兴趣小组。乐于探究少先队员应乐于探究,勇于探索未知领域,积极参加科学实践活动。全面发展少先队员应注重全面发展,培养艺术、体育、科技等多方面的兴趣和特长。科学文化知识学习身心健康素质提升锻炼身体少先队员应积极参加体育锻炼,增强体质,提高健康水平。心理健康少先队员应注重心理健康,保持乐观开朗的心态,积极面对生活中的挑战和困难。讲究卫生少先队员应讲究个人卫生,保持良好的卫生习惯,预防疾病的发生。自我保护少先队员应学会自我保护,避免意外伤害和危险情况的发生。05PART少先队员荣誉表彰评选周期通常每年进行一次,与学校少先队工作周期相一致。评选条件少先队员在德、智、体、美、劳等方面表现突出,有显著的优秀事迹或贡献。评选程序由学校少先队组织根据评选条件进行评选,提出候选人名单,经学校党组织和少先队大队部审议确定表彰名单。评选标准与程序表彰形式举行隆重的表彰大会,宣读表彰决定,颁发荣誉证书或奖章。表彰内容表彰少先队员在德、智、体、美、劳等方面的优秀事迹和贡献,树立榜样,激励其他队员向先进学习。宣传方式通过学校宣传栏、校园广播、校园网等渠道对优秀少先队员进行广泛宣传,扩大表彰的影响力。表彰形式及内容激励作用发挥激励作用通过荣誉表彰,激发少先队员的荣誉感和上进心,引导他们积极向上、追求进步。示范作用促进作用优秀少先队员的榜样作用可以引导其他队员学习他们的优秀品质和行为习惯,形成良好的少先队氛围。荣誉表彰可以促进少先队组织的建设和发展,增强少先队组织的凝聚力和战斗力,推动少先队工作的顺利开展。06PART少先队员离队工作年龄年满14周岁的少先队员,应自动离队,由所在学校少先队大队集中举行离队仪式。程序离队前需向少先队组织提出申请,经批准后方可离队,离队时需交回队徽、队服等物品。离队条件及程序时间离队仪式一般应在少先队大队集中举行,可在少先队日、队会等时间进行。地点离队仪式应在少先队活动室、学校礼堂等场所举行,场所应庄严、肃穆。仪式内容仪式上,应宣布离队
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