




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届广东省广州市荔湾区中考化学模拟精编试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是()A. B. C. D.2.下列依据实验目的所设计的实验操作不正确的是选项实验目的操作或所用试剂A区分NH4NO3、NaOH粉末加水感受温度变化B区分硬水和软水加肥皂水C除去FeCl2溶液中的CuCl2加入过量的铁粉,过滤D除去CO中的CO2通过灼热的CuOA.A B.B C.C D.D3.下列有关实验现象或事实叙述正确的是()A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以防止生锈B.用黄铜片(铜锌合金)和纯铜片相互刻画,黄铜片上留有划痕C.铜片放入稀硫酸中可观察到有气泡产生D.硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰4.已知
20℃时,氯化钠和硝酸钠的溶解度分别为
36g
和
88g。序号①②③④⑤固体种类NaClNaClNaNNaNNaN固体的质量/g3060306090水的质量/g100100100100100①~⑤所得溶液属于饱和溶液的是(A.①③ B.②④ C.②⑤ D.④⑤5.下列各图中“”、“”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是A. B. C. D.6.下列实验中,根据有关现象得出的结论,不合理的是()A.向某溶液中滴加硫酸铜溶液,出现蓝色沉淀,该溶液可能是烧碱溶液B.将硝酸铵固体溶于水,溶液温度降低,硝酸铵溶于水吸热C.向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸,产生气泡,该固体一定是碳酸盐D.用烧杯罩住燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,可燃物燃烧需要氧气7.下列有关生活常识的说法中,错误的是()A.“白色污染”是指废弃塑料造成的污染B.水瓶中的水垢可用食醋除去C.家用电器着火,立即用水泼灭D.多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素8.取一定量的氧化镁和氧化锌的固体混合物,加入100g溶质质量分数为9.8%的稀硫酸中,恰好完全反应,原固体混合物中氧元素的质量是()A.1.8g B.1.5g C.2.0g D.1.6g9.下列图象能正确反映对应变化关系的是()Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应等质量等质量分数的盐酸与足量的镁粉、锌粉将铜片加入一定量的硝酸银溶液中向一定质量的氯化锌和盐酸溶液中加入锌粒A.A B.B C.C D.D10.仅用下列各组试剂无法完成验证Zn,Cu,Ag三种金属活动性顺序的是()A.Zn、Ag、CuSO4溶液 B.Cu、ZnSO4溶液、AgNO3溶液C.Zn、Ag、稀硫酸、ZnSO4溶液 D.Zn、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.A、B、C、D是四种金属单质,A能从B的硝酸盐溶液中置换出B,但A不能与稀盐酸反应。相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈。则四种金属的活动性由强到弱的顺序是_____三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.实验技能训练中,小亮同学向氧化铜和稀硫酸充分反应后的废液中加入一定量的氢氧化钠溶液,发现无明显现象。小亮同学在老师的指导下对反应后的废液进行了实验:他分别取50g废液,并向其中逐渐加入等浓度的氢氧化钠溶液,三组实验的数据与其中一组的图象如下:实验组数第一组第二组第三组加入氢氧化钠溶液质量/g5010080产生沉淀的质量/g0.982.942.94请根据以上信息回答下列问题:所得(1)废液中的溶质有_____(填化学式)。(2)计算废液中硫酸铜的溶质质量分数。_____(写出计算过程)(3)若三组数据中,只有某一组加入的氢氧化钠溶液与废液恰好完全反应,则该实验为第_____组,下图中a的数值为_____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.化学是在分子、原子层次上研究物质性质、组成、结构与变化规律的科学。水、金刚石、硫酸铜三种物质中,由原子构成的物质是__________________。某兴趣小组在做硫酸铜固体溶于水的实验时,观察到如图现象。溶解后,硫酸铜固体“消失”及液面比原水平线低的微观解析正确的是_________________(填选项)。A.分子的体积很小B.离子的体积很小C.粒子的体积变小了D.粒子之间有间隔向CuSO4溶液中滴入BaCl2溶液至恰好完全反应。①可以观察到的实验现象是_________________________。②右图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出下列每种图形代表的离子(填离子符号):_______________________________。③硫酸铜溶液与硝酸钡溶液反应也能产生相同的实验现象,该反应的化学方程式是_________。14.下图1是氯化钠和碳酸钠的溶解度曲线。据图回答下列问题30℃时,碳酸钠的溶解度_____(填:“大于”、“等于”或“小于”)氯化钠的溶解度。碳酸钠的溶解度随温度的变化情况为_____。生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”,这里的“盐”指氯化钠、“碱”指纯碱他们所依据的原理是_____。为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠,在20℃时,取3.6g样品加入盛有10g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,则固体是_____。若将该溶液升温到40℃时(不考虑水分蒸发),所得溶液溶质质量分数为_____(结果精确到小数点后一位)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.小明对铁的锈蚀进行如下探究,室温时,将包有样品的滤纸包用大头针固定在橡胶塞上,迅速塞紧,装置如图,观察到量筒内水沿导管慢慢进入广口瓶(净容积为146mL)。当温度恢复至室温,且量筒内水面高度不变时读数(此时瓶内氧气含量近似为零)。记录起始和最终量筒的读数以及所需时间如表实验①和②说明NaCl可以________铁锈蚀的速率。实验开始后,广口瓶内温度有所上升,说明铁的锈蚀过程是________(填“放热”或“吸热”)过程。实验结束后取出滤纸包,观察到有红棕色物质生成,该物质的化学式是__________。已知碳能够加快铁的生锈速度,小明想通过实验①和③是探究碳对铁锈蚀速率的影响,请在表格空白处填写实验③的样品组成_______。该装置还可用于测量空气中氧气的含量,根据上述数据计算氧气的体积含量是________(小数点后保留1位)。16.1775年法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。仿照这个历史上著名实验的原理,如今我们的化学教育家积极探索、不断创新,先后设计出了如图所示的实验装置。用红磷燃烧的方法为什么测出的氧气含量远低于21%?(1)实验装置漏气;(2)_____,导致装置内氧气有剩余;(3)……(1)如图2所示的实验装置进行实验探究。实验前在集气瓶里先装进a体积的水,其作用:一是为了加快集气瓶的冷却速度;二是_____。如图3所示的实验装置进行实验探究。①在实验过程中,不断推拉注射器的目的是_____。②写出该实验中反应的化学方程式_____。③测得实验结果如下(气体体积):(单位:mL)反应前玻璃管内反应前注射器内反应后注射器内403018由此数据可以推算出他测定的空气中氧气的体积分数为_____。(1)研究空气的成分实验是在密封容器内进行。该物质在空气中可以燃烧且只与空气中的氧气反应。燃烧后的产物_____。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【解析】
考察质量守恒的验证,质量守恒的验证实验需要满足两条第一必须是化学反应第二反应过程当中涉及到气体实验装置必须密闭。【详解】A、镁条燃烧需要氧气,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意;B、氢氧化钠可以和硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,在此装置中,没有物质逸出也没有吸收空气中的物质,反应前后容器中物质的总质量也不变,故能直接验证质量守恒定律;符合题意;C、氯化钾和硝酸钠不反应不能验证质量守恒,不符合题意;D、稀盐酸和碳酸钠可以反应生成氯化钠二氧化碳和水,反应生成了气体,验证质量守恒定律时,装置需要密闭,不符合题意,故选B。【点睛】质量守恒定律是描述化学反应当中消耗反应物和生成生成物质量关系的定律,它只适用于化学变化,它的验证需要通过化学反应来验证,并且化学反应中无论是反应物还是生成物涉及到气体,那么装置需要密闭。2、D【解析】
A、NH4NO3、NaOH粉末溶于水分别吸热、放热,使温度升高降低、升高,可以鉴别,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;B、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;C、过量铁粉能与CuCl2溶液反应生成氯化亚铁溶液和铜,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项依据实验目的所设计的实验操作正确;D、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项依据实验目的所设计的实验操作错误。故选D。【点睛】除杂质至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质。3、A【解析】
A.切完西瓜的菜刀洗净擦干放在通风干燥处可以加快水分的蒸发,防止生锈,选项正确;B.合金的硬度大于纯金属的硬度,用黄铜片(铜锌合金)和纯铜片相互刻画,则纯铜片上留有划痕,选项错误;C.铜的活动性较弱,不能与酸反应生成氢气,所以铜片放入稀硫酸中可观察到没有气泡产生,选项错误;D.硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,选项错误,故选A。4、C【解析】
20℃时,NaCl的溶解度为36g,即20℃时,100g水中最多能溶解36gNaCl形成饱和溶液,所以①溶液为不饱和溶液;②溶液为饱和溶液;20℃时,NaNO3的溶解度为88g,即20℃时,100g水中最多能溶解88gNaNO3形成饱和溶液,③溶液为不饱和溶液;④溶液为不饱和溶液;⑤溶液为饱和溶液;饱和溶液为②⑤,故选C。【点睛】确定溶液是否属于饱和溶液,一定要指明温度,因为温度影响固体物质的溶解度,即不指明温度无法判断溶液是否饱和。5、C【解析】A、图中的物质是由一种原子构成的一种分子,属于单质;B、图中的物质是由不同种原子构成两种分子,属于混合物;C、图中的物质是由不同种原子构成的一种分子,属于化合物;D、图中的物质是由不同种原子构成三种分子,属于混合物。故选C。6、C【解析】
A、向某溶液中滴加硫酸铜溶液,出现蓝色沉淀,该溶液可能是烧碱溶液,烧碱溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀,故选项说法正确。
B、将硝酸铵固体溶于水,吸热,溶液温度降低,故选项说法正确。
C、向盛有少量固体的试管中滴加稀盐酸,产生气泡,该固体不一定是碳酸盐,也可能是锌等活泼金属,故选项说法错误。
D、用烧杯罩住燃着的蜡烛,蜡烛熄灭,是因为一段时间后氧气耗尽,说明可燃物燃烧需要氧气,故选项说法正确。
故选:C。7、C【解析】
A、白色污染是指难降解的塑料垃圾(多指塑料袋)污染环境现象,故选项说法正确,不符合题意;B、水瓶中的水垢主要成分之一是碳酸钙,能和食醋反应生成可溶性的醋酸钙,可用食醋除水垢,故选项说法正确,不符合题意;C、电器着火,首先应切断电源,为防止触电,不能用水扑灭,故选项说法错误,符合题意;D、新鲜水果、蔬菜中含有维生素,多吃新鲜水果、蔬菜可以补充人体所需的维生素,故选项说法正确,不符合题意;故选:C。8、D【解析】
根据硫酸中氢离子的质量和对应的关系式求算混合物中氧元素的质量。【详解】解:设氧元素的质量为x。根据元素守恒可得,生成物中水中的氧元素由氧化物中得来的,因此有如下关系。x=1.6g故选D【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整。9、B【解析】
A、根据可知,每24份质量的镁生成2份质量的氢气,每65份质量的锌生成2份质量的氢气,每56份质量的铁会生成2份质量的氢气,Mg、Zn、Fe与稀盐酸反应时,生成等质量的氢气,需要的镁的质量最小,需要锌的质量最多,与图像不符,故A错误;B、根据可知,用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应,最终生成的氢气的质量相等,镁的活动性强于锌,故对应的曲线是镁的比锌的斜率大,与图像相符,故B正确;C、根据可知,铜与硝酸银生成硝酸铜和银,每64份质量的铜和硝酸银反应生成硝酸铜和216份质量的银,反应后固体质量会增大,不会减小,与图像不符,故C错误;D、往一定质量的ZnCl2和HC1溶液中加入锌粒,溶液的质量增加,当稀盐酸反应完全时,溶液的质量不再能增加,故D错误。故选B。【点睛】本题是一道图像坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,确定正确的图像。10、C【解析】试题分析:依据金属活动性顺序表,锌在氢前,铜在氢后,铜在银前;A.锌与硫酸铜溶液析出红色金属,银与硫酸铜溶液无明显现象,选项说法正确;B.铜与硫酸锌溶液无明显现象,使硝酸银溶液变蓝色,析出银白色的金属,选项说法正确;C.没有涉及铜及其化合物,故无法测定铜与锌和银的金属活动性顺序,选项说法错误;D.锌与稀硫酸有气泡产生,铜与稀硫酸没有明显现象,铜使硝酸银溶液变蓝色,析出银白色的金属,,选项说法正确;故选C考点:金属活动性顺序表的应用二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、D>C>A>B【解析】
A能从B的硝酸盐溶液中置换出,但A不能与稀盐酸反应,金属A的活动性比B强且在活动性顺序中位于氢之后;相同条件下,C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈,金属D的活动性比C强且两金属都位于金属活动性顺序中氢之前。【详解】由题意可知,A能从B的硝酸盐溶液中置换出但A不能与稀盐酸反应,可判断金属A的活动性比B强且在活动性顺序中位于氢之后,即活动性强弱关系H>A>B;根据C、D能与稀盐酸反应产生H2,且D比C反应剧烈的实验现象,可判断金属D的活动性比C强且两金属都位于金属活动性顺序中氢之前,即活动性强弱关系为D>C>H;综合以上分析,四种金属的活动性由弱到强的顺序为:D>C>A>B。故填:D>C>A>B。【点睛】活动性强的金属能将活动性弱的金属从其盐溶液中置换出来,活动性越强的活泼金属与酸反应越剧烈。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、H2SO4、CuSO49.6%三127.06【解析】
由于开始加入的50g氢氧化钠溶液得到的沉淀质量小于第二次加入的,所以应该是废液中的溶质有H2SO4、CuSO4。
第一阶段是和硫酸反应,第二阶段是和硫酸铜反应
设废液中硫酸铜的溶质质量分数为xx=9.6%
只有第三组是恰好完全反应,右图中a的数值为50g+80g-2.94g=127.06g
故答案为:
(1)H2SO4、CuSO4。
(2)9.6%。
(3)三;127.06。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金刚石BD有白色沉淀产生Ba2+SO42-CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)2【解析】
(1)水是由水分子构成的,金刚石是由碳原子构成,硫酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成,故由原子构成的是金刚石;(2)水分子之间有间隙,离子的体积很小,故硫酸铜溶于水中后离子填充了水分子之间的间隙,而粒子的体积不变,故选BD;(3)①向硫酸铜中加入氯化钡,硫酸铜与氯化钡反应生成白色的硫酸钡沉淀,故可以看到的现象是有白色沉淀生成;②反应后和在溶液中不存在了,说明他们是钡离子和硫酸根离子,1个硫酸铜分子中有1个铜离子和1个硫酸根离子,1个氯化钡分子中含有3个原子,故是Ba2+,是SO42-;③硫酸铜与硝酸钡反应生成硫酸钡和硝酸铜,故方程式为CuSO4+Ba(NO3)2=BaSO4↓+Cu(NO3)214、大于当温度小于40℃时,随温度的升高溶解度也升高,当温度大于40℃时,随温度的升高而降低NaCl的溶解度受温度影响不大,Na2CO3的溶解度受温度影响较大Na2CO326.5%【解析】
(1)通过分析溶解度曲线可知,30℃时,碳酸钠的溶解度大于氯化钠的溶解度;(2)碳酸钠的溶解度随温度的变化情况为当温度小于40℃时,随温度的升高溶解度也升高,当温度大于40℃时,随温度的升高而降低;(3)生活在盐湖附近的人们习惯“夏天晒盐,冬天捞碱”,这里的“盐”指氯化钠、“碱”指纯碱,所依据的原理是:NaCl的溶解度受温度影响不大,Na2CO3的溶解度受温度影响较大;(4)为确定某白色固体是碳酸钠还是氯化钠,在20℃时,碳酸钠的溶解度小于36g,取3.6g样品加入盛有10g水的烧杯中,充分搅拌后现象如图2所示,所以固体是Na2CO3,若将该
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北汽车工业学院《预防医学与公共卫生规培》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 华北理工大学轻工学院《微波技术与天线实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 浙江金华科贸职业技术学院《深度学习算法》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 昆玉职业技术学院《建筑综合体实训景观规划设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广西演艺职业学院《社会主义发展史》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 日照职业技术学院《幼儿游戏理论与指导》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西师范大学《现代礼仪》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广东工业大学《多媒体制作实训》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 浙江理工大学科技与艺术学院《传统建筑与风水哲学》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 河北科技师范学院《国际商务谈判》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2023高考语文文言文复习:《说苑》练习题(含答案解析)
- 低血糖健康宣教
- 《炼油化工基本知识》课件
- 关于高中语文教学中“微课”的运用分析获奖科研报告论文
- 《射频同轴电缆》课件2
- 口腔颌面部感染患者的营养状况及辅助营养治疗策略
- 以工代赈政策培训课件
- 垃圾分类校本教材
- 中职学生开学心理知识讲座
- 虚拟现实技术中的智能感知与识别技术应用
- DD 2014-11 地面沉降干涉雷达数据处理技术规程
评论
0/150
提交评论