十五从军征-课件1

江南江南可采莲，莲叶何田田。鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北，

——汉乐府

汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称为乐府诗，简称乐府。

相关知识乐府诗集

十五从军征

（汉）《乐府诗集》

执教者：城关小学薛姗

学习目标：1、我能正确、流利、有感情地朗读古诗。2、我能深入理解诗句的含义，体会诗歌表达的思想感情，认识到战争给人民带来的苦难。3、我能体会出诗中所运用的描写手法。

自学指导（一）：

请同学们自由读全诗，画出自己不会读的字词，借助字典在上面标注上读音，并在不懂的地方做个记号。（4分钟后交流）

十五从军征，八十始得归。

道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞。

中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作饭，采葵持作羹。

羹饭一时熟，不知贻阿谁。

出门东向看，泪落沾我衣。

zhǒngdòuzhìkuígēngyíchōng十五从军征

ālěilěi冢窦雉葵舂羹贻你能读准确吗？Zhǒngdòuzhìkuíchōnggēngyí累累lěilěi自学指导二

你能通过自己大声、有感情的朗读，运用学过的方法理解重点字词的意思，并说说诗歌大意吗？（同桌可以合作来完成，用时5分钟）

十五从军征，八十始得归。道逢乡里人：“家中有阿谁？”“遥看是君家，松柏冢累累。”兔从狗窦入，雉从梁上飞，中庭生旅谷，井上生旅葵。

舂谷持作饭，采葵持作羹。羹饭一时熟，不知贻阿谁。出门东向看，泪落沾我衣。

遇到你（尊称）

一片坟墓

狗洞

野鸡

旅，野生。旅谷，野生的谷子。

把谷类的壳捣掉

汤

赠送才

向东看

应征参军

拿来语气词，无意义。你能说正确吗？自学指导（三）

有感情的朗读诗歌，思考下些问题。1、哪句诗表现出老兵从军历时之久？请用“——”标出。2、老兵回到家乡，他听到了什么，看到了什么，又做了什么呢？请用分别用“～～～”标出，写好批注，并体会人物的情感变化。

欣喜若狂满目凄凉泣不成声悲痛欲绝自学指导（三）

有感情的朗读诗歌，思考下些问题。1、哪句诗表现出老兵从军历时之久？请用“——”标出。2、老兵回到家乡，他听到了什么，看到了什么，又做了什么呢？请用分别用“～～～～”标出，写好批注，并体会人物的情感变化。3、这首诗是通过哪些描写手法来刻画人物的?请分别用你喜欢的符号进行标注。

可怜的老兵扶着干枯的老树只能潸然泪下。老兵的遭遇只仅仅发生在他一个人，这一个家庭吗？是什么造成了老百姓们如此悲惨的生活？你能替他们控诉一下吗？

（请用简洁的两句话写下来）

（封建社会兵役制度的残酷、黑暗，连年的战争给人们的带来的苦难和不幸）想一想了解发生在我们身边的战争。

请将古诗改写成300字的记叙文。试试你的文笔吧！课外作业推荐推荐《长歌行》—（汉）《乐府诗集》当堂检测1、《十五从军征》选自（）朝（）这是一首（）也是（）。诗中描绘了（）的情景，揭露了（）2、诗中表现老人从征历史之久的诗句是（）3、描写久经征战的士兵归来时家中凄凉景象的诗句是（）4、暗示老人孤苦伶仃、无依无靠的诗句是（）5、表现老兵极度伤心的诗句是（）1、字体安装与设置如果您对PPT模板中的字体风格不满意，可进行批量替换，一次性更改各页面字体。在“开始”选项卡中，点击“替换”按钮右侧箭头，选择“替换字体”。（如下图）在图“替换”下拉列表中选择要更改字体。（如下图）在“替换为”下拉列表中选择替换字体。点击“替换”按钮，完成。172、替换模板中的图片模板中的图片展示页面，您可以根据需要替换这些图片，下面介绍两种替换方法。方