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文档简介
2/2收集整理,仅供参考山东外国语职业技术大学银龄教师招聘考试试卷2023(满分100分时间120分钟)一、单选题1.关于高校教学与科研关系,表述不正确的是()A.高校的教学与研究相互依存、相互促进B.现成的研究活动未必都能直接引入教学过程C.现成的研究成果都能直接作用教学内容D.高校的教学与研究是两种活动过程有别的活动【答案】:C2.体现在教师道德规范体系他律上的教师个体道德核心范畴是()。A.道德价值目标B.道德义务C.道德权利D.道德良心【答案】:B3.教师在教育教学活动中对学生各种表现,特别是对意外情况和偶发事件,能够及时作出灵敏的反应,并采取恰当措施和解决问题的特殊能力是指教师的()A.教育机智B.教学监控能力C.教学效能感D.教学反思【答案】:A4.学历证书主要反映一个人()的程度。A.受教育B.受教育和学术C.科研D.学术【答案】:A5.采用多人集体讨论,相互启迪,激发灵感,从而引起创造性思维的连锁反应,形成综合创新思路。这种创造性策略是()。A.培养恒心法B.集体研究法C.发散思维法D.头脑风暴法【答案】:D6.教师在职业活动中要处理好各种各样的关系,其中最核心的关系是()。A.师生关系B.同事关系C.师长关系D.师教关系【答案】:A7.()是以教师为研究主体,以解决学校内部的实际问题为主的一种教育教学和科研活动方式。A.学术研究B.校本培训C.教学观摩D.校本教研【答案】:D8.大学毕业的总量与规格受社会所提供的就业岗位与专业需求制约,这表明()A.高等教育受政治的制约B.高等教育受人的发展的制约C.高等教育受文化的制约D.高等教育受经济的制约【答案】:D9.当代大学生在智力水平、知识基础、能力水平和个性特征等方面存在较大差异,这表明当代大学生的()A.群体结构趋向多元性B.群体价值取向多元化C.文化观念趋向多元化D.群体行为表现多元化【答案】:A10.下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是()。A.遇事能坚持自己正确认识B.已发展到不为小事而发怒和呕气C.能冷静控制自己情绪D.感情用事,难以用理智控制情绪【答案】:D11.下列关于心理咨询主要形式说法不正确的是()。A.电话咨询能够有效降低咨询者的顾虑,具有保密性,能够深入彻底解决心理问题B.团体咨询多用于解决一般性的表层心理咨询问题,如恋爱问题、时间管理、人际交往问题C.书信咨询对那些不愿意或者不方便与咨询者面谈的求询者较为适用D.个体咨询是心理咨询最主要的形式,它在咨询者与求询者之间建立了一对一的关系【答案】:A12.不属于公派留学执行的指导方针的是()。A.保证质量B.按需派遣C.学用一致D.鼓励回国【答案】:D13.下列有关市教委规定的"每学期学校考试次数"的说法,错误的是()A.初中除语、数、外可举行期中、期末考试以外,其他学科只进行期末考试或考查。B.小学只能在毕业年级才可以组织片区统考。C.小学除语文、数学可由学校组织期末考试外,其他课程不得组织考试。D.高中每学期实行期中、期末两次考试。【答案】:B14.“江山易改,禀性难移”体现的人格特征是()。A.稳定性B.社会性C.独特性D.整体性【答案】:A15.下列有关教师职业的说法,不正确的是()A.一种专门职业B.职业的一种C.实践性专业D.学术性职业【答案】:C16.如果一个学生思路广阔、能随机应变,我们说他的思维具有()。A.深刻性B.独创性C.灵活性D.敏捷性【答案】:C17.高校德育过程中必须坚持教书育人、服务育人和()。A.观念育人B.管理育人C.方法育人D.规章育人【答案】:B18.在外部条件大致相同的课堂教学中,每个学生学习的需要和动机不同,对教学的态度和行为也各式各样,这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?()A.个体主观能性B.社会环境C.遗传素质D.家庭背景【答案】:A19.结构主义课程理论的代表人物是()A.郝钦斯B.布鲁纳C.阿德勒D.贝格尔【答案】:B20.人际关系的核心成分是()。A.情感成分B.认知成分C.行为成分D.意志成分【答案】:A21.1952年底全国()的学院已经完成调整工作。A.3/4B.1/3C.3/5D.2/3【答案】:A22.在人性的叙述中,认为人的行为基本上是机械的,只能对环境做应答,而本身对环境的控制能力很弱的是()。A.人本主义B.存在主义C.行为主义D.认知主义【答案】:C23.关于高等教育功能,下列判断不正确的是()A.高等教育的负向功能是可以避免的B.高等教育的正向功能体现为高等教育结果的目的性C.古代社会的高等教育既有正向功能也有负向功能D.高等教育既有促进个体发展的功能,也有促进社会发展的功能【答案】:A24.授予个人的一种终身称号,标志着被授予者的受教育程度和学术水平在某一领域已达到的标准的是()。A.荣誉B.学位C.称号D.证书【答案】:B25.以下哪种学习策略属于精细加工策略?()A.画出系统结构图B.谐音联想法C.分散学习D.多种感官参与【答案】:B26.下列哪一项不是上好课的必要条件?()A.手段先进B.目的明确C.内容正确D.方法得当【答案】:A27.突出“情”,借助学生自身的阅历,运用情动、直觉、感悟等进行说服教育的方式是()。A.指导——内省式B.过程——体验式C.评价——反思式D.践履——训练式【答案】:B28.从教师成长与发展阶段来看,其成长成熟的重要标志是()。A.关注情境B.关注生存C.关注自我感受D.关注学生【答案】:D29.中国最早采用班级授课制始于1862年清政府开办的()。A.洋务学堂B.南洋公学C.京师同文馆D.京师大学堂【答案】:C30.一边负有责任心的教师在强制学生学习,另一边是丧失选择自由被迫学习的学生反而把教师的行为看成是压抑、侵犯。这种情况反映了师生伦理关系中哪一方面受到了影响()。A.师生交往的时空、性别等因素B.教师的领导方式和态度C.传统思想和师生个性的特点D.师生之间相互的认知度【答案】:D31.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()A.精英人才与合格人才B.学术型人才与应用型人才C.杰出人才与通用人才D.通才与专才【答案】:B32.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号,最适宜的记忆策略是()。A.复述策略B.生成技术C.组织策略D.精细加工策略【答案】:A33.高等学校教学工作基本环节的中心是()。A.课外辅导答疑B.上课C.课外作业D.备课【答案】:B34.由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()。A.顺向迁移B.逆向迁移C.垂直迁移D.水平迁移【答案】:C35.下列属于内在动机的是()。A.惩罚B.奖励C.兴趣D.社会认同【答案】:C二、多选题36.从业人员必须遵守劳动合同,因为劳动会同()。A.是从业者的卖身契B.是权利和义务统一的体现C.在任何情况下都不可变更D.是从业者的护身符【答案】:BD37.以下哪些途径能有效促进教师教育能力的发展?()A.教学决策训练B.微型教学C.观摩与分析D.教学反思【答案】:ABCD38.教育人道主义原则对教育者的具体要求包括()A.提供条件保障学生的自由和权益B.尊重学生,关心学生C.创造有利于学生自我教育、自我发展的环境D.满足学生们的各种要求【答案】:ABC39.1949年《科学家宪章》所规定的科学家的义务主要有()。A.促进国际科学合作,为维护世界和平、为世界公民精神作出贡献B.要保持诚实、高尚和协作精神C.要严格检查自己所从事工作的意义和目的,弄清有关道义的问题D.重视和平发展技术所具有的人性价值【答案】:ABCD40.关于当代大学生品德的现状表述正确的是()。A.道德行为比较消极B.道德理想取向呈明显的多元化态势C.道德情感体验比较积极D.道德意志水平参差不齐【答案】:ABCD41.大学教师可采用以下哪些方式来解决心理问题?()A.保持一种以上的爱好B.学会倾诉自己的压力和情绪C.主动接受心理健康教育D.参加体育锻炼【答案】:ABCD42.大学校园文化的心理功能有()。A.暗示功能B.激励功能C.同化功能D.感染功能E.心理调试功能【答案】:ABCDE43.我国高等学校的内部治理主要包括()。A.教师参与治理B.学科加强治理C.高校管理人员改进治理D.教育行政部门保障高校自主办学【答案】:ABC44.关心爱护学生职业行为的具体要求()。A.尊重和信任学生B.严格要求学生C.真心关爱学生D.公平对待学生【答案】:ABCD45.有关“经师”、“人师”说法正确的是()。A.是教师的两种人格B.我们的教学要采取经师和人师合一C.人师是教学问的D.经师是教学问的【答案】:ABD46.自觉爱国守法的职业行为要求()。A.做爱国守法的模范B.将爱国守法融于教育实践活动中C.正确处理爱国与守法的关系D.学好法律知识【答案】:ABC47.下列哪些选项属于教师职业活动中需要处理的基本关系A.同事关系B.与教育管理者的关系C.与幼儿家长的关系D.师幼关系【答案】:ABCD48.下列哪些是维护良好的人际关系的主要手段。()A.讲究批评艺术B.学会批评C.情境控制D.避免争论【答案】:ABD49.关于院校研究的叙述,正确的有()。A.是自我研究B.是管理研究C.是应用研究D.是咨询研究E.目的在于立足本校、服务本校【答案】:ABCDE50.大学生积极情绪情感培养措施有()A.引导学生调节看法B.引导学生转移注意C.引导学生压抑不愉快心情D.引导学生宣泄【答案】:ABD51.教师绩效考核应当遵循如下原则()。A.客观公正B.科学合理C.量化为主D.分类考核E.注重实效【答案】:ABDE52.高等教育受大学生身心发展制约具体表现在()。A.高等教育受学生身心发展的个别差异性影响B.高等教育受学生身心发展的非均衡性影响C.高等教育受学生身心
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