物理-浙江省台州市2024学年高一第一学期期末质量评估身试题和答案

台州市2024学年高一年级期末质量评估试题第一学期命题：陈燕琴(台州中学西校区)潘柳志(仙居中学)审题：翁钢志(玉环中学)1.本卷共8页，20小题，满分100分，考试时间90分钟；3.本卷中除特别说明外，重力加速度均取10m/s²。选择题部分一、选择题I(本题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一1.宇航员的训练、竞技体育的指导、汽车和电梯的设计等多种领域概念，“急动度”是描述加速度随时间变化快慢的物理量，关于“急A.N/kgB.N/(kg·s)C.m/s²A.时间B.路程C.质量D.速度3.图甲所示为中国队选手杨家玉以1小时25分54秒的成绩夺得巴黎奥运会女子20公里竞走项目金牌。假设杨家玉在水平路面上的一段运动轨迹如图乙所示，下列说法正确的是A.1小时25分54秒指的是时刻B.杨家玉20公里竞走全程的平均速度约为3.9m/sC.从A到B的过程中，位移方向与平均速度方向相同D.研究杨家玉跑步时的摆臂幅度，可将其视为质点甲乙5.同学们课余在水平桌面上利用苹果、桔子、橡皮玩叠高高比赛。三样物品叠好后处于静A.苹果对桔子的作用力方向竖直向上B.橡皮对桔子的作用力是由于桔子发生形变引起的C.将橡皮往左缓慢移动小段距离，苹果对桔子的作用力变小6.一辆汽车在水平路面上刹车减速，若以开始刹车时作为计时起点，汽车速度随时间变化的规律为v=20-4t(其中v的单位是m/s,t的单位是s)。下列说法正确的是A.汽车开始刹车2.5s后停止运动B.汽车开始刹车6s内运动位移为48mC.汽车开始刹车时的速度大小为4m/sD.汽车从开始刹车到停止的过程，平均速度大小为10m/s7.2024年9月珠海航展，我国新型隐身战机“歼-35”首次亮相。图中虚线表示飞机在竖直平面内沿曲线从右向左减速飞行的轨迹，则飞机在轨迹最高点时的速度v方向和空气对它的8.用一轻细绳将一幅重为10N的画框对称悬空挂在光滑挂钩A上处静止状态，画框上两挂钉B、C间的距离为0.5m。已知细绳能承受的最大拉力为10N,则下列说法正确的是A.轻绳对挂钉B的拉力大小为5NB.画框的重心一定在挂钩A的正下方D.增大两挂钉B、C间的距离，轻绳对挂钩A的作用力变大个羚羊线。已知t=0时刻老虎与羚羊相距2m。下列说法正确的是个羚羊甲甲B.2t₁C.3ti时刻，老虎朝返回出发点方向运动D.老虎的加速度始终比羚羊的加速度大的不可伸长的细线相连。用手抓住石块2使其与洞口边缘等高，让石块1悬挂在其正下方，将两石块由静止释放，测得二者落△t=0.02s,试估算地洞的深度约为A.6mB.20mC.31m11.一根质量分布均匀的柔软绳子上端固定在一根竖直杆上，若杆水平向左动，不计空气作用力，则绳子的形状可能是12.如图所示，用轻绳a将质量为m的小球A悬挂于质量为M的木箱顶部，小球A通过一根轻质弹簧与质量同为m的小球B相连，小球B底端与木箱接触而不挤压，木箱通过轻绳b悬挂于天花板。已知重力加速度为g,现仅剪断其中一根轻绳，下列说法正确的是A.剪断轻绳a瞬间，小球B的加速度大小为gB.剪断轻绳a瞬间，轻绳b的拉力F<(M+2m)gC.剪断轻绳b瞬间，小球A的加速度大小为0D.剪断轻绳b瞬间，小球A的加速度大小为g第12题图二、选择题Ⅱ(本题共3小题，每小题4分，共12分，每小题列出的四个选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)13.下列关于物理观念或物理学史的叙述，说法正确的是A.加速度运用了“比值定义法”,a与△v成正比，与△t成反比B.胡克认为，弹簧在发生弹性形变时，弹力大小与其形变量成正比C.牛顿应用“理想斜面实验”推翻了亚里士多德“力是维持物体运动的原因”这一观点D.为了研究物体的运动，伽利略首先建立了平均速度、瞬时速度、加速度等概念14.如图所示，一个足球在水平地面的1位置被踢出后经最高点2位置后落到地面的3位置。关于足球在空中的运动，下列说法正确的是A.足球始终处于完全失重状态B.足球在2位置时加速度方向斜向左下方C.足球在1位置和3位置的速度大小相等第14题图D.足球从1到2的运动时间小于从2到3的运动时间15.如图，一小朋友仅靠双腿与竖直墙面的相互作用停在某高度(地面有保护措施),两竖直墙面相互垂直。若此时双手不受墙面的作用力，双脚两个受力点所受墙面作用力大小相等，方向与竖直方向的夹角相同。已知小孩重力为G,最大静摩擦力等于滑动摩擦力，下列说法正确的是A.墙面对小孩的作用力竖直向下B.墙面对单只脚的支持力一定大于C.小孩脚与墙面间的动摩擦因数可能大于1D.若对称增加脚与墙面间的挤压力而不打滑，则摩擦力变大第15题图市高一物理期末试卷第4页(共8页)非选择题部分三、非选择题(本题共5小题，共52分)16.(9分)如图所示的实验装置可完成以下三项实验小车和砝码纸带打点计时器I.在上图装置中，若不放置小车而用手直接拉穿过打点计时器的纸带，打点后在纸带上选取一些计数点，求出相应的瞬时速度，在v-t坐标系中描点作图。图像所反映的情况与实际Ⅱ.若用图中的实验装置开展“探究小车速度随时间变化规律”实验(1)下列有关本实验的要求和做法，正确的是_▲_A.先接通电源，再释放小车B.调节滑轮的高度，使细线与桌面平行C.测量前，需要平衡小车与长木板之间的摩擦阻力Ⅲ.若用该实验装置开展“探究加速度和力、质量的关系”实验(1)选点迹清晰的纸带并标出计数点，相邻计数点间还有4个点没有画出。测量结果如图丙所示，计数点4对应的速度大小为v₄=▲m/s,小车加速度大小a=▲m/s²(计算结果均保留3位有效数字)。根据计算结果分析实验操作可能存在的不当之处▲_;市高一物理期末试卷第5页(共8页)(2)实验操作中，某同学在细线上挂上质量为mo的槽码托，调整木板倾斜程度，直至轻推小车，能使打出的纸带点迹分布均匀，便认为完成了平衡阻力。接着，他用槽码的重力mg或者“不能”)用来探究小车质量一定时加速度与力的关系；此装置▲(选填“能”或者“不能”)用来探究小车拉力一定时，加速度与质量的关系。0N₁17.(5分)某同学利用如图所示的装置探究两个互滑的滑轮A和C,将一细绳跨过两滑轮，并在细绳0N₁(1)改变钩码个数，不能完成实验的是▲;A.钩码的个数N₁=N₂=N₃=4B.钩码的个数N₁=N₂=4,N₃=5C.钩码的个数N₁=N₂=1,N₃=4D.钩码的个数N₁=3,N₂=4,N₃=5(2)下列各项属于实验操作必备步骤的是▲;(3)该同学用各绳上钩码的个数来衡量该绳中拉力的F第17题图(2)图(2)中的虚线y为竖直线，则符合实际的是_▲(填“甲”或“乙”)。18.(10分)随着杭温高铁的开通，仙居迎来了新一轮的旅游热潮。若动车正以288km/h的速度在平直的铁路上匀速行驶，在离仙居站6.4km时动车留5min,接着以相同大小的加速度做匀加速运动并恢复到288km/h,求：(1)动车减速时的加速度大小；(2)动车在进站减速过程中的最后400m的行驶时间；(3)假如该动车始终保持288km/h的速率通过仙居站，可节省的时间。19.(15分)某工厂为实现自动传送工件设计了如图所示的传送装置，该装置由水平传送带AB和倾斜传送带CD组成。水平传送带A、B两端相距L₁=6m,以v=倾斜传送带C、D两端相距L₂=3m,倾角θ=30°,B、C相距很近。现将一质量为m可视为质点的工件由A端无初速度释放，工件从B运动到C速度大小可视为不变。已知工件与传送带AB间的动摩擦因数μ1=0.6,与传送带CD间的动摩擦因(1)求工件从A端运动到B端所用的时间；(2)若倾斜传送带保持静止，求工件在倾斜传送带上速度减为零时与C的距离x;(3)若要求工件能到达D端，求倾斜传送带的最小运行速率；(4)若倾斜传送带顺时针转动，仍要求工件能到达D端，求工件在倾斜传送带上的运动时20.(13分)消防车的供水系统主要由水泵、输水管道和水炮组成。如图甲所示，某次演练时消防水炮离地高度为h=5m,水炮出水速度vo=10m/s,炮口的横截面积为0.1m²,建筑物上的着火点离地高度为H,水炮口与着火点的水平距离可调，忽(1)若水炮保持水平，着火点在建筑物的楼底处(H₁=0),求水柱离开水炮口打到着火点(2)若水炮倾角可以任意调节，着火点在建筑物上与水炮口等高处(H₂=5m),求水柱能(3)若水炮倾角可以任意调节，着火点在建筑物上离地H₃=9m处，求水柱能打到着火点(提示：若将只受重力的物体以相同速率v朝同一个竖直面内的各个方向抛出，与其每一条x(可调)甲乙EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up9(20),第)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up9(学),学)EQ\*jc3\*hps22\o\al(\s\up9(年),期)物理参考答案及评分标准2025.01题号123456789DDCDADDBBCAB二、选择题Ⅱ(本题共3小题，每小题4分，共12分。每小题列出的四个备选项中至少有一个是符合题目要求的。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)题号三、非选择题(本题共5小题，共52分)16.(9分)Ⅲ.(1)1.20(或1.19)(1分)1.98(1分)(2)能(1分)不能(1分)17.(5分)(1)C(2分)(2)D(1分)(3)乙(2分)…(2分)…(1分)(2分)19.(15分)解析：…(1分)……