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文档简介
第1课时统编版语文一年级下册第一单元·识字亲爱的小朋友们,你们好。欢迎来到四季小镇。最近小镇正在举行“四季之歌”游园活动,邀请大家一起去欣赏四季之美。现在,让我们出发吧!情境导入:初见小镇一年分为四季,即春季、夏季、秋季、冬季;而对于热带草原只有旱季和雨季。中国人认为四季有不同的特性,分别是“春生”、“夏长”、“秋收”和“冬藏”。即万物在春天出生、在夏天成长、在秋天收成(成熟)和在冬天藏起来(动物冬眠、植物落叶)。春夏秋冬四季的划分知识链接认真听读课文,听清读音。活动一:争夺“四季之歌”入场券听读任务
学习“春风、夏雨、秋霜、冬雪”,朗读并积累词语。1.自读词语,圈画出生字,交流识记方法。2.思考:这些词语写了春夏秋冬的哪些景物。3.小组代表汇报成果,教师引导、总结。活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀探究任务探究过程春风夏雨秋霜冬雪chūnfēngxiàyǔxuědōngqiūshuāng活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀chūnfēng春风认识字活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀三横要注意长短的变化,最后一横稍长。再写“人”字,撇捺要舒展,但不碰在一起。下半部分的“日”,写的时候要贴住左边的撇,不能碰到右边的捺。上下结构活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀春天春光春节早春xiàyǔ夏雨活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字qiūshuāng秋霜活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字雨霜雨字头与天气有关雷、雪、露、雹、雾qiūshuāng秋霜活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字dōngxuě冬雪活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字折文要上小下大,横撇和捺要舒展。下面两点要写在一条直线上。上下结构活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀冬天立冬冬日冬瓜
学习“春风吹、夏雨落、秋霜降、冬雪飘”,朗读并积累短语。1.自读词语,圈画出生字,交流识记方法。2.思考:这些景物是如何来到我们身边的。3.小组代表汇报成果,教师引导、总结。探究任务探究过程活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘
chūnfēngchuīxiàyǔluòqiūshuāngjiàngdōngxuěpiāo活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀探究活动:这些景物是怎样来到我们身边的呢?春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘
chūnfēngchuīxiàyǔluòqiūshuāngjiàngdōngxuěpiāo活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀探究活动:这些景物是怎样来到我们身边的呢?都是表示动作的字都是表示动作的字春风吹夏雨落秋霜降冬雪飘
chūnfēngchuīxiàyǔluòqiūshuāngjiàngdōngxuěpiāo探究活动:这些景物是怎样来到我们身边的呢?活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀春风吹
chūnfēngchuī活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字左窄右宽,口部靠左上,横画斜对齐,捺舒展。活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字落=艹+洛活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字xiàyǔluò夏雨落秋霜降左耳旁qiūshuāngjiàng降活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀认识字冬雪飘风dōngxuěpiāo活动二:欣赏“四季之歌”舞台秀读一读什么吹?什么落?什么降?什么飘?春风吹。夏雨落。秋霜降。冬雪飘。课堂小结春风
吹夏雨
落秋霜
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