初中语文语基-书法鉴赏配套练习（含答案）

PAGEPAGE10·传统文化（书法赏析）配套题库专项一下列任务。栏目二：梅骨傲风雪。下面是同学们写的文字稿。请阅读后完成各题。1931年“九·一八”事变后，梅兰芳先生从北平移居上海，他陆续排演了一批抗敌救亡、抵御外侮的戏，唤起民众强烈的爱国热情。1938年梅兰芳避居香港，日本占领香港后，他留蓄胡子，息歌罢舞，不为日本人演出。“蓄须明志”“演剧醒世”体现了梅兰芳的爱国主义情怀和民族气节。（1）同学们要从以下两幅字中选择一幅插入到栏目二的文字中，来体现梅兰芳先生的性格特点。请你选择并说明理由。【甲】 【乙】【答案】答案示例：选择【甲】楷书，笔画平直、端正、有力，就如同梅兰芳先生威武不能屈的民族气节。【解析】“1938‘蓄须明志’‘演剧醒世’体现了梅兰芳的爱国主义情怀和民族气节”可知梅兰芳的性格是正直、爱国、坚贞不屈。据此可知，我们选择的字要能体现梅兰芳以上性格特点。【甲】是正楷，字体端正，形体方正，笔画平直，与梅兰芳正直、爱国、坚贞不屈的精神一致；承大展”。请根据要求，完成下列任务。第一展厅主题为“国宝吉光”。阅读下面的介绍材料，完成各题。中华典籍浩如烟海，博大精深，是中华文明传承的重要载体，也是中华文脉绵延数千载的历史见证。“惟殷先人，有册有典。”从古老的甲骨卜辞、钟鼎金文、碑铭石刻、简册帛书，到写印在纸张上的书籍手卷，中华典籍记述了历朝历代人们在典章制度、军事、哲学、文学、艺术等方面的伟大成就，蕴含着中华民族丰富而宝贵的历史记忆、思想智慧。本展厅汇集了国内20多家图书馆、博物馆的珍贵文献100余种，大部分展出文献为入选《国家珍贵古籍录》的珍品。如《资治通鉴》残稿，是目前已知的世界仅存的司马光手稿；宋端平本《楚辞集注》为海内孤本，是目前宋本中年代较早且最完整的一部。图1典甲文形面“绳把条缀来面人两只手捧着，以示恭敬。根据字形及上面材料，你认为“典籍”在这里的意思是 。第二展厅主题为“百代芸香”。阅读同学们整理的参观材料，完成各题。我国自古以来就有藏书的传统。近现代以来，众多私人藏书家将所藏慷慨捐献给国有图书收藏机构，珍的籍融现图馆方得永流。名书傅湘信字籍天公器，病之仍嘱人凝其生血的“鉴宋本资通》宋府本洪政》）藏书捐赠给国家图书馆，成为藏书家的典范。新中国成立后，周叔弢、郑振铎、铁琴铜剑楼主人等一批藏书家，满怀爱国热忱，将所珍藏的古籍捐赠或转让给国家。那些曾经秘藏于私人藏书楼的珍稀善本，如涓涓细流汇入国有图书馆，成为国人共同的财富。“中华古籍保护计划”实施十多年来，政府和公藏机构秉持保护古籍、促进海内外中华古籍调查和数字化合作的理念，协同社会各界，共同担负起守护国宝、传承文化的神圣使命。这对于 具有重要意义。图2是藏书家傅增湘的书法作品，对这幅书法作品的赏析正确的一项是( )A．字体属于隶书，蚕头雁尾，一波三折。B．字体属于隶书，笔画匀细，体正势圆。C．字体属于楷书，笔力遒劲，庄重端正。D．字体属于楷书，扁平工整，自由舒展。【答案】示例：指记述典章制度、军事、哲学、文学、艺术等方面成就的珍贵文献（2）C【解析】（1）由文中语句“20100典“”典籍”是：古代重要、珍贵文献。（2）本题考查书法知识。隶书，汉字的一种字体，有秦隶、汉隶等，一般认为由篆书发展而来，字形多呈宽扁，横画长而竖画短，讲究“蚕头燕尾”“一波三折”。楷书的文字特点是字体方正，笔画工整，结构部位之间互不连接，规矩有法度。由此判断这幅作品是楷书，而D中的“扁平工整、自由舒展”是隶书的特点。故C。3.（2022·二模）今年是“七七事变”85学习小组打算将实践成果汇集成册。1“”书写并简要说明理由。面对侵略，没有退路，唯有斗争。母亲送儿抗日、妻子送郎从军、工人冒险生产、商界捐钱捐物、学生深入敌后的感人故事，无时无刻不在发生。人人抱定敢死之心，汇聚起敢于斗争、敢于胜利的强大力量。在民族危亡的时刻，中国人民的爱国热情像火山一样迸发出来。（选自《弘扬伟大的抗战精神》，石羚文。有删节）示例：⑴选用楷书，尤其是颜真卿晚期楷书。它雄厚端严，凛然不可侵犯，能表现出民族危亡时刻中国人民不屈的意志和全民抗战的决心。⑵选用行书。行书笔画流畅、有力，可以表达出在民族危急关头，人们团结一心、坚持斗争、敢于胜利的抗日精神。【解析】考查书体。结合字体的特点和“全民抗战情”回答。示例：选用隶书。隶书字形略微宽扁，横画长而直画短，是汉字中常见的一种庄重的字体，表明祖国山河的稳固和凛然不可侵犯，表现全民抗战决心的坚定。4.（2022·二模）临近初中毕业，学校微信公众号准备做一期回顾初中三年生活的推送。请你参与其中，完成相关任务。“。同窗，是一个多么美好的词语！学子们靠窗而坐，持卷共读，结下深厚的情谊。祝允明和文徵明师从书法家李应祯，二人精研书法，互相切磋，共同进益：邓稼先和杨振宁同窗十余年，即使在残酷的战争和艰苦的条件下，依然互相鼓励，直至实现彼此的理想……从古至今，勤奋苦读为学子们带来了多少前进的和精神的慰藉啊！这就是同窗的真谛：我和你，如同这颗星和那颗星，彼此辉映，共同为这美丽的星空增彩。同学们找来祝允明和文徵明的书法作品。对两幅书法作品的欣赏，正确的一项是A．《寿砺庵诗》用行书写就，笔画平直，自然流畅。B．《寿砺庵诗》用隶书写就，结构匀整，隽秀坚劲。C．《赤壁赋》的字体属于篆书，体态宽扁，古朴典雅。D．《赤壁赋》的字体属于楷书，形体方正，遒劲秀拔。【答案】D【解析】本题考查书法作品赏析。欣赏不正确。根据《寿砺庵诗》行云流水、舒展有型的特点，可判定为行书，但并非“笔画平直，自然流”结隶书“体态宽D。5.（2022·二模）2022100“以青春之名承青年之约”主题活动。请你完成下列任务。文学社团负责筹备“青春之师”展板，下面是社团成员准备的一段材料，阅读这段文字，完成各题。“”他以智慧抵抗黑暗，感召无数进步青年走上革命的道路，让青年得以用自己的行动对抗社会的黑暗，同时他也反对青年做无谓牺牲。鲁迅在文学青年的培养上，始终不遗余力、甘为人梯。他通过创办文学刊物来发现和团结青年作者，促其健康成长。凡是请他看稿、改稿的，他都不计时间和精力，仔细阅改，全心全意地指导和培养这些文学战线的“新战士”。此外，鲁迅还大力提倡新兴木刻。他整理了优秀的汉画像石、笺谱等传统文化遗产，翻译了大量介绍外国美术理论和版画作品的著作。在鲁迅的支持和培养下，大批从事木刻艺术的青年迅速成长起来。从鲁迅培养青年走上革命之路、艺术之路的点滴中，我们读懂了这位持炬火引领中国青年的“孺子牛”。（2）同学们对展板上的书法作品进行了讨论，请从下面的选项中分别为两幅作品匹配恰当的解说。第一幅选 第二幅选 【甲】这幅字结体上紧下松，视觉中心上移，圆润中透着挺拔劲健，让人感受到鲁迅的爱国情怀和奋斗到底的决心。【乙】这幅字笔法潇洒灵动，多弧多曲，多角多环，这种气势和变化，让人感受到鲁迅面对人民的奉献精神与面对敌人的斗争激情。【丙】这幅字笔画平直工整，转折处多用方笔，显得深刻凝重，让人感受到鲁迅鞠躬尽瘁、死而后已的风骨与气节。【答案】甲 丙【解析】些丧尽天良、千夫所指的人，俯下身子甘愿为老百姓做孺子牛。”指对待敌人决不屈服，对人民大众甘愿服务。第一幅作品为篆书。特点是上紧下松，小篆的大部分字主体部分在上大半部，下小半部是伸缩的垂脚。圆劲均匀，粗细基本一致。笔画以圆为主，圆起圆收，方中寓圆，圆中有方。可以让人感受到鲁迅的爱国情怀和奋斗到底的决心。第一幅选甲。第一幅作品为楷书，形体方正，笔画平直，可作楷模。让人感受到鲁迅鞠躬尽瘁、死而后已的风骨与气节。第二幅选丙。6.（2022·二模）学校开展“做美食，学文化”主题学习活动。请完成以下任务。某同学分享了唐末五代书法家杨凝式创作的《韭花帖》的图片，下列选项中对该作品赏析不恰当的一项是（ ）《韭花帖》属于行书字体，用笔和缓，点画生动。《韭花帖》章法布局上将字距与行距拉得很开，是真正的清朗宽绰。《韭花帖》散置的单字看上去似乎各自独立，无牵丝连笔。但字与字间，藏锋起笔间气势呼应，形散神聚。《韭花帖》属于楷书字体，形体方正，结构匀称，风格严谨庄重。【答案】D【解析】此题考查书法鉴赏。D.有误，《韭花帖》属于行书字体，字体点画生动，结构端稳，清秀洒脱；D。7（202一模‘你完成下列任务。““”最恰当的一项，并结合文段及配图说明理由。选择： 理由： 【答案】C 理由：此选项是行书。“只”“此”“绿”为行云流水、舒展有型的行书。舞蹈动作的流动性如行云流水一般，与行书特点接近。【解析】本题考查考生对书法字体的把握。题干要求考生为展板标题选择恰当的“青”字，选择的依据是“字体一致，和谐美观”。展板上“只”“此”“绿”为行云流水、舒展有型的行书。A.为“笔意奔放，体势连绵”的草书；B.为形体方正、笔画平直的楷书；C.为点画呼应、笔法流动自如的行书；D.为笔轻盈、点画灵动的行楷；舞蹈动作讲究连贯，流动性如行云流水一般，与行书的特点接近；C。8.（2022·一模）2022年北京冬奥会圆满落下帷幕，学校准备开展以“冬奥”为主题的演讲比赛。请你协助即将参加比赛的张同学完成下列任务。（三）设计演讲海报下侧是张同学参加演讲比赛的海报初稿，请你帮他选择一种字体设计标题，并结合演讲内容和字体特点说明理由。【乙】【答案】答案示例：选甲幅。它使用行书字体，笔画勾连，灵动飘逸，展现了奥运健儿在冰雪赛场上行云流水、自由飞驰的竞技状态和精神追求，与张同学的演讲主题一致。【解析】本题考查书法作品的赏析。甲幅字体是行书，乙幅是隶书，可任选一幅，结合字体特点与演讲稿内容，说明理由，言之有理即可。如：选乙幅。它使用隶书字体，略微宽扁，横画长而竖画短，呈扁长方形状，蚕头雁尾，一波三折，显得庄重典雅，与奥运会体现的人类合作与团结的时代精神相适应，与张同学的演讲主题较符合。9.（2022·一模）北京冬奥会在奉上一场精彩体育盛会的同时，也为世界留下独具特色的中国文化记忆，冬奥会结束后，学校组织“观冬奥品文化”总结活动，你所在班级负责制作宣传板报，请你完成下列任务。冬奥会图标设计以中国汉字为灵感来源，将冬季运动元素与中国传统文化巧妙结合，彰显了汉字的魅力。为此，班级组织了书法比赛，选择优秀作品作为板报的题目，请你从下列四幅作品中选择一幅并说明理由。选择： 理由： 【答案】第二幅 第二幅字体是行书，行书舒展有型、灵动、飘逸，与冬奥文化和运动元素契合。【解析】本题考查书法鉴赏。作答时，从四幅作品中选择一幅并说明理由，言之有理即可。第一幅为楷书，第二幅为行书，第三幅为草书，第四幅为隶书。示例一：第一幅。第一幅字体是楷书，形体方正，笔画平直，与冬奥大气文化元素契合。示例二：第三幅。第三幅字体是草书，结构简省、笔画连绵，在狂乱中尽显艺术之美，与冬奥运动与艺术相结合的特点契合。“国文化相契合。10.（2022·一模）同学们在网上云参观了北京燕京八绝博物馆，下面是他们的参观收获，我们也一起来感受吧！一位同学准备从以下两幅书法作品中选择一幅，贴在自己的参观笔记封面上，请你帮他选择一项，并从字体特点及意义角度说明理由：我选： 理由： 【答案】答案示例1：我选甲行书，行书如行云流水，舒展有型。就像“八绝”技艺的延绵流传，每一样作品都非常精美，非常优秀。示例2：我选乙篆书，篆书浑厚纯朴、绚熳多姿，就像“八绝”技艺，源于民间又流传于民间，绚丽多彩又有文化内涵。【解析】考查书法鉴赏。甲是行书，行书结体多姿，书写自由，活泼有神，如行云流水。与“八绝”技艺的延绵流传相契合，体现出“八绝”技艺的精美、优秀。乙是篆书，篆书象形字很多，给人以丰富的想象；大都属于因形立意，或因意造型，看起来古拙典雅，耐人寻味。与“八绝”技艺古老而神秘，古朴而典雅正相契合。11.（2022·一模）为了弘扬长江文化，学校组织同学们开展“江天万里——走近长江”主题学习活动，请你完成下列任务。文学社团负责“千年文脉润古今”展板。阅读下面这段文字，完成小题。博大浩瀚的长江文化，源于数千年的厚重积淀。以长江水系为脉，各民族文化跨越不同历史时期，不断交流、融合，形成了绵延不绝、辉煌宏大的长江文明。千百年来，江水流出了河姆渡、良渚等新石器文化，也淌出了阳刚之巴蜀、浪漫之荆楚、婉约之吴越，造就了从巴山蜀水到江南水乡的千年文脉。她奔涌着李白“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”的轻快欣喜，承载着范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的家国情怀，激扬着苏轼“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的英雄豪气……长江以其独有的文化底蕴，成为中华民族的代表性符号和中华文明的标志性象征。同学们对展板上的两幅书法作品产生了浓厚的兴趣，对这两幅作品欣赏不恰当的一项是( )A．第一幅笔力遒劲，古意盎然，让人感受到范仲淹与古仁人相同的忧乐观。B．第一幅笔法厚重，庄严大气，让人感受到范仲淹的博大胸襟和高远志向。C．第二幅笔画平直，端正工稳，让人感受到范仲淹先忧后乐的政治抱负和济世情怀。D．第二幅字体挺拔，潇洒飘逸，让人感受到范仲淹心忧天下的赤子之心和人生境界。【答案】D【解析】书写：犹抒泻，倾吐。见证：当场目睹可以作证。展现：显现出，展示。“脊梁”为具体的实物，应用“展现”。“民族期盼”是一种情感，应用“书写”。“复兴步伐”可以让人看到，应用“见证”。C。12.（2022·九年级期末）学校开展“大美·古籍”的主题学习活动，请你完成下列任务。活动三：古籍传承美古籍得以延续在于藏家的爱书护书，一位同学找到了一段介绍“天一阁”的文字。阅读这段文字，完成后面小题。430“南国书城”之盛誉，是亚洲现存最古老的私人藏书楼，也是世界上现存最古老的三个家族图书馆之一。其创始人范钦历30年之功，收藏7万余卷藏书，并立下“代不分书，书不出阁”的族规。范氏后人铭记祖训，13代薪火相传，用坚韧和顽强写下了一部家族藏书的传奇。“天一阁”的精神特质。请你选择并说明理由。【甲】 【乙】选择： 理由： 【答案】答案示例一：选择【甲】楷书，笔画平直、端正有力，符合范氏后人铭记祖训，13代用坚韧和顽强写下一部家族藏书传奇的特点。答案示例二：选择【乙】隶书，蚕头燕尾、一波三折，符合天一阁历史悠久（430多年的历史、最古老），13代薪火相传、历经坎坷传承至今的特点。【解析】从两幅字中任选一幅，结合“天一阁”的精神特质，阐明理由即可。【甲】笔画平直、端正有力，可知是楷书，与选文“坚韧和顽强写下了一部家族藏书的传奇”契合；有430”“13合。13.（2022·模拟预测）2021年是仰韶文化发现暨中国现代考古学诞生100周年。学校初三年级开展以“跨越千年，赴一场文明之约”为主题的综合实践活动。请根据要求，完成下面小题。活动中，一些同学对与考古有关的文学现象和文创产品产生了兴趣。请你根据下面信息完成各题。里，一位同学在拆考古盲盒时，下图最上方的“宝”字破损了。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则为其选择最恰当的一项。（ ）A. B.C. D.【答案】C【解析】此题考查的是对字体的识别。图片中的字体属于楷书。A．行书；B．隶书；C．楷书；C。14.（2022·二模）观看了纪录片《从长安到罗马》后，同学们对东西方饮食文化的差异很感兴趣。班级开展以“品味东西”为主题的专题研究，在班刊中展示研究成果。为提高同学们的参与热情，班刊编委会组织各小组设计答题闯关游戏的题目。请你参与答题活动。第四组同学介绍北京冬奥会智慧餐厅的高科技。请阅读文案并回答问题。冬奥会开幕前，一段视频就在网上走红，视频的“主角”是冬奥会智慧餐厅的“黑科技”--让美食从天而降的“空中云轨”。这仅仅是道开胃菜。之后，观众们通过各种媒体全方位“云体验”了智慧餐厅的科技盛宴。冰激凌机能提供多种口味，还能打出漂亮的螺旋。煲仔饭机，同时操控着不同炉头的火候，确保每一碗煲仔饭都能带上让人“黠然销魂”的金黄锅巴。机器人咖啡师不仅可以随意调配出多种口味，还能做出漂亮的拉花。调酒机器人能模仿高级调酒大师的手法，让你一边看精彩的表演，一边品尝美酒……智慧餐厅果然“智慧”。而跟冬奥会的十大高科技相比，智慧餐厅也仅仅是道开胃菜。（2）从以下两副对联中选择一副适合文案的配图，并说明理由。【甲】 【乙】【答案】“烹煮与调和”“三鲜与五味”字体古拙秀雅，能够很好地向外国友人展现中国书法和美食文化之美。【解析】本题考查理解分析能力。可针对对联的内容与餐厅的关系说出自己选择的理由。“炮制与品味”“”“”的费力、费脑，及真诚去做美食的态度很好的表现出来，既体现真心做美食的诚恳态度，又能展现中国书法之美。15.（2022·二模）某班开展以“云端话端午，粽情一线牵”为主题的语文学习活动，请你完成相关任务。下面是活动前言，请你阅读并完成小题。午，食粽点艾，一节一念。愿人间，正无碍，康乐安怡。让我们用如人胸怀的粽叶包裹起梦想的糯米，组成坚实的粽子，破水而行，自信向前。请大家起传统文化的茶盏，共话粽香情。请你从下列三张图片中选择一张作为“端午起源与文化”的论坛标题，使其符合讨论主题。甲 乙 丙我选① （只填序号），这幅图片字体是② ，因为③ 。【答案】示例：我选甲，甲是篆书，因为篆书古拙典雅，有文化味道，与论坛主题相合。【解析】本题考查表达运用能力。从中选择一个汉字，围绕“端午起源与文化”展开论述即可。示例：我选乙，乙是隶书，因为隶书蚕头燕尾，书写时化圆为方化弧为直，方方正正，与端午纪念先贤的文化契合，符合论坛主题。16.（2022·二模）2022100周年，校团委组织了“五四青年节”主题活动。请你参与活动，完成下列任务。下面是团支书介绍“北大红楼”的文字。请阅读这段文字，完成各题。大楼”位北市城五大街29，筑体砖筑红铺。身北大学第一院是一座具有革命传统的近代建筑。① 新青年① 杂志在此编辑并刊登《狂人日记② 的马克思主义观》等进步文章，警醒了一大批国人。这里还有鲁迅设计的北京大学校徽，徽章形似瓦当，具有鲜明的中华传统文化特色。百年北大红楼，是新文化运动的中心，是中国共产党最早的活动基地，这里孕育了红色基因，见证了革命历史。下图为鲁迅设计的北京大学校徽，对校徽中所使用的书体评价恰当的一项是( )A．校徽中的“北大”二字使用隶书，结体扁平，工整精巧。B．校徽中的“北大”二字使用篆书，笔锋圆润，笔画均匀。C．校徽中的“北大”二字使用楷书，造型规整，端正大气。D．校徽中的“北大”二字使用行书，笔画舒展，线条流动。【答案】B【解析】本题考查书法鉴赏。北大”“”“”而长，呈现出庄严美丽的风格，符合篆书特点。B。172022二模2021为此学校组织开展“走进古老文明，增强文化自信”主题展览活动。下面是“三星堆溯源”海报宣传词，请你阅读后完成小题。三星堆古遗址于四川省广汉市西北的鸭子河南岸，分布面积12平方千米，距今已有5000至3000年历史，是迄今在西南地区发现的范围最大、延续时间最长、文化内涵最丰富的古城、古国、古蜀文化遗址。三星堆文明自发现伊始就一直牵动着世人的神经，它来自何方？是掺杂了外星文明因素，还是与古玛雅、埃及文明有联系？无数的谜团令人匪夷所思。三星堆遗址大部分时期原生地层已遭到破坏，但从新石器时代至汉代遗存却均有发现，从来没有断。更令人惊讶的是，三星堆的文物藏品极为丰富。自20世纪20年代起至今，中外考古学家对其进行了大量的考古发掘和专题研究，发现有沧桑凝重的城墙、久经岁月的城壕和阴森肃穆的祭祀坑，发掘出青铜器、玉石器、金器、陶器、骨器等上千件精美文物，流光溢彩、熠熠生辉，闪烁着人类文化遗产的魅力光芒。真憾撼感知深邃【乙】（博搏）大的文明，聆听古蜀王国宏大古朴的心声。请你选择一种书体作为这次展览宣传海报的标题，并结合书体特点和文段内容简要说明理由。选择： 【答案】

理由： 选择甲。行书线条流畅灵动，如行云流水一般，体现了三星堆文物的流光溢彩、熠熠生辉。或选择乙。隶书方劲古拙，体现了三星堆深厚的文化底蕴，彰显了古蜀王国的宏大古朴。【解析】考查书法字体鉴赏。开放类试题，言之成理即可。可以选择甲。甲是行书，这一字体的特点是潇洒飘逸，流畅灵动，如行云流水。联系材料中的“流光溢彩、熠熠生辉，闪烁着人类文化遗产的魅力光芒”可知，行书的特点可以体现三星堆出土文物的这一特点。故可用行书。可以选择乙。乙为隶书，这一字体的特点是古朴劲拙，沉稳大气。联系材料中的“感知深邃【乙（博 大的文明，聆听古蜀王国宏大古朴的心声”可知，三星堆具有深邃博大的文明，彰显了古蜀王国的宏大古朴。选择隶书，可以体现这一特点。故可用隶书。18.（2022·一模）2022“虎年说虎”系列活动，请你参与活动，完成下列任务。下面是一位同学找来的介绍历史文物“虎符”的文字。请阅读这段文字，完成各题。古代常将铜制兵符刻成伏虎形，所以用虎符来命名。国家博物馆的展品中就有一对汉代错银“堂阳侯”虎符。虎符分为左右两半，中央与统帅各持半符，调发军队时需持符验对，两片符相吻合才能出兵。中国部纪传体通史记载了战国信陵君“窃符救赵”的故事，既让后世了解了古代兵符的用法，也为虎符增添了传奇色彩。要想仿制虎符，难度堪比上青天。据秦史记载，秦始皇时代的虎符为青铜铸造，分为左右两部分，虎12是相连的纹理是非常难以仿制的，即使详细了解虎符上面的文字，也束手无策。（1）根据材料内容，你认为虎符上的文字应该使用哪种书体。请选择并说明理由。【甲】篆书【乙】草书选择： 理由： 【答案】答案示例：选甲，文中提到虎符是秦始皇时代的，并且说明虎符上面字体看似端正、纹理相连，所以应该是篆书。【解析】本题考查字体特点根据材料“据秦史记载，秦始皇时代的虎符为青铜铸造”可知文中提到的虎符是秦始皇时代的，当时秦始皇统一的字体是小篆；根据材料“虎符上面的这种书体看似端正，但是相连的纹理是非常难以仿制的，即使详细了解虎符上面的文字，也束手无策”可知虎符上面字体看似端正、纹理相连，而篆书的特点是字体优美，颇具古风古韵，篆刻后不易模仿，两者极其相似；综上所述，虎符上的字体应该是篆书。19.（2022·一模）学校开展“回望长江”历史文化学习活动，请完成以下任务。请阅读这段文字，完成小题。还是登上膝王阁看看吧。楼阁共七层，每层墙壁都在说话【甲】一层饰有礼器及编钟编磐，盛唐之音从远处传来，朦胧又清晰【乙】二层画有江西历代名人壁画，如①园诗人陶渊明，唐宋八大家中的欧阳修、王安石、曾巩，南宋理学的集大成者朱燕等。大师身影就在眼前，平仄之声犹在耳畔。三层绘有壁画《临川梦》，传说汤显祖在此排演过《牡丹亭》。其余各层，不再赘述。这位同学还分享了从网上找到的明代书法家文征明的书法作品《滕王阁序》的图片，下列选项中对该作品赏析最恰当的一项是()草书书体，平正婉和，温润秀劲。B．行书书体，笔势潇洒，自然流畅。C．行书书体，连绵回环，自由飘逸。D．楷书书体，结构匀整，端庄通畅。【答案】B【解析】首先，根据图片中的字迹可判断出字体是行书，行书是介于楷书、草书之间的一种书体。因此可以排除A、D；C“连绵回环，自由飘逸”是草书的特点。B。20．（2022·九年级期末）活动即将结束时，同学们准备从书法作品中集字组成成果集的标题，对于“天”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观”的原则，选择最恰当的一项（ ）A．B．C． D．【答案】A【解析】本题考查书法欣赏能力。作品集中的几个字使用的是楷书，书写端正、笔画工整、规矩有法度。从给出的几个选项来看，A是楷书，BCD“字体一致，和谐美观”的原则，AA。21（202·2021年518“。为进”“”负责制作实践活动手册。2．实践活动手册扉页，是同学们搜集的北京地区博物馆导游地图。请你从下面两幅字中选择一幅作为导游图标题，并说明理由。选择： 理由： 【答案】选甲，甲是楷书，体现博物馆端庄尊重历史的特点。（选乙，乙是隶书，体现博物馆的古朴，具有历史文化气息）【解析】本题考查书体鉴赏。“”尊重历史的特点；作为导游图标题符合博物馆古朴的特点，体现其历史文化的气息。22.（2022·九年级期末）九年级某班开展“君子自强不息”语文综合性学习活动，请完成相关任务。8．某小组为大家提供了清华大学校训图片，请阅读并回答问题。1914年，梁启超在清华大学任教时给学子们作了《论君子》的演讲，他引用了《周易》上的“自强不息，厚德载物”来激励学子继承中华民族这一伟大精神。此后，这八个字演变为清华校训。清华大学作为与北京大学齐名的顶尖学府，她那煌煌上庠（最高学府）的高贵气质，那水木清华的灵婉俊逸，那人才辈出的光辉校史，无不令莘莘学子心驰神往，寤寐思服；她那看似平淡的八字校训———自强不息，厚德载物，其间又蕴含了几多耐人寻味的人生哲理。清华大学石刻校训是采用的① 字体，这种字体具有② 特点。结合材料理解清华大学将“自强不息厚德载物”作为校训对学子们有哪些期望。答：① ② 期望： 【答案】隶书字形扁方，左右分展；起笔蚕头，收笔燕尾；化圆为方，化弧为直；强化提按，粗细变化等期望示例：期望学子们学习中严格要求自己，不断奋进；做人上要不断修炼品德，深厚宽广。【解析】这幅图中石刻的校训字体是隶书。隶书的特点是庄重典雅，书写效果略微宽扁，横画长而竖画短，呈扁长方形状，讲究“蚕头雁尾”“一波三折”。这则校训的意思是：天（即自然）的运动刚强劲健，相应于此，君子处世，应像天一样，力求自我进步，刚毅坚卓，发愤图强，永不停息；大地的气势厚实和顺，君子应增厚美德，容载万物。希望清华学子继承中华民族的传统美德，奋发进取，不屈不挠，胸怀宽广。23.（2022·九年级期末）某中学组织九年级学生开展寒假游学活动。同学们在齐鲁大地游泉城，登泰山，访曲阜。探究文化底蕴，领略齐鲁魅力。根据要求，完成各题。10．趵突泉居济南七十二名泉之首，被誉为“天下第一泉”。下面这幅书法名帖是书法大家赵孟頫有感于趵突泉美景而作。请欣赏并完成各题。（1）有同学对这幅名帖的书体其作了如下评价，的一项是( A．作品用笔清晰流畅，点画圆润，外柔内刚。作品筋骨劲挺周正，情感奔放，喷薄而出。C．作品用墨浅深自如，浓淡皆宜，俊美典雅。D．作品布局匀称均衡，章法平和，温厚疏朗。【答案】B【解析】赵孟頫有感于趵突泉美景而作名帖书体，介于楷书、草书之间，它不像草书那样潦草，也不像楷书那样端”的特点；故选B。24.（2022·九年级期末）学校开展“中国梦·航天梦”宣传活动，你所在的班级要制作关于航空航天内容的宣传手册，请你完成审稿任务。（3）手册中收录了一张“嫦娥奔月”的邮票，版面中“中国人民邮政”采用篆书书写，请你结合书体特点和邮票内容说说收录这张邮票的理由。【答案】篆书，匀称齐整，古朴典雅，展现古人对星辰的崇拜【解析】“嫦娥奔月”是非常古老的传说，体现了古人对日月星辰的崇拜。因此画面所配的文字也要体现古朴典雅的特点，篆书笔画匀称齐整、有古代象形字的特点，体现了“古老”这一特性，与嫦娥奔月的画面很和谐。25．（2022·九年级期末）展览第二版块表现乡村脱贫攻坚、实现小康的过程中党员干部的使命担当。下面是某同学拟写的文字稿：华族百来有小的憬“亦止qì几不多小《经大》，思说百太苦，求以得康作一社理，康”中人中着经久不衰的魅力。东晋诗人① 就用“黄发垂髫，并怡然自乐”表达了追求美好生活的强烈愿望。一部中国史就是一部中华民族同贫困作斗争的历史。我们② 真正了解有着广阔疆域、苦难历史的中国，③ 能真正读懂中国反贫困斗争的艰巨。奔向小康的路上，各级党员干部初心不渝，使命在肩，奋战在脱贫攻坚最前线。2020年新年前后，一场新冠肺炎疫情呼啸而至。疫情之下，两支队伍逆流而上，一支是从全国各地汇集湖北的抗击疫情的医疗队伍，一支是奔向全国各地贫困村的扶贫大军。2021年，中国在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题。减贫速度之快、脱贫规模之大、攻坚力度之强，创造了人类减贫史上的中国奇迹。(1)根据语境，横线上依次填入的诗人姓名和关联词语最恰当的一项是（ ）A．①陶渊明②即使③也B．①辛弃疾②尽管③可是C．①辛弃疾②不是③就是D．①陶渊明②只有③才(2)为凸显这一版块，大家想贴出一幅文字内容为“小康”的书法作品。根据对这段材料的理解，你会在下面作品中选择哪一幅？请简要说明理由。(1)D(2)示例：选D。这是隶书作品，既可以表现我国各级党员干部在建设小康社会过程中的卓绝努力，也可以表现了我国建设小康社会进程之快。(1)“”“”条件，故应用“只有……才”。故选D。(2)考查书法作品欣赏。开放类试题，言之成理即可。A.为毛体书法。毛体书法是伟大领袖作者主席开创的一种书法字体。作者是中国共产党的建立者和领导者，是中国共产党人的杰出代表。选择这幅作品，可以表现我党在全面实现小康社会过程中发挥的巨大作用。界的楷模。C.为篆书。篆书形成于秦朝，历史悠久。选择这幅作品可以体现人民对于小康社会的追求与向往由来以久，体现我们为了实现小康社会所做的不懈坚持。D.为隶书。隶书盛行于汉代，官府的公文多用隶书。选择这幅作品，可以体现我们各级党员干部以实现小康社会为使命，攻艰克难，做出了巨大贡献与牺牲。另外，隶书脱胎于篆书，是因为提高书法速度的需要而产生的一种字体，所以选择这幅作品，还可以表现我国减贫速度之快。一模）2022“二十四节气”倒计时，一诗一画，尽显”文化墙开篇介绍了二十四节气的来源，请根据材料完成任务。二十四节气是中国农耕文明的产物。早期中国的主要农业区在黄河流域，那里处于中纬度，四季分明，人们可以观察到不同时期的气候变化与物候特征，周而复始。二十四节气被分为七十二候，根据黄河流域气，7272候地始冻”等；后者有动物和植物，如“鸿雁来”“虎始交”“萍始生”“苦菜秀”“桃始华”等。（1）文化墙的标题要从以下三幅字中选择一幅，要求能够体现二十四节气的特点。请你做出选择并说明理由。【甲】【乙】【丙】选择： 理由： 【答案】示例：选择甲，因为二十四节气是根据气候、物候特征进行的灵动总结，与行书的飘逸连贯相近。选择乙，因为我国的二十四节气源远流长，与隶书古朴厚重的历史感相近。【解析】“”幅字中乙为隶书，出现最早，可与之对应；通过“根据黄河流域的动物、植物以及其他自然现象随季节变”对应；二十四节气的开创性的灵性总结，与丙中的“颜体”缔造独特的书学境界，卓越灵性，自然瑰丽相契合。因此结合二十四节气的特点，对应三种字体的不同特征，说出合理的理由即可。7.（202·一模）五一”教育的视频短片，请你参与完成筹备工作。筹备工作第三项，设计分镜头脚本。下面是三幅“手”字的书法作品。为了凸显劳动者手的特点，请你为分镜头（一）或分镜头（二）选择一幅字作为定格镜头，并说明理由。我为分镜头( )选择【 】。理由： 【答案】【解析】本题考查书法字体鉴赏。甲为隶书，扁平厚重，富有力量之美。乙为楷书，端庄典雅，中规中矩。丙为行书，字体飘逸，潇洒流畅。可分镜头（一），根据语段中的“一双双红肿粗糙、充满力量的采冰人的手，才终于从硬冷的手套中解放出来”可选择隶书，扁平的结构与粗重的笔画表现手的力量。PAGEPAGE23专题二【1-2021中考语文二模】学校微信公众号负责人准备做一期与本次活动相关的推送，向同学们征集图文资料。阅读同学们的来稿，完成小题。下面是一位同学收集的《乾隆十八年御题丫髻山碧霞观诗》的书法作品图片。对这幅书法作品的欣赏，最恰当的一项是（ ）乾隆御题丫髻山碧霞观诗A.这幅书法作品，形体宽扁，法度严谨，古朴典雅。B．这幅书法作品，形体方正，笔力遒劲，疏密得当。C．这幅书法作品，形体连绵回绕，笔画自如，结构简省。D．这幅书法作品，形体瘦长，线条匀净，圆转挺健。【答案】B【解析】本题考查书法鉴赏。图片书法属于楷书。“形体宽扁，法度严谨，古朴典雅”是隶书的特点。B“““故选B。2-2021“SmartCit你本着与图标的线条方直的特点一致原则，从下列“智慧城市”书体中选择恰当的一项嵌入图标下方框处。【答案】C【解析】A.草书，结构简省，笔画连绵；行书，以圆转代替方折，飘逸易识；楷书，形体方正，笔画平直，与图标的线条方直的特点一致；DC。【3-2021“书为心画”指的是书法作品能反映出书写者的个性和情感。图是作者书写的《过零丁洋》（局部），结合书体特点说明“书为心画”在这幅作品中的体现，下面各项中，表述不恰当的一项是（ ）字体方正扁平，端庄大气，显示出作者救国报国的坚定志向。书写狂放不羁，字形欹侧险绝，显示出作者洒脱豪放的个性。笔画苍劲有力，横画短粗，显示出作者救国报国的坚定志向。纵笔自由夸张，布局参差错落，显示出作者洒脱豪放的个性。【答案】A【解析】A项，A。【4-2021年高级中等学校招生考试语文试题预测卷】著名书法家、教育家启功先生也是一名北京人。他的书法作品，无论条幅、册页、屏联，都能表现出优美的韵律和深远的意境，被称为“启体”。你的同学想用四个字概括启功书法的特点，请你帮他再补两个字。启功先生的书法清楚，清秀，清朗：用笔有法，干净利落，毫不含糊；笔画清劲，结字清秀；章法清朗，气息清新，令人神清气爽。他的书法正确，端正，即学书路子正，方法正，笔正心正结字正。他的书法刚劲有力，又绵里藏针，刚柔相济，骨力内涵。他的书法文雅，雅致，有意蕴，有品位，富含书卷之气，无粗俗、狂野、怪异之气启功书法的特点： 、正、刚、 。【答案】清 雅结合材料“他的书法文雅，雅致”得出得出启功书法的特点：雅。【5-2021中考考前仿真题卷】2020年岁末，有关“嫦娥五号”奔月归来、“奋斗者”号潜水器万米深潜的图文刷爆了朋友圈。学校组织开展“科技创新，勇攀高峰”主题学习活动。请你根据要求，完成下列任务。1.同学们想选择一幅苍劲有力、大气飘逸的书法作品挂在教室墙壁上，你认为最适合的一幅是（ （2）A. B.C. D.【答案】C【解析】本题考查书法字体鉴赏。A.结构简洁、笔画连绵，是草书；B.字体方正，规矩严整，是楷书；C.不仅字体工整清晰，而且飞洒活泼，是行书；D.字形扁平、工整精巧，是隶书；苍劲有力、大气飘逸的当C。【6-2021年中考语二模】某小组同学以“红色遗墨照千秋”为主题收集了一些革命前辈的书法作品。同学们对作品的书法艺术与思想情感都感受很深，想从作品中选取某一词或短语来作为本次活动主题的关键词。你会选择下列作品中哪种书体的哪个词或短语？答：选择 项 书体，可作主题关键词的是 【答案】示例：选择B项 楷书 可作主题关键词的是热血沃中华【解析】本题考查对书体及短语含义的辨别能力。A项作品：这幅“妙手著文章，铁肩担道义”是一幅楷书作品。充分体现了革命斗士李大钊积极参加新文化运动，为中华民族探求救济药方的大义凛然。“铁肩担道义”可作为主题关键词，能够突出体现李大钊在备受军阀政府迫害时那种相信共产主义终将胜利的强大信念。名诗篇《滨江述怀》中的句子。这句诗最能体现赵一曼坚决抗日、护我中华的顽强革命意志。“热血沃中华”五个字可作主题关键词，这是南国女儿的一腔热血喷洒在了白山黑水的东北大地上的最好写照。工作，坚定相信革命军力量，无惧牺牲的革命乐观精神。“共同战斗”四个字可作为主题关键词，能够突出体现革命意志战无不胜的精神。D项作品：这幅“还我河山”的豪迈题词是一幅草书作品，正体现了聂荣臻坚持抗战、夺取抗战胜利的充足底气和坚定的信念。“还我河山”四个字可作主题关键词，能够突出表现革命战士对祖国大好河山收复的殷切期盼之情。【7-2021下面图片是本次活动的宣传海报。爱好书法的几名同学对“名城保护大家谈”的字体产生了分歧。你认为正确的判断应该是（ ）A．篆书 草书 B．行书 隶书 C．行书 篆书 D．草书 楷书【答案】C【解析】此题考查的是对书法作品的赏析。隶书的特点：字形扁阔左舒右展，横平竖直笔画匀称，内紧外松自然茂密。楷书的特点：四平八稳、形体完整、疏密有致、形态均美。行书在楷书的基础上发展起源的，介于楷书、草书之间的一种字体，是为了弥补楷书的书写速度太慢和草书的难于辨认而产生的。草书：汉字的一种字体，特点是结构简省、笔画连绵。形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。“谈C。【8-2021年中考语文预测指导密卷01】同学们准备从书法作品中搜集单字组成展板标题，对于“画”字的选择产生了争议。请你依据“字体一致，和谐美观