《小学一年级数学课教案《认识数字》含课件》

《认识数字》优质课教案这是一节面向一年级学生的数学优质课教案，旨在帮助学生认识数字1-10，并能够进行简单的数数和应用。教学目标认识目标1.认识数字1-10，能正确读写数字1-10。能力目标2.能根据实物数量说出相应的数字，并能用数字表示物体的数量。情感目标3.激发学生学习数学的兴趣，培养学生认真观察、积极思考的良好学习习惯。教学重难点重点认识数字1-10，并能正确读写数字1-10。难点理解数字与数量的对应关系，能用数字表示物体的数量。教学流程1一、导入1.利用学生熟悉的实物导入，激发学生学习兴趣。2二、新授1.教师示范数字的写法。2.学生练习数字的写法。3三、巩固练习1.通过游戏和活动巩固所学知识。2.利用多媒体辅助教学。4四、课堂小结1.回顾本节课的学习内容。2.鼓励学生继续学习数学。5五、作业布置布置课后作业，巩固所学知识。教学引入情景导入教师出示几个玩具汽车，并问学生：同学们，你们喜欢玩具汽车吗？今天我们要学习认识数字，看看我们班有多少辆汽车吧！游戏导入教师与学生一起玩“拍手游戏”，教师拍几下手，学生就拍几下手，以此引出数字的概念。数字5的认识数量教师出示5支铅笔，引导学生观察铅笔的数量，并说出“5”这个数字。手指教师伸出5根手指，引导学生说出数字“5”，并让学生也伸出5根手指。数字5的读、写读教师示范数字“5”的读法，并让学生跟着一起读。写教师示范数字“5”的写法，并让学生跟着一起写，注意写字的姿势和笔顺。数字5的应用5数量教师出示5个苹果，让学生用数字“5”表示苹果的数量。数字5的练习涂色教师发给学生一些数字涂色卡片，让学生根据数字的提示对卡片进行涂色。认读教师出示数字卡片，让学生认读数字，并说出相应的数量。数字6的认识1数量2实物教师出示6朵鲜花，引导学生观察鲜花，并说出数字“6”。3数字教师出示数字“6”的卡片，让学生观察数字，并说出数字“6”。数字6的读、写1读教师示范数字“6”的读法，并让学生跟着一起读。2写教师示范数字“6”的写法，并让学生跟着一起写，注意写字的姿势和笔顺。数字6的应用6数量教师出示6支彩色蜡笔，让学生用数字“6”表示蜡笔的数量。数字6的练习涂色教师发给学生一些数字涂色卡片，让学生根据数字的提示对卡片进行涂色。认读教师出示数字卡片，让学生认读数字，并说出相应的数量。数字7的认识1数量2实物教师出示7个气球，引导学生观察气球，并说出数字“7”。3数字教师出示数字“7”的卡片，让学生观察数字，并说出数字“7”。数字7的读、写1读教师示范数字“7”的读法，并让学生跟着一起读。2写教师示范数字“7”的写法，并让学生跟着一起写，注意写字的姿势和笔顺。数字7的应用7数量教师出示7颗星星，让学生用数字“7”表示星星的数量。数字7的练习涂色教师发给学生一些数字涂色卡片，让学生根据数字的提示对卡片进行涂色。认读教师出示数字卡片，让学生认读数字，并说出相应的数量。数字8的认识1数量2实物教师出示8个甜甜圈，引导学生观察甜甜圈，并说出数字“8”。3数字教师出示数字“8”的卡片，让学生观察数字，并说出数字“8”。数字8的读、写1读教师示范数字“8”的读法，并让学生跟着一起读。2写教师示范数字“8”的写法，并让学生跟着一起写，注意写字的姿势和笔顺。数字8的应用8数量教师出示8只小鸟，让学生用数字“8”表示小鸟的数量。数字8的练习涂色教师发给学生一些数字涂色卡片，让学生根据数字的提示对卡片进行涂色。认读教师出示数字卡片，让学生认读数字，并说出相应的数量。数字9的认识1数量2实物教师出示9只蝴蝶，引导学生观察蝴蝶，并说出数字“9”。3数字教师出示数字“9”的卡片，让学生观察数字，并说出数字“9”。数字9的读、写1读教师示范数字“9”的读法，并让学生跟着一起读。2写教师示范数字“9”的写法，并让学生跟着一起写，注意写字的姿势和笔顺。数字9的应用9数量教师出示9个气球，让学生用数字“9”表示气球的数量。数字9的练习涂色教师发给学生一些数字涂色卡片，让学生根据数字的提示对卡片进行涂色。认读教师出示数字卡片，让学生认读数字，并说出相应的数量。数字10的认识1数量2实物教师出示10个球，引导学生观察球，并说出数字“10”。3数字教师出示数字“10”的卡片，让学生观察数字，并说出数字“10”。数字10的读、写1读教师示范数字“10”的读法，并让学生跟着一起读。2写教师示范数字“10”的写法，并让学生跟着一起写，注意写字的姿势和笔顺。数字10的应用10数量教师让学生伸出10根手指，并用数字“10”表示手指的数量。数字10的练习涂色教师发给学生一些数字涂色卡片，让学生根据数字的提示对卡片进行涂色。认读教师出示数字卡片，让学生认读数字，并说出相应的数量。数字1-10的综合练习小结回顾1知识点今天我们学习了哪些数字？2练习方法我们通过哪些方式学习了数字？3学习感受你有什么收获？作业布置练习册完成练习册上的数字练习题。数字卡片制作一些数字卡片，并与家人一起