扇形统计图课件人教版六年级数学上册_第1页
扇形统计图课件人教版六年级数学上册_第2页
扇形统计图课件人教版六年级数学上册_第3页
扇形统计图课件人教版六年级数学上册_第4页
扇形统计图课件人教版六年级数学上册_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

.ppt..ppt.扇形统计图人教版六年级数学上册第七单元课本96页例1六(1)班同学最喜欢运动项目的情况统计表。项目乒乓球足球跳绳踢毽其他人数128569百分比30%20%12.5%15%22.5%12+8+5+6+9=40(人)=30%4012×100%=20%408×100%=12.5%405×100%=15%406×100%=22.5%409×100%你能算出喜欢每种运动的人数占全班的百分之几吗?课本96页例1我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系。六(1)班最喜欢的运动项目统计图2012年10月制乒乓球足球跳绳踢毽其他30%()%()%()%()%2012.51522.5整个圆表示六(1)班同学的人数。红色的扇形表示喜欢足球的人数占全班人数的20%;蓝色的扇形表示喜欢跳绳的人数占全班人数的12.5%;……可以清楚地反映出喜欢每种运动项目的人数占总人数的百分之几。图中整个圆、每个小扇形分别表示什么?用这样的统计图有什么好处?课本96页例1我们可以用扇形统计图来表示各部分数量与总数之间的关系。六(1)班最喜欢的运动项目统计图2012年10月制乒乓球足球跳绳踢毽其他30%()%()%()%()%2012.51522.5各个扇形的大小与班中喜欢某项运动的人数占全班人数的百分之几有关系。你还能提出什么数学问题吗?30%+20%喜欢乒乓球和足球的人数占总数的百分之几?=50%答:喜欢乒乓球和足球的人数占总数的50%。各个扇形的大小与什么有关系?课本96页例1牛奶里含有丰富的营养成分,各种营养成分所占百分比如下。3.3%4%5%0.7%87%水分蛋白质脂肪乳糖其他每天喝一袋250g的牛奶,能补充每种营养成分各多少克?水分:250×87%=217.5(g)蛋白质:250×3.3%=8.25(g)脂肪:250×4%=10(g)乳糖:250×5%=12.5(g)其他:250×0.7%=1.75(g)答:能补充水分217.5g,蛋白质8.25g,脂肪10g,乳糖12.5g,其他营养成分1.75g。课本97页做一做1.李明每天的作息时间安排如下图。(1)李明每天花多少小时做做作业?你还能得到哪些信息?24×8%=1.92(小时)24×4%=0.96(小时)24×13%=3.12(小时)24×17%=4.08(小时)24×41%=9.84(小时)答:李明每天花1.92小时做作业,看电视和进餐各0.96小时,活动和其他各3.12小时,上课4.08小时,睡眠9.84小时。4%4%13%41%17%13%8%课本100页练习二十一1.李明每天的作息时间安排如下图。(2)你认为李明的作息时间安排得合理吗?(青少年每天睡眠时间是810小时)答:李明的作息时间安排是合理的。(3)你的作息时间与李明的有什么不同?4%4%13%41%17%13%8%课本100页练习二十一2.陈东家每月各种支出计划如下图:(1)你能得到哪些信息?能知道陈东家每月各项支出,及各项支出占收入的百分比,哪些项目支出最大等等。(2)如果陈东家每月总计支出2000元,你能提出并解决哪些数学问题?每月食品支出多少钱?2000×30%=600(元)答:每月食品支出600元。10%5%10%30%30%15%课本100页练习二十一3.空气的主要成分体积含量各占总体积百分比情况统计如下图:氧气氮气其他(1)100L空气中含有多少升氧气?(2)估计一下,教室内大约有多少升氧气?在不通风的室内或汽车里待时间长了会头晕的,要注意通风换气哟!1%(1)100×21%=21(L)(2)我们的教室占地面56m2,高3m,体积168m3。168×21%=35.28(m3)=35280(L)答:100L空气中含有21L氧气,教室内大约有35280L氧气。21%78%课本100页练习二十一4.我国国土面积约960万平方千米,各种地形所占百分比如右图。丘陵10%平原12%盆地19%高原26%山地33%(1)请你计算各种地形的面积,填入下表。地形山地高原盆地平原丘陵面积/万平方千米316.8249.6182.4115.296(2)根据这些信息,你能提出什么数学问题?试着

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论