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文档简介

eq\a\vs4\al(专项训练十四特殊句型)时间:0.5~1分钟/小题分值:1分/小题命题点一How词组()1.(2018北京)—________arethesebananas?—$3.99.A.HowmuchB.HowlongC.HowheavyD.Howbig()2.(2018上海)—________DisneyamusementparksarethereinChina?—Two.A.HowmanyB.HowoftenC.HowsoonD.Howlong()3.(2018襄阳)—________arethestudentsinyourclass?—Mostofthemareonlyfourteen.A.HowlongB.HowoldC.HowmanyD.Howoften()4.(2018湘潭)—________isitfromyourhometoschool?—Fivekilometers.A.HowlongB.HowfarC.Howsoon()5.(2018重庆A卷)—Youplaythepianosowell.________doyoutakepianolessons?—Igotopianolessonstwiceaweek.A.HowlongB.HowmanyC.HowoftenD.Howmuch()6.(2018长沙)—________willyouflytoBeijing?—Intwodays.A.HowlongB.HowoftenC.Howsoon()7.(2018济宁)—________canyoureadinEnglish?—About100wordsaminute.A.HowfarB.HowmuchC.HowfastD.Howmany()8.(2018连云港)—________willthe6thChineseFilmFestivalinFrancelast?—FromMay24thtoJuly19th.A.HowoftenB.HowsoonC.HowlongD.Howmany命题点二感叹句()1.(2018上海)________wonderfulspeechEmmagaveattheUNconference!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan()2.(2018重庆B卷)—TuYouyouhaswontheNobelPrize.—________greatsheis!WeChinesearesoproudofher.A.WhataB.WhatC.HowaD.How()3.(2018阜新)—________badtheweatheristoday!Whatshallwedotoday?—Howaboutstayingathomeandreadingsomeinterestingbooks?A.HowB.WhatC.WhataD.Howa()4.(2018常德)Wehavetosaygoodbye,________timeflies!A.whatB.howC.whata()5.(2018广东)—Itisreportedthatcancercanbecontrolledatatemperaturelowerthan110℃belowzero.—Really?________nicesurprise!A.HowB.WhatC.WhataD.Whatan()6.(2018德阳)________usefuldictionaryitis!It'sveryhelpfulforEnglishstudy.A.WhataB.WhatanC.HowaD.How()7.(2018滨州)—JanewonthefirstprizeintheEnglishspeechcontest.—________bigprogressshehasmade!SheusedtobeweakinEnglish.A.HowB.HowaC.WhatD.Whata()8.(2018宜昌)—Thefiremendidalltheirbesttoputoutthefire.—________excellentfiremen!A.WhatB.WhatanC.HowanD.How命题点三Therebe句型()1.(2018攀枝花)Look!Thisisourclassphoto.There________45studentsinmyclass.A.hasB.haveC.isD.are()2. (2018齐齐哈尔)There________somegoodadviceabouthowtoreduceairpollutionontheInternet.A.areB.isC.have()3.(2018鄂州)—Irememberthere________alotoffishinYanglanLake.Nowithasbeenpolluted.—Whatapity!Ithinkweshouldplayaroleinprotectingtheenvironment.A.areusedtohaveB.areusedtobeC.usedtohaveD.usedtobe()4.(2018湘潭)There________asportsmeetinginourschoolnextmonth.A.willbeB.willhaveC.isgoingtohave()5.(2018盐城)Watchout,Peter!________isalittleboyplayingaheadontheroad.A.ItB.ThisC.ThatD.There()6.(2018武汉)—What'sthematter,Jenny?—________somethingwrongwithmybike.A.ItisB.ThereisC.IhaveD.Ithas命题点四主谓一致()1.(2018上海)Thetwins________fondofthenewideainthemagazinearticle.A.beB.amC.isD.are()2.(2018孝感)BothKateandI________readyforthenewhighschoollife.A.am B.isC.are D.be()3.(2018齐齐哈尔)Notonlyyoubutalsoeveryonehere________watchingfootballmatches.A.likesB.likeC.islike()4.(2018安顺)—Whatwouldyouliketohaveforsupper,Jack?—Eithernoodlesorrice________OK.Idon'tmind.A.areB.wereC.isD.was()5.(2018永州)NeitherLiHuanorI________goodatwriting.A.amB.isC.are()6.(2018邵阳)Oneofmyfriends________movedtoAmerica,Imisshersomuch.A.hasB.haveC.are()7.(2018南充)Aliceprefersstoriesthat________shortandfunny.A.areB.isC.wasD.were()8.(2018自贡)EverybodyexceptMikeandLinda________therewhenthemeetingbegan.A.areB.wasC.were()9.(2018荆门)Thenumberofthevolunteersinourcity________2,000.Andsixtypercentofthem________teachersandstudents.A.is;isB.is;areC.are;isD.are;are命题点五祈使句()1.(2018重庆B卷)—Jack,don'talwayscopywhatothersdo.________yourhead,please.—Thanksfortellingme.A.UsingB.UsedC.UsesD.Use()2.(2018广东)Tommy,________playbasketballinthestreetnexttime.Youmaygethitbyacar.A.doB.don'tC.mustD.mustn't()3.(2018长春)________meane­mailbeforeyoucometoHangzhou.I'llmeetyouattheairport.A.SendingB.TosendC.Sends D.Send()4.(2018泰安)Asweallknow,lifeisshortbutamazing.________it!A.EnjoyB.ToenjoyC.EnjoyingD.Enjoyed()5.(2018西宁)Doyouwanttobehealthy?________.Smilingcanhelpyoustayhealthy.A.SmileB.Smiling C.Tosmile D.Smiled命题点六反意疑问句()1.(2018宿迁)—Thereisabeautifulparknearyourschool,________?—Yes.Ioftengowalkingthere.A.isthereB.isn'tthereC.arethereD.aren'tthere()2.(2018永州)Davidneverfightswithhisclassmates,________?A.doesheB.doesn'theC.isn'the()3.(2018安顺)Hecanhardlystayawakebecauseheissotired,________?A.isheB.isn'theC.can'theD.canhe命题点七倒装句()1.(2018攀枝花)—Ithinkyouaredifferentnow.—Ofcourse,timeshavechangedand________.A.sohaveIB.soIhaveC.neitherhaveID.neitherIhave专项训练十四特殊句型命题点一How词组A【解析】考查How词组辨析。句意“这些香蕉是?”“3.99美元。”分析答语“3.99美元”可知问句应询问物品的价格,故选A。A【解析】考查How词组辨析。句意“中国有迪斯尼乐园?”“两个。”Howmany多少(用于对可数名词数量的提问);Howoften多久一次(用于对频率的提问);Howsoon多长时间后(用于对将来时间的提问);Howlong多久(用于对时间段的提问)。根据答语可知是对数量的提问,故选A。B【解析】考查How词组辨析。句意“你们班学生?”“他们大部分只有十四岁。”结合答语可知此处询问年龄。故选B。B【解析】考查How词组辨析。句意“从你家到学校有?”“五千米。”根据答语可知此处是对距离进行提问,应用Howfar,故选B。C【解析】考查How词组辨析。句意“你钢琴弹得真好。你上钢琴课?”“我一周去上两次钢琴课。”根据关键信息“twiceaweek”可知此处提问的是频率,故选C。C【解析】考查How词组辨析。句意“你将飞往北京?”“两天后。”根据答语可知此处是对将来时间进行提问,应用Howsoon,故选C。C【解析】考查How词组辨析。句意“你能用英语读?”“大约一分钟100个单词。”根据语境可知是提问速度。故选C。C【解析】考查How词组辨析。句意“第六届法国中国电影节持续?”“从5月24号到7月19号。”根据last可知,提问持续多长时间,故选C。命题点二感叹句C【解析】考查感叹句。句意:艾玛在联合国大会上的演讲多精彩啊!感叹句常由what和how引导。what修饰名词或名词短语,有以下两种形式:1.What+a(an)+形容词+单数可数名词+主语+谓语!2.What+形容词+可数名词复数或不可数名词+主语+谓语!;How修饰形容词或副词,其常见句型结构是:How+形容词/副词+主语+谓语!分析句子结构可知此处感叹句的中心词是可数名词speech,用what修饰;speech是可数名词单数,因此what后需加冠词;结合wonderful首字母发辅音,因此用a。故选C。D【解析】考查感叹句。句意“屠呦呦获得了诺贝尔奖。”“她多么伟大啊!我们中国人为她感到非常骄傲。”分析句子结构可知,空后只有形容词,感叹词应用how,故选D。A【解析】考查感叹句。句意“今天的天气是多么糟糕呀!我们今天应该做什么呢?”“待在家里读些有趣的书怎么样?”分析句子结构可知,此感叹句符合“how+形容词+主语+谓语”结构。故选A。B【解析】考查感叹句。句意:时光飞逝,我们得说再见了!分析句子结构,主语是time,谓语是flies,故此处用how引导感叹句,故选B。C【解析】考查感叹句。句意“据报道,癌症在温度低至零下110摄氏度能被控制。”“真的吗?太神奇了!”surprise前面有nice修饰,此处为可数名词,应该用whata修饰。故选C。A【解析】考查感叹句。句意:多么有用的词典啊!它对学习英语非常有用。中心词dictionary为可数名词单数,感叹句应由whata来引导,故选A。C【解析】考查感叹句。句意“简在英语演讲比赛中获得了第一名。”“她取得了很大的进步啊!她过去在英语学习上很薄弱。”分析句子结构可知,此处符合感叹句的构成句式:What+形容词+不可数名词+主谓!故选C。A【解析】考查感叹句。句意“消防员们尽他们最大的努力灭火。”“多么优秀的消防员啊!”分析空格所在句子,excellent为形容词,firemen为名词,故本句用what引导,firemen为复数,因此不用冠词,故选A。命题点三Therebe句型1.D【解析】考查therebe句型。句意:看!这是我们的班级照片,我们班有45位学生。therebe句型中be的形式要与后面的主语一致;students是复数。故选D。B【解析】考查therebe句型。句意:互联网上有一些关于如何减少空气污染的好建议。advice是不可数名词,therebe句型中be动词用is。故选B。D【解析】考查therebe句型。句意“我记得过去洋澜湖里有很多鱼。现在它已经被污染了。”“太遗憾了!我认为我们应该为保护环境出一份力。”此句是therebe句型,表示某地有某物,因此排除A、C两项;beusedtodosth.被用来做某事,thereusedtobe过去有……。故选D。A【解析】考查therebe句型。句意:下个月在我们学校将会有一场运动会。根据语境可知本句中表示某处有某事,再由nextmonth可知应用一般将来时,therebe句型的一般将来时结构为therewillbe或thereis/aregoingtobe。故选A。D【解析】考查therebe句型。句意:当心,彼得!一个小男孩正在路前方玩。由于“Therebesb.doingsth.”是固定句型,意为“有某人正在做某事”。故选D。B【解析】考查therebe句型。句意“珍妮,你怎么了?”“我的自行车坏了。”Thereissomethingwrongwithsb./sth.某人或某物出问题了,故选B。命题点四主谓一致D【解析】考查主谓一致。句意:这对双胞胎喜欢杂志文章中的新想法。由主语“thetwins”可知选D。C【解析】考查主谓一致。句意:凯特和我都为新的高中生活做好了准备。当both...and连接的并列成分作主语时,谓语动词用复数。故选C。A【解析】考查主谓一致。句意:不仅你,还有这里的每个人都喜欢观看足球比赛。notonly...butalso...连接两个主语时,谓语动词形式遵循“就近原则”,everyone表示单数意义。故选A。C【解析】考查时态及主谓一致。句意“杰克,你晚餐想吃什么?”“面条或者米饭都可以。我不介意。”either...or...连接两个主语时,谓语动词遵循“就近原则”,再结合语境,应用一般现在时。故选C。A【解析】考查主谓一致。句意:李华和我都不擅长写作。neither...nor...连接两个并列主语时,谓语动词与就近的主语保

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