6.3比大小（拔高作业）2024-2025学年三年级下册数学 北师大版

（拔高作业）2024-2025学年下学期小学数学北师大新版三年级同步个性化分层作业6.3比大小一．选择题（共3小题）1．（2023秋•平阳县期末）东东完成一项作业用了16小时，红红完成同一项作业用了1A．东东比较快 B．红红比较快 C．无法比较2．（2023秋•诸城市期末）两瓶一样的果汁，乐乐喝了一瓶果汁的58A．57 B．38 C3．（2024秋•洪泽区期中）小阳、小月和小星三人进行百米决赛，小阳用了25分钟，小月用的时间是小阳的78，小星用的时间是小月的A．小阳 B．小月 C．小星二．填空题（共3小题）4．（2023秋•湖里区期末）鼓浪屿馅饼是厦门传统老字号，驰名中外，常被人们作为赠送佳品。欢欢和喜喜共分一盒馅饼，欢欢分得这盒馅饼的26，那么喜喜分得这盒馅饼的，5．（2023秋•秀山县期末）涂一涂，再比较大小。156．（2023秋•南京期末）如果a×37=b÷45=c×78，则a、三．判断题（共3小题）7．（2024秋•单县期中）a和b都是不为0的自然数，a的15等于b的16，a比b大。8．（2024秋•碑林区月考）妈妈买的苹果比梨多45千克，那么梨比苹果少45千克。9．（2024秋•甘州区月考）如果a×56=43×b(a、b均不为0），那么a＞四．应用题（共1小题）10．（2024春•赫章县期末）便利店有三种库存量相同的饮料，星期六的销售情况如下：桃汁售出910、橙汁售出712、葡萄汁售出

（拔高作业）2024-2025学年下学期小学数学北师大新版三年级同步个性化分层作业6.3比大小参考答案与试题解析题号123答案AAC一．选择题（共3小题）1．（2023秋•平阳县期末）东东完成一项作业用了16小时，红红完成同一项作业用了1A．东东比较快 B．红红比较快 C．无法比较【考点】分数大小的比较．【专题】分数和百分数；数据分析观念．【答案】A【分析】用时少的做得快。分数比较大小的方法：分子相同，则分母小的分数大。【解答】解：1他们做作业的速度相比，东东比较快。故选：A。【点评】本题考查了分数的大小比较。2．（2023秋•诸城市期末）两瓶一样的果汁，乐乐喝了一瓶果汁的58A．57 B．38 C【考点】分数大小的比较．【专题】分数和百分数；数据分析观念．【答案】A【分析】分数比较大小的方法：分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大。【解答】解：A.57B.38C.59故选：A。【点评】本题考查了分数的大小比较。3．（2024秋•洪泽区期中）小阳、小月和小星三人进行百米决赛，小阳用了25分钟，小月用的时间是小阳的78，小星用的时间是小月的A．小阳 B．小月 C．小星【考点】分数大小的比较．【专题】应用意识．【答案】C【分析】将小阳用的时间看作单位“1”，先用小阳用的时间乘78，求出小月用的时间，再用小月用的时间乘5【解答】解：25720724分钟＜720答：小星是冠军。故选：C。【点评】本题考查了利用分数乘法及比较分数的大小解决问题，需准确理解题意。二．填空题（共3小题）4．（2023秋•湖里区期末）鼓浪屿馅饼是厦门传统老字号，驰名中外，常被人们作为赠送佳品。欢欢和喜喜共分一盒馅饼，欢欢分得这盒馅饼的26，那么喜喜分得这盒馅饼的46，【考点】分数大小的比较．【专题】综合填空题；应用意识．【答案】见试题解答内容【分析】把一盒馅饼看作单位“1”，减去欢欢分得的几分之几，等于喜喜分得的几分之几，然后根据同分母分数大小的比较方法比较两人分得的大小，据此即可解答。【解答】解：1-26喜喜分得这盒馅饼的46故答案为：46【点评】熟练掌握分数的加减计算方法和分数大小的比较方法是解答本题的关键。5．（2023秋•秀山县期末）涂一涂，再比较大小。15＞【考点】分数大小的比较．【专题】运算能力．【答案】＞。【分析】根据分数的意义涂色表示分数，再根据分数大小的比较方法比较大小，分母相同，分子大的就大；分子相同，分母小的反而大。【解答】解：15故答案为：＞。【点评】本题主要考查的是分数大小的比较，分母相同，分子大的就大；分子相同，分母小的反而大。6．（2023秋•南京期末）如果a×37=b÷45=c×78，则a、【考点】分数大小的比较．【专题】综合填空题；应用意识．【答案】b。【分析】假设a×3【解答】解：假设a×a=b=c=a＞c＞ba、b、c中最小的数是b。故答案为：b。【点评】本题考查的主要内容是分数大小比较问题。三．判断题（共3小题）7．（2024秋•单县期中）a和b都是不为0的自然数，a的15等于b的16，a比b大。【考点】分数大小的比较．【专题】综合判断题；应用意识．【答案】×。【分析】根据分子相同，则分母小的分数大进行判断。【解答】解：1a＜b原题说法错误。故答案为：×。【点评】本题考查的主要内容是分数大小比较问题。8．（2024秋•碑林区月考）妈妈买的苹果比梨多45千克，那么梨比苹果少45千克。【考点】分数大小的比较．【专题】分数和百分数；数据分析观念．【答案】√。【分析】根据题意，因为45千克表示具体的质量，也就是0.8【解答】解：妈妈买的苹果比梨多45千克，那么梨比苹果少4故答案为：√。【点评】本题考查了分数大小比较的应用。9．（2024秋•甘州区月考）如果a×56=43×b(a、b均不为0），那么【考点】分数大小的比较．【专题】综合判断题；数据分析观念．【答案】√【分析】假设a×56=43×b＝【解答】解：假设a×56=4a×5a＝1÷a=43×bb＝1÷b=65＞34，所以故答案为：√。【点评】此题考查了分数大小的比较，要求学生掌握。四．应用题（共1小题）10．（2024春•赫章县期末）便利店有三种库存量相同的饮料，星期六的销售情况如下：桃汁售出910、橙汁售出712、葡萄汁售出【考点】分数大小的比较．【专题】运算能力．【答案】桃汁售出多，多进桃汁。【分析】比较售出各种果汁所占分率的解答；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小。【解答】解：桃汁售出9橙汁售出7葡萄汁售出115460因为5460＞44【点评】本题考查了分数大小比较的应用。

考点卡片1．分数大小的比较【知识点归纳】分数比较大小的方法：（1）真、假分数或整数部分相同的带分数；分母相同，分子大则分数大；分子相同，则分母小的分数大；分子和分母都不相同，通分后化成同分母或者同分子的分数再进行比较大小．（2）整数部分不同的带分数，整数部分大的带分数就比较大．【命题方向】常考题型：例1：小于34而大于14的分数只有24分析：依据分数的基本性质，将两个分数的分子和分母同时扩大若干倍，介于它们中间的真分数就会有无数个，据此即可进行判断．解：分别将34和14的分子和