2025届高中语文一轮复习学案8　《阿房宫赋》《六国论》（含答案）

学案8《阿房宫赋》《六国论》《阿房宫赋》一、课文再读挖空落实请解释加点词语的含义或用法，并补写横线上相关的词句。六王毕[__________]，四海一[__________]，蜀山兀[__________]，阿房出[__________]。覆压[________]三百余里，隔离天日。____山北[________]构而西[________]折，直走[____________]咸阳。____________，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦[__________]回[__________]，________________；各____地势，钩心斗角[______________]。盘盘[______________]焉，囷囷[______________]焉，蜂房水涡[____________]，__________不知其几千万落[____________]。长桥卧波，未云何龙[________________]？________________，不霁[______________]何虹[______________]？______________，不知西东。歌台暖响[______________]，春光________；舞殿冷袖，风雨________。一日之内，一宫之间，而气候[__________]不齐。________________，王子皇孙，辞[__________]楼下殿，辇[____________]来于秦。朝[____________]歌[______________]夜[______________]弦[______________]，为秦宫人。____________________，开妆镜也(句式：)；绿云扰扰，____________；渭流涨____，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷____乍惊，宫车过也；________远听，杳不知其所之[____________]也。一肌一容，尽态[____________]极妍[____________]，缦立[____________]远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏[____________]，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽[____________]掠其人[____________]，倚叠[____________]如山。一____不能有，输来其间。______________，金块[____________]珠砾[____________]，____________，秦人视之[________]，亦不甚惜。嗟乎！一人之心[____________]，千万人之心也。秦爱[____________]纷奢，人亦念其[____________]家。____________，用之如泥沙？使负栋之柱，多于[____________]南亩之[________]农夫；架梁之____，多于机上之工女；________，多于在____________之粟粒；____________，多于周身之帛缕；________________，多于九土之城郭；________________，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫[__________]之心，日[__________]益骄固[__________]。____卒叫，函谷举[________]，楚人一____，可怜[______________]焦土[____________]!呜呼！灭六国者六国也，非秦也；族[__________________]秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，__________；使秦复爱六国之人，则递[__________]三世可至万世而为君，________？秦人不暇[__________]自哀[__________]，而后人哀之；后人哀之而不____之，____________。二、归纳整理夯实考点(一)古今异义1.各抱地势，钩心斗角古义：________________________________________________________________________今义：比喻各用心机，互相排挤。2.韩魏之经营古义：________________________________________________________________________今义：筹划并管理；泛指计划和组织。3.齐楚之精英古义：________________________________________________________________________今义：精华；出类拔萃的人。(二)一词多义1.走①骊山北构而西折，直走咸阳________________②老翁逾墙走，老妇出门看________________③双兔傍地走________________④首尾相接，可烧而走也________________⑤太史公牛马走司马迁再拜言________________⑥走虽为敏________________2.族①族秦者，秦也，非天下也________________②我黄帝子孙，聚族而居________________③士大夫之族________________④每至于族，吾见其难为，怵然为戒____________⑤族庖月更刀，折也________________3.爱①使六国各爱其人________________②秦爱纷奢，人亦念其家________________③爱其二毛，则如服焉________________④齐国虽褊小，我何爱一牛________________⑤百姓皆以王为爱也________________⑥独爱莲之出淤泥而不染________________4.焉①盘盘焉，囷囷焉________________②三人行，必有我师焉________________③寒暑易节，始一反焉________________④复驾言兮焉求________________⑤犹且从师而问焉________________⑥或师焉，或不焉________________(三)词类活用1.名词的活用(1)名词用作动词①复道行空，不霁何虹________________②长桥卧波，未云何龙________________③朝歌夜弦，为秦宫人________________④族秦者秦也________________(2)名词作状语①骊山北构而西折，直走咸阳________________②朝歌夜弦，为秦宫人________________③辇来于秦________________④廊腰缦回________________⑤日益骄固________________(3)名词的意动用法后人哀之而不鉴之________________2.动词的活用动词用作名词燕赵之收藏，韩魏之经营________________3.数词用作动词六王毕，四海一________________(四)文言句式1.灭六国者六国也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。________________2.一人之心，千万人之心也。________________3.戍卒叫，函谷举。________________4.使负栋之柱，多于南亩之农夫。________________(五)名句默写1.杜牧《阿房宫赋》中“________________________，________________________”两句，写阿房宫占地极广且极为高大，以表现其雄壮之美。2.杜牧在《阿房宫赋》的结尾处感叹道，如果六国爱护自己的百姓，就足以抵抗秦国，紧接着说：“____________________，________________________，____________________？”3.杜牧《阿房宫赋》中以“____________________，____________________”描写阿房宫宫人的美丽，她们伫立远眺，盼望皇帝临幸。4.杜牧《阿房宫赋》描写渭水、樊川水流平缓的两句是“__________________，__________________”。5.不吸取教训就会重蹈覆辙。杜牧在《阿房宫赋》中借秦的灭亡向当朝统治者敲响警钟的句子是：__________________，__________________。6.《阿房宫赋》中，“__________________________，____________________”两句运用倒置式的暗喻，以璀璨晶亮的明星来比喻纷纷打开的妆镜，既贴切又形象。7.杜牧在《阿房宫赋》中，描绘了阿房宫楼阁众多、不计其数的情形，其中展示出“走廊”和“屋檐”的特点的两句是“________________，________________”。8.杜牧的《阿房宫赋》中“____________________，____________________”写复道横越空中，曲折绵延，极言其构筑精巧。9.杜牧的《阿房宫赋》中描写皇帝的车队仪仗远去的名句是“________________，________________”。10.《阿房宫赋》中将反问与对比融为一体，批判秦人挥霍他人点滴积累起来的财富的句子是：__________________，__________________？11.杜牧《阿房宫赋》中的“____________________，________________”两句描写了秦统治者把珍宝、美玉当作石头、土块一样不加珍惜的奢靡生活。12.《阿房宫赋》中，写秦王朝迅速灭亡的句子是：______________________，______________________，__________________，__________________！《六国论》一、课文再读挖空落实请解释加点词语的含义或用法，并补写横线上相关的词句。六国破灭，非兵[____________]不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而[____________]力亏，破灭之道也(句式：)。或[____________]曰：六国互丧，率[____________]赂秦耶？曰：不赂者以[____________]赂者丧。盖[____________]失强援，不能独完[____________]。故曰：弊在赂秦也。秦以[____________]攻取之外，小[____________]则获邑，大[____________]则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实[____________]百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则[____________]秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥[____________]先祖父[____________]，暴[____________]霜露，斩荆棘，以[____________]有尺寸之地。子孙视之不甚惜，____________(句式：)，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌[________________]，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于[________________]颠覆，理固[____________]宜然。古人云：“以地事秦，犹________(成语：)，薪不尽，火不灭。”此言得之。齐人未尝赂秦，________，何哉？与[____________]____________________而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。________，始有远略，能守其土，义[__________]不赂秦。是故[__________]燕虽小国而[__________]后亡，斯[____________]用兵之效也(句式：)。__________，始速[__________]祸焉。__________(句式：)，二败而三胜。后秦击赵者再[________]，李牧连却[________]之。洎[____________]________(句式：)，邯郸为郡，惜其用武而不终也。__________________，可谓智力[________________]孤危，战败而亡，诚[________________]不得已。向使[________]三国各爱其地，________________，刺客不行[____________]，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当[____________]与秦相较，或未易量。呜呼！以赂秦之地封天下之谋臣，以事[____________]秦之心礼[____________]天下之奇才，并力西向，________。悲夫！有如此之势，而为[____________]秦人积威之所劫，日[________]削月[________]割，以趋于亡。________！____________，其势弱于秦(句式：)，而____有可以不赂而胜之之势。________________(句式：)，____________________，是[____________]又在六国下矣。二、归纳整理夯实考点(一)通假字1.暴秦之欲无厌____同____，____________2.当与秦相较____同____，____________答案1.厌餍满足2.当倘如果(二)古今异义1.诸侯之所亡与战败而亡者，其实亦百倍古义：________________________________________________________________________今义：表示所说的是实际情况(承上文，多含转折意)。2.思厥先祖父古义：________________________________________________________________________今义：父亲的父亲。3.今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝古义：________________________________________________________________________今义：连词，表示一件事之后接着又发生另一件事。4.且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危古义：________________________________________________________________________今义：指人认识、理解客观事物并运用知识、经验等解决问题的能力。(三)一词多义1.率①六国互丧，率赂秦耶________________②率疲弊之卒，将数百之众________________③此吾所以敢率性就死不顾汝也________________④大率用根者，若有宿根，须取无茎叶时采________________⑤子路率尔而对________________2.善①非兵不利，战不善________________②择其善者而从之________________③积善成德，而神明自得________________④素善留侯张良________________⑤不如因善遇之________________⑥衡少善属文________________3.弥①奉之弥繁，侵之愈急________________②夜雪初霁，荠麦弥望________________③病日至秦，既弥留________________④既而弥月不雨，民方以为忧________________4.易①当与秦相较，或未易量________________②秦王以十五城请易寡人之璧________________③缙绅而能不易其志者________________④是以古之易财，非仁者，财多也________________⑤由是贼中险易远近虚实尽知________________(四)词类活用1.名词的活用(1)名词用作动词①能守其土，义不赂秦________________②以事秦之心礼天下之奇才________________(2)名词作状语①至于颠覆，理固宜然________________②是故燕虽小国而后亡________________③并力西向________________④日削月割，以趋于亡________________2.动词的活用动词的使动用法后秦击赵者再，李牧连却之________________3.形容词的活用(1)形容词用作名词小则获邑，大则得城________________(2)形容词用作动词盖失强援，不能独完________________(五)文言句式1.六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。________________2.有如此之势，而为秦人积威之所劫。________________3.赵尝五战于秦。________________4.后秦击赵者再。________________5.夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦。________________(六)名句默写1.苏洵《六国论》评论六国败亡的历史，其中说明燕国灭亡原因的句子是“________________________，________________________”。2.古人写文章常常借古讽今。苏洵《六国论》中“悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。____________________”，用六国破灭的教训讽刺北宋赂辽。3.史论贵在立论精警，如唐代杜牧的《阿房宫赋》“呜呼！____________________________，非秦也；____________________________，非天下也”，宋代苏洵的《六国论》“六国破灭，非兵不利，战不善，____________________”，皆借古讽今，发人深省。4.古代诗文中有许多寄寓了作者对所叙对象充满情感的句子，如《六国论》中“以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，______________________”，表达了苏洵对六国以地事秦的遗憾之情。5.古代诗文中有许多今昔对比而感慨横生的名句，如苏洵《六国论》“苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，____________________”。6.关于荆轲刺秦王，历来颇多赞语，古人也有对此非议的，如宋朝的苏洵在《六国论》中就这样评论刺秦事件：“__________________，__________________。”7.《六国论》中作者批评赵国杀害良将，不能用武力抗秦坚持到底的句子是“____________________，__________________，__________________”。学案8《阿房宫赋》《六国论》《阿房宫赋》一、课文再读挖空落实毕(完结，此指为秦国所灭)一(统一)兀(光秃。这里形容山上树木已被砍伐殆尽)出(出现，意思是建成)覆压(覆盖)骊北(向北)西(向西)走(通达)二川溶溶缦(萦绕)回(曲折)檐牙高啄抱钩心斗角(宫室结构的参差错落，精致工巧)盘盘(盘旋的样子)囷囷(曲折回旋的样子)水涡(像水涡)矗落(座)龙(出现龙)复道行空霁(雨后天晴)虹(出现彩虹)高低冥迷响(音响，这里指歌声)融融凄凄气候(天气)妃嫔媵嫱辞(辞别)辇(乘辇车)朝(在早上)歌(唱歌)夜(在夜里)弦(弹琴)明星荧荧开妆镜也(判断句)梳晓鬟也腻霆辘辘之(到)态(姿态)妍(美丽)缦立(久立)收藏(收藏的金玉珍宝等物)剽(抢劫，掠夺)人(人民，百姓)倚叠(堆叠)旦鼎铛玉石块(土块)砾(石子)弃掷逦迤之(它们，指宝物)心(心思，心意，意愿)爱(喜欢)其(自己的)奈何取之尽锱铢于(比)之(的)椽钉头磷磷庾瓦缝参差直栏横槛管弦呕哑独夫(残暴无道、失去人心的统治者。这里指秦始皇)日(一天天)固(顽固)戍举(被攻占)炬可怜(可惜)焦土(变成焦土)族(灭族)则足以拒秦递(依次传递)谁得而族灭也暇(来得及)自哀(为自己哀叹，宾语前置句)鉴亦使后人而复哀后人也二、归纳整理夯实考点(一)1.指宫室结构的参差错落，精致工巧。2.指金玉珠宝等物。3.指金玉珠宝等物。(二)1.①通达②逃跑③古代指疾行，即跑④使之逃跑⑤仆人⑥谦称，我2.①灭族②种族，民族③类④筋骨交错的地方⑤一般3.①爱护②喜欢，喜好③怜惜，同情④吝惜，舍不得⑤吝啬⑥爱慕，欣赏4.①作词尾，相当于“然”“……的样子”②兼词，相当于“于之”“于此”“于彼”③语气助词，用于句末④疑问代词，“哪里，怎么”⑤相当于“之”⑥语气助词，用于句中，表示停顿，无义(三)1.(1)①出现虹②出现龙③唱歌；弹琴④灭族(2)①向北；向西②在早晨；在夜晚③坐辇车④像人腰一样⑤一天比一天(3)以……为鉴2.指收藏的金玉珍宝等物3.统一(四)1～2判断句3.被动句4.状语后置句(五)1.覆压三百余里隔离天日2.使秦复爱六国之人则递三世可至万世而为君谁得而族灭也3.一肌一容尽态极妍4.二川溶溶流入宫墙5.后人哀之而不鉴之亦使后人而复哀后人也6.明星荧荧开妆镜也7.廊腰缦回檐牙高啄8.复道行空不霁何虹9.辘辘远听杳不知其所之也10.奈何取之尽锱铢用之如泥沙11.鼎铛玉石金块珠砾12.戍卒叫函谷举