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文档简介
20XX届天河区普通高中一年级物理综合测试(本卷满分100分,考试时间90分钟)注意事项:1.答卷前,考生必须用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号填写在答题卡相应的位置上。2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案;不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔或涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.考生必须保持答案卡的整洁,考试结束后,将答题卡交回。第Ⅰ卷(选择题共69分)一、单项选择题(本题共有20小题;每小题3分,共60分。在每小题给出的4个选项中,只有一个选项正确)1.发现万有引力定律的科学家是:A.开普勒B.伽利略C.牛顿D.爱因斯坦2.下列关于向心加速度的说法中,正确的是:A.向心加速度的方向始终与速度的方向垂直B.向心加速度的方向始终不变C.在匀速圆周运动中,向心加速度是恒定的D.在匀速圆周运动中,向心加速度的大小不断变化4.如图1所示,用细线吊着一个质量为m的小球,使小球在水平面内做圆锥摆运动,关于小球受力,正确的是:A.受重力、拉力、向心力
B.受重力、拉力
C.只受重力D.只受拉力5.如图2所示,一绕O点转动的圆盘上有A、B两点,则下列说法正确的是:OAB图2A.A、B两OAB图2B.A、B两点的角速度相等C.A、B两点的向心加速度相等D.上面说法都不对6.一本书放在水平桌面上,下面说法正确的是:A.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对作用力和反作用力B.书对桌面的压力与桌面对书的支持力是一对平衡力C.书对桌面的压力与书的重力一对作用力和反作用力D.书对桌面的压力与书的重力是一对平衡力7.一个物体做曲线运动,下列叙述中正确的是:A.物体所受的合力方向与速度方向相同B.物体所受的合力方向与速度方向相反C.物体所受的合力方向与速度方向不在同一直线上D.物体所受的合力为零8.小球从离地板5m高处落下,被地板弹回后,在离地板2m高处被接住,则小球通过的路程与位移的大小分别是:A.7m;3mB.7m;2mC.5m;2mD.3m;3m9.一个物体受8N的合力作用时,产生2m/s2的加速度,则它的质量是:A.16kgB.0.25kgC.10kgD.4kg10.用起重机将一物体匀速竖直吊起一段距离,那么作用在物体上的各力做功情况应是:A.重力做正功,拉力做负功,合力做功为零 B.重力做负功,拉力做正功,合力做正功C.重力不做功,拉力做正功,合力做正功D.重力做负功,拉力做正功,合力做功为零 11.某汽车在平直的公路上以额定功率P=2×105W作匀速运动,汽车受到的阻力为1×104N,则汽车运动的速度为:A.2m/sB.20m/sC.50m/sD.200m/s12.一质量为m=2kg的物体,初速度大小是V0=2m/s,在外力作用下,经过一段时间,它的末速度大小变为Vt=4m/s,则此过程合力对其做功A.2JB.6JC.8JD.12J13.一艘快艇以2m/s2的加速度在海面上做匀加速直线运动,快艇的初速度是6m/s。则快艇在8s末的速度是:A.6m/sB.12m/sC.16m/sD.22m/s14.物体以初速度20m/s竖直上抛,则物体上升到最高点所经历的时间是:(不考虑空气阻力,g取10m/s2A.1s;B.2s;C.3s;D.4s。15.一炮弹与地面成θ角斜向上发射,初速度为V,则发射出的炮弹水平分速度为:A.VB.Vsinθ C.VcosθD.016.关于速度和加速度的关系,以下说法正确的是:A.物体的速度越大,则加速度也越大B.物体的速度变化越大,则加速度越大C.物体的速度变化越快,则加速度越大D.物体的速度方向就是加速度的方向图317.质量为m的木块沿倾角为θ的粗糙斜面匀速下滑,如图3所示,那么物体受到的合力为:图3A.mgsinθ B.mgcosθC.mg D.018.两颗人造地球卫星,都在圆形轨道上运行,它们的质量相等,轨道半径之比r1/r2=4/1,则它们速度之比v1/v2等于:A.1/2B.1/4C.2/119.对某行星的一颗卫星进行观测,已知卫星运行的轨道半径为r,周期为T,则该行星质量为:(卫星的运动可看作是匀速圆周运动,万有引力常数G为已知量)A.B.C.D.图420.一辆汽车从静止开始由甲地出发,沿平直公路开往乙地,汽车先做匀加速运动,接着做匀减速运动,开到乙地刚好停止,其速度图象如图4所示,那么在0~t0和t0~3t0段时间内的:图4A.加速度大小之比为2∶1B.加速度大小之比为3∶1C.位移大小之比为2∶1D.位移大小之比为1∶3二、多项选择题(本题共有3小题;每小题3分,共9分。在每小题给出的4个选项中,每小题至少有两选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有错选或不答的得0分)21.有两个力,一个是10N,另一个是2N,它们的合力大小可能是:A.5NB.10NC.11ND.15N22.下面关于力的说法正确的是:A.力是物体对物体的作用.B.力是产生加速度的原因.C.物体的运动一定要力来维持.D.力是改变物体运动状态的原因,不是维持物体运动的原因.23.下列物体中,机械能守恒的是: A.做平抛运动的物体B.被匀速吊起的集装箱 C.做自由落体运动的物体D.加速上升的火箭第Ⅱ卷(非选择题共31分)三、计算题(本题共3小题,23分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)24.(7分)在投掷铅球时,某同学将球以8m/s的速度水平投出,投出点离地面高度为1.8m,求:(g取10m/s2铅球落地的时间;(2)铅球落地点与投出点的水平距离;(3)投出铅球过程中,该同学对铅球所做的功。25.(8分)一质量为m=5kg的物体静止在水平面上,它与水平面的动摩擦因素为=0.2,若将一个大小为F=25N的水平拉力作用在该物体上,求:(g取10m/s(1)物体运动的加速度a;(2)物体2s内发生的位移.26.(8分)游乐场的过山车可以底朝上在圆轨道上运行,游客却不会掉下来,如图5所示,我们把这种情况抽象为如图6所示的模型:已知半径为R圆弧轨道,下端与竖直圆轨道相接,使小球从弧形轨道上端滚下,小球进入圆轨道下端后沿圆轨道运动。实验发现,只要h大于一定值,小球就可以顺利通过圆轨道的最高点.已知小球的质量为m.(不考虑空气及摩擦阻力)若小球恰能通过最高点,则小球在最高点的速度至少多大?此时对应的h多高?图2图5图2图5图6四、实验与探究(本题共2小题,8分)27.(4分)在《验证机械能守恒定律》的实验中:(1)有下列器材可供选择:重锤,铁架台,打点计时器,低压交流电源,天平,刻度尺,秒表,导线,电键。其中不必要的器材是和。(2)实验时应挑选第1、2两点间距离接近mm的纸带。(3)在实际操作和计算中,重力势能的减少量动能的增加量(填“大于”、“等于”或“小于”)。图7图728.(4分)某同学用如图7所示的装置来探究重物下落运动是什么性质的运动。图8是实验中利用打点计时器记录重物运动轨迹时得到的一条纸带,纸带上的A点是从放手开始打下的点,某同学将选取的B、C、D、E、F五个计数点的数据记录如下。(t为A点到各计数点的时间,s为A点到各计数点的距离)图8图8计数点t(s)t2S(cm)B0.060.00361.69C0.120.01446.77D0.180.032415.23E0.240.057627.07F0.30.0942.24该同学根据表格所记录的数据,在下列S—t2坐标图中描出一系列点,如图9所示:(1)请根据该同学在图9中描出的点作出S—t2图像;(2)由上面作出的图象,你认为重物下落运动是什么性质的运动?答:;(3)根据作出的图象得到重物下落运动的加速度为m/s2;请指出引起实验误差的主要原因.物理评分标准选择题。(本题共有20小题;每小题3分,每小题3分,共60分。在每小题给出的4个选项中,只有一个选项正确)题号12345678910答案CABBACADD11121314151617181920BDDBCCDABA二.多项选择题(本题共有3小题;每小题3分,共9分。在每小题给出的4个选项中,每小题至少有两选项正确。全部选对的得3分,选不全的得2分,有错选或不答的得0分)题号2123答案BCABDAC三、计算题(本题共3小题,23分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)24.解:(1)它在竖直方向做自由落体运动,则h=1/2gt21分,t==0.6s2分(2)它在水平方向做匀速运动,则s=vt1分s=4.8m1分(3)同学做的功为:W=1/2mv2=160J2分25.解:(1)竖直方向弹力与重力平衡,则N=mg---①,摩擦力f=N=mg=10N----②由牛顿第二定律:F-f=ma---③,得a=3m/s2(2)由s=1/2at2----⑤,得s=6m------⑥评分标准:③⑤式各2分,其它各式各1分26.解:(1)它在圆轨道最高点仅由重力提供向心力时,即为所求速度V,则mg=mV2/R---①,V=--②,由h高处到达该处过程中机械能守恒,所以mg(h-2R)=1/2mV2--③,由②③式得h=2.5R--④(2)由h=4R高处到达圆轨道最高点过程中机械能守恒,所以mg(h-2R)=1/2mV12----⑤,此时它由重力和轨道对其的弹力提供向心力,
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