人教新课标四级语文上册第七单元省公开课一等奖全国示范课微课金奖课件

人教新课标四年级语文上册第七单元语文园地七左岩第1页一起复习第七单元的课文吧!第2页我认识了《为中华之崛起而读书》中

、《那片绿绿爬山虎》中

和《乌塔》中

乌塔。让我印象最深刻、最敬仰是

，因为

。

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在这些人成长故事中，我要像周恩来一样（）；像乌塔一样（）；我感受到了叶圣陶爷爷待人时（）和写作改作时（）。从柯岩老师写给张国强同学信中，我知道了（）道理。选择词语填入括号里：平易近人独立自主立志成才尺有所短寸有所长一丝不苟

第4页1.周恩来站了起来，（）地回答道：“（）！”

我知道“为中华之崛起而读书”含义是（）。读读课文7、8自然段，你从哪些地方感受到“中华不振”？２.“我们交谈很________，好像我_____小孩，____大人，一个他老朋友。他亲切之中_____认真，质朴之中______期待，把我小小心_______了，以至不知黄昏到来。”这两句话中“他”指是_____；这学期，我们还学过他写文章__________

。3.刚进里院，一墙绿葱葱爬山虎________。夏日_____好像一下子减去了许多，阳光都变成绿色，像____________一样在上面跳跃，闪烁着_________光点。……落日余晖染红了窗棂，院里那一墙爬山虎，绿得沉郁，如同一片______________，映在客厅玻璃窗上，不停地摇曳着，显得___________。这两段话出自肖复兴《_____________》。在作者眼前，那片爬山虎总是那么绿着，其实是指：_____________。“我”非常（），自己第一次见到作家，竟是这么一位（）与（）都堪称（）大作家。

1.周恩来站了起来，（清楚而坚定）地回答道：“（为中华之崛起而读书）！”

我知道“为中华之崛起而读书”含义是（我们从小要立志为中华兴起和富强而勤奋读书）。读读课文7、8自然段，你从哪些地方感受到“中华不振”？２.“我们交谈很融洽，好像我不是小孩，而是大人，一个他老朋友。他亲切之中蕴含认真，质朴之中包含期待，把我小小心融化了，以至不知黄昏到来。”这两句话中“他”指是叶圣陶；这学期，我们还学过他写文章《爬山虎脚》。3.刚进里院，一墙绿葱葱爬山虎扑入眼帘。夏日燥热好像一下子减去了许多，阳光都变成绿色，像温柔小精灵一样在上面跳跃，闪烁着迷离光点。……落日余晖染红了窗棂，院里那一墙爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓湖水，映在客厅玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。这两段话出自肖复兴《那片绿绿爬山虎》。在作者眼前，那片爬山虎总是那么绿着，其实是指：叶老先生人品与作品永远留在作者心里。“我”非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这么一位（人品）与（作品）都堪称（榜样）大作家。

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这些成长故事都是按照事情发展次序来写。我们要学会概括课文主要内容方法。《为中华之崛起而读书》《那片绿绿爬山虎》《乌塔》第6页初到沈阳，耳闻中华不振。闯进租界，目睹中华不振。修身课上，立志中华振兴。

课文讲述了这么一个故事：周恩来初到沈阳耳闻中华不振，闯进租界后又亲眼目睹了这个事实，所以在一次修身课上，他立下了为振兴中华而读书远大理想。第7页叶老先生为作者修改作文事叶老先生请作者到他家做客事

课文讲述了这么一个故事：作者回想了叶老先生为他修改作文和请作者到他家做客事。第8页时间：一次旅行途中地点：罗马人物：作者14岁德国女孩乌塔事情