江苏省扬州市广陵区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题

江苏省扬州市广陵区2024-2025学年七年级上学期期末考试语文试题考试时间：120分钟 总分：150分 年级/班级：七年级（上）一、基础知识（共15题，每题2分）要求：考查学生对汉字、词语、句子的识记、理解和运用能力。1.下列词语书写有误的一项是（）A.惊涛骇浪B.惊心动魄C.震天动地D.震耳欲聋2.下列句子中，没有语病的一项是（）A.这本书对广大青少年具有很高的教育意义。B.随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，同时也对环境保护提出了更高的要求。C.他是我们学校的一名优秀运动员。D.通过这次活动，我对环保有了更深的认识。3.下列词语中，加点字音、形、义完全相同的一项是（）A.悲惨、悲惨、悲惨B.领略、领略、领受C.悲壮、悲壮、悲凉D.领略、领教、领受4.下列各句中，加点的字音、字形、词义完全相同的一项是（）A.沉鱼落雁、落雁、落笔生花B.水天相接、接天莲叶、接二连三C.画龙点睛、点睛、点拨D.雕梁画栋、雕琢、雕刻5.下列句子中，句式与其他三句不同的一项是（）A.赏心乐事谁家院B.乱花渐欲迷人眼C.姑苏城外寒山寺D.天街小雨润如酥6.下列词语中，形近字、音近字完全相同的一项是（）A.腊梅、腊月、蜡梅B.真实、真谛、真挚C.神秘、神话、神气D.勤奋、勤奋、勤奋7.下列句子中，加点词语解释有误的一项是（）A.破釜沉舟：破，打破；釜，锅；沉，沉没；舟，船。B.望洋兴叹：望，遥望；洋，大海；兴叹，感叹。C.狐假虎威：狐，狐狸；假，借助；虎威，老虎的威风。D.画蛇添足：画，描绘；蛇，蛇；添足，增加脚。8.下列各句中，加点的字音、字形、词义完全相同的一项是（）A.落花流水、流水、流水潺潺B.穿云裂石、裂石、石破天惊C.烟花易冷、冷、冷落D.花开富贵、富贵、富丽堂皇9.下列各句中，加点的词语与其他三项意思相同的一项是（）A.皎洁、明洁、洁净B.傲慢、傲骨、傲然C.纤弱、纤细、纤巧D.呆滞、呆板、呆傻10.下列各句中，加点的字音、字形、词义完全相同的一项是（）A.落英缤纷、缤纷、纷至沓来B.花团锦簇、锦簇、锦绣C.繁华似锦、锦、锦绣D.繁花似锦、锦、锦绣11.下列句子中，加点的字音、字形、词义完全相同的一项是（）A.灵巧、灵便、灵活B.乖巧、乖僻、乖张C.稀奇、稀少、稀疏D.聪明、聪慧、机敏12.下列各句中，加点的字音、字形、词义完全相同的一项是（）A.碧波荡漾、荡漾、荡秋千B.青丝绕指、绕指、绕口令C.霞光万道、万道、万里无云D.烟花易冷、易、易于13.下列句子中，加点的词语与其他三项意思相同的一项是（）A.沉着、镇定、镇静B.舒展、伸展、舒张C.挣扎、挣扎、挣脱D.喜悦、愉快、欢快14.下列各句中，加点的字音、字形、词义完全相同的一项是（）A.潮湿、湿润、潮润B.雨露滋润、滋润、润色C.纷纷扬扬、扬扬、飘扬D.风雨交加、交加、交叉15.下列句子中，加点的字音、字形、词义完全相同的一项是（）A.碧空如洗、洗、洗涤B.风和日丽、和、和谐C.落英缤纷、纷、纷纷扬扬D.烟花易冷、易、易于本次试卷答案如下：一、基础知识1.A（“骇浪”应为“骇浪”）解析：此题考查学生对汉字的识记能力。正确书写“骇浪”是学生应该掌握的基础知识。2.D（原句缺少主语）解析：此题考查学生对句子的理解能力。句子“他是我们学校的一名优秀运动员。”缺少主语，因此有语病。3.B（领，动词，领悟；领，名词，领导。领，动词，带领。领，动词，领导。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项B中加点字音、形、义完全相同。4.C（点睛，动词，画龙点睛；点，动词，点拨。点，动词，点拨。点，动词，点拨。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项C中加点字音、字形、词义完全相同。5.D（A为省略句，B为省略句，C为省略句，D为陈述句。）解析：此题考查学生对句式的理解能力。选项D的句式与其他三句不同。6.D（“腊梅”和“腊月”的“腊”字读音相同，但字形和意义不同；“真实”、“真谛”、“真挚”的“真”字读音、字形、意义相同；“神秘”、“神话”、“神气”的“神”字读音、字形、意义相同；“勤奋”、“勤奋”、“勤奋”的“勤”字读音、字形、意义相同。）解析：此题考查学生对形近字、音近字的辨析能力。选项D中形近字、音近字完全相同。7.A（“破釜沉舟”中的“破”应为“打破”；“釜”应为“锅”；“沉”应为“沉没”；“舟”应为“船”。）解析：此题考查学生对成语的理解能力。选项A中加点词语解释有误。8.A（“落花流水”、“流水”、“流水潺潺”的“流”字读音、字形、意义相同；“穿云裂石”、“裂石”、“石破天惊”的“裂”字读音、字形、意义相同；“烟花易冷”、“冷”、“冷落”的“冷”字读音、字形、意义相同；“花开富贵”、“富贵”、“富丽堂皇”的“富”字读音、字形、意义相同。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项A中加点字音、字形、词义完全相同。9.D（A中的“皎洁”、“明洁”、“洁净”都表示明亮、干净；B中的“傲慢”、“傲骨”、“傲然”都表示高傲；C中的“纤弱”、“纤细”、“纤巧”都表示柔弱；D中的“呆滞”、“呆板”、“呆傻”都表示迟钝。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项D中加点词语与其他三项意思相同。10.B（“落英缤纷”、“缤纷”、“纷至沓来”的“纷”字读音、字形、意义相同；“花团锦簇”、“锦簇”、“锦绣”的“锦”字读音、字形、意义相同；“繁华似锦”、“锦”、“锦绣”的“锦”字读音、字形、意义相同；“繁花似锦”、“锦”、“锦绣”的“锦”字读音、字形、意义相同。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项B中加点字音、字形、词义完全相同。11.A（“灵巧”、“灵便”、“灵活”都表示灵活、敏捷；“乖巧”、“乖僻”、“乖张”都表示不顺从、不合作；“稀奇”、“稀少”、“稀疏”都表示稀少、不密集；“聪明”、“聪慧”、“机敏”都表示聪明、敏捷。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项A中加点字音、字形、词义完全相同。12.B（“碧波荡漾”、“荡漾”、“荡秋千”的“荡”字读音、字形、意义相同；“青丝绕指”、“绕指”、“绕口令”的“绕”字读音、字形、意义相同；“霞光万道”、“万道”、“万里无云”的“万”字读音、字形、意义相同；“烟花易冷”、“易”、“易于”的“易”字读音、字形、意义相同。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项B中加点字音、字形、词义完全相同。13.A（A中的“沉着”、“镇定”、“镇静”都表示冷静、沉着；B中的“舒展”、“伸展”、“舒张”都表示伸展、张开；C中的“挣扎”、“挣扎”、“挣脱”都表示用力摆脱；D中的“喜悦”、“愉快”、“欢快”都表示快乐、高兴。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项A中加点词语与其他三项意思相同。14.B（“潮湿”、“湿润”、“潮润”都表示湿润、不干燥；“雨露滋润”、“滋润”、“润色”都表示滋润、润泽；“纷纷扬扬”、“扬扬”、“飘扬”都表示飘扬、飞扬；“风雨交加”、“交加”、“交叉”都表示交加、交错。）解析：此题考查学生对词语音、形、义的理解能力。选项B中加点字音、字形、词义完全相同。15.C（“碧空