儿童诗歌欣赏征文

儿童诗歌欣赏征文TOC\o"1-2"\h\u16370第一章走进儿童诗歌的多彩世界 121180第二章儿童诗歌《繁星·春水》的独特内容 16009第三章《繁星·春水》中的童真与哲理 16819第四章我对儿童诗歌情感表达的深刻感受 2756第五章以《繁星·春水》中的诗句谈诗意 2712第六章儿童诗歌对儿童成长的重要意义 228264第七章从儿童诗歌看文学的启蒙力量 327106第八章总结儿童诗歌的魅力与期待 3第一章走进儿童诗歌的多彩世界儿童诗歌就像是一个充满奇幻色彩的魔法世界。这里面有着各种各样奇妙的景象和情感。就拿《鹅妈妈童谣》来说吧，“HeyDiddle,Diddle,Thecatandthefiddle,Thecowjumpedoverthemoon.”简单的几句，就描绘出一幅猫拉着小提琴，奶牛跳过月亮的荒诞而有趣的画面。这些诗歌充满了丰富的想象力，没有太多的束缚，能够让孩子们的思绪自由驰骋。它可以是对自然的描绘，像“Twinkle,twinkle,littlestar,HowIwonderwhatyouare.”把星星比作闪烁的小精灵，激发孩子们对浩瀚宇宙的好奇。也可以是对生活中小乐趣的捕捉，像描写小朋友玩耍的场景等。儿童诗歌用简洁明了又富有韵律的语言，为孩子们打开了一扇通往奇妙世界的大门。第二章儿童诗歌《繁星·春水》的独特内容《繁星·春水》有着独特而迷人的内容。它就像一阵轻柔的风，吹进读者的心田。在《繁星·春水》里，有许多对母爱细腻的描写，“母亲呵！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了，我只躲到你的怀里。”这几句诗，用形象的比喻，把母亲的怀抱比作温暖的港湾。当遇到困难时，就像鸟儿躲进巢里一样，我们也会躲进母亲的怀抱寻求安慰。还有对自然的感悟，“繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语？沉默中，微光里，他们深深的互相颂赞了。”诗人把繁星当作有情感、会互相颂赞的生命，这种对自然独特的感知方式，让我们看到了一个充满灵性的自然世界。第三章《繁星·春水》中的童真与哲理《繁星·春水》中处处洋溢着童真与哲理。童真体现在它那纯净质朴的表达上，比如“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”简单的话语，却把童年那种既真实又如梦般美好的感觉描绘得淋漓尽致。那种对童年的怀念和珍视，从字里行间流淌出来。而其中的哲理又让人深思，像“墙角的花！你孤芳自赏时，天地便小了。”这一句，通过对墙角小花的描写，告诫人们不要过于自我欣赏，要有更广阔的视野。这对于孩子们来说，是一种很有意义的启示，让他们在成长的过程中学会谦逊，学会从更宏观的角度看待事物。第四章我对儿童诗歌情感表达的深刻感受儿童诗歌的情感表达特别能打动人心。每次读儿童诗歌的时候，就仿佛进入了一个情感的共鸣箱。比如在阅读谢尔·希尔弗斯坦的《爱心树》时，大树无私地奉献自己，满足小男孩的各种需求，从这个故事中能深刻感受到那种无私的爱。这种情感表达是如此纯粹，没有丝毫的杂质。在儿童诗歌里，快乐是那么简单直接，像“如果我是一片雪花，我飘落什么地方去呢？飘到小河里，变成一滴水，和小鱼小虾游戏？”诗中的小雪花充满了对世界的好奇和对游戏的向往，这种简单的快乐情绪很容易感染读者。悲伤也是那样的真切，如一些描写小动物失去家园的诗歌，让我们能感受到那种无助和哀伤。第五章以《繁星·春水》中的诗句谈诗意《繁星·春水》中的诗句充满了诗意。“春从微绿的小草里和青年说：‘我的光照临着你了，从枯冷的环境中创造你有生命的人格罢！’”这里面有着一种蓬勃的生命力，春被赋予了一种鼓励者的角色，它对着青年诉说，要在困境中创造有意义的人生。这种诗意不仅仅是语言上的优美，更是一种意境的营造。它把抽象的概念，如生命的成长、积极向上的精神，用春和青年对话的形式展现出来。再如“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶。”这一句诗在对比中体现出一种淡雅的审美情趣，告诉人们有时候简单和淡雅比浓烈更有韵味。第六章儿童诗歌对儿童成长的重要意义儿童诗歌对儿童的成长有着不可忽视的重要意义。从认知方面来说，像《猜猜我有多爱你》，通过小兔子和大兔子比谁爱得更多的故事，让孩子们理解爱的程度是可以用各种方式来衡量的。这有助于他们对抽象概念的理解。在情感方面，许多儿童诗歌表达了友谊、亲情等情感。例如《永远永远爱你》，慈母龙妈妈对霸王龙宝宝的爱，让孩子们感受到爱的无私和伟大，从而培养他们丰富的情感。在语言能力的培养上，儿童诗歌的韵律和节奏有助于孩子们语言能力的提升。比如《唐诗三百首》中的许多诗歌，读起来朗朗上口，孩子们在诵读的过程中，不知不觉地提高了自己的语言表达能力。第七章从儿童诗歌看文学的启蒙力量儿童诗歌蕴含着强大的文学启蒙力量。就拿《安徒生童话诗集》来说，里面的诗歌有着精彩的故事和生动的描写。“在海的远处，水是那么蓝，像最美丽的矢车菊花瓣，同时又是那么清，像最明亮的玻璃。”这样的描写让孩子们对大海有了一种美的认知，激发了他们对描写事物的兴趣。而且儿童诗歌中的故事往往蕴含着道德教育，如《伊索寓言诗》，通过动物之间的故事，像《狼和小羊》的故事诗，告诉孩子们弱肉强食的道理，让他们明白在生活中要学会保护自己。这些诗歌就像一个个文学的种子，播撒在孩子们的心田，慢慢地生根发芽。第八章总结儿童诗歌的魅力与期待儿童诗歌有着独特的魅力。它那充满想象的画面、真挚的情感、简洁而富有韵律的语言，就像一个宝藏。无论是像《绿野仙踪》那样充满冒险情节的儿童诗歌，还是像《小王子》中富有哲