一年级劳动技能安全第一教案

一年级劳动技能安全第一教案一、教学目标学生能够认识到劳动安全的重要性，树立正确的劳动安全观念。学生掌握基本的劳动安全知识，包括劳动场所的安全要求、劳动工具的正确使用方法等。学生学会在劳动中保护自己，具备应对劳动安全事故的能力。二、教学重难点重点让学生理解劳动安全的重要性，掌握劳动安全知识。培养学生在劳动中的自我保护意识和能力。难点如何将抽象的.劳动安全知识转化为实际的行动，让学生在劳动中真正做到安全第一。三、教学方法情景教学法、案例分析法、小组合作法、实践操作法。四、教学过程创设情境，导入新课播放一段劳动安全事故的视频，让学生直观地感受到劳动安全事故的严重性。提问学生：看了这段视频，你有什么感受？你认为劳动安全重要吗？为什么？引出本节课的主题：劳动安全。讲解劳动安全知识讲解不同类型的个人防护用品的作用和使用方法，如安全帽、手套、护目镜等。让学生了解在什么情况下需要使用个人防护用品，以及如何正确选择和佩戴。介绍各种劳动工具的特点和用途，以及正确的使用方法和注意事项。通过图片、视频等方式展示错误使用劳动工具的后果，让学生深刻认识到正确使用劳动工具的重要性。讲解劳动场所的布局、通风、照明等方面的安全要求。强调劳动场所的整洁和有序，避免因杂乱无章而引发安全事故。劳动场所的安全要求劳动工具的正确使用方法个人防护用品的使用案例分析展示一些劳动安全事故的案例，让学生分析事故发生的原因和应吸取的教训。组织学生进行小组讨论，分享自己在劳动中遇到的安全问题和解决方法。教师对学生的讨论结果进行总结和点评，强调劳动安全的重要性和预防劳动安全事故的方法。实践操作组织学生进行劳动安全实践操作，如正确佩戴个人防护用品、使用劳动工具等。教师在旁边进行指导和监督，及时纠正学生的错误操作。让学生在实践中体会劳动安全的重要性，掌握劳动安全知识和技能。课堂总结回顾本节课的主要内容，强调劳动安全的重要性和掌握劳动安全知识技能的必要性。提醒学生在今后的劳动中要时刻注意安全，保护自己和他人的生命健康。布置作业让学生回家后向家人宣传劳动安全知识。要求学生写一篇关于劳动安全的心得体会，反思自己在劳动中的安全行为，提出改进措施。一年级劳动技能安全第一教案活动名称：向节日里不休息，辛勤劳动的人们问好。活动目标：1、学生在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好，向人们表达节日的祝贺。2、学生在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。3、通过讨论，激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。4、了解节日中应注意的安全和卫生，增强自我保护的意识。活动过程：1、学生在老师的帮助下在校园制作好慰问礼物和心意卡。2、节日父母带孩子外出的时候，帮助孩子发现在节日里正在工作的人。3、学生将自己的'慰问礼物送给节日里正在工作的人，请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。（家长根据自己孩子的特点可以帮助孩子一起送，也可以让孩子自己主动去送，这个环节是对孩子的一个挑战）4、节日过后，孩子将心意卡带到校园。大家互相交流自己向谁慰问了，是自己主动完成慰问任务的、还是父母帮助完成。一年级劳动技能安全第一教案一、教学目标1、了解木加工技术变化和发展的过程，理解技术革新的意义。2、认识、了解常见的木工工具，学习、掌握一些简单的木工工具的使用方法。3、学会基本的木料截取与连接的方法。二、教学准备教师：木工工具若干，有关木工技术的录像，图片或资料。学生：小钢锯、钉锤、起子、钢笔、直尺、大头针、乳胶、砂纸、木边料等，有关木工技术的.信息资料。三、活动过程1、出示、交流活动前学生通过各种渠道查找到的一些关于木工技术的资料。如：鲁班的故事。教师介绍一些木工工具的使用与注意点。①小钢锯的调整使用。②钉锤的使用。③起子的使用。2、介绍木材的特点和用途。①楠木②泡桐③水曲柳④水杉⑤香樟。3、解读、明确更各种劳动工具的操作规则与使用注意点，练习使用各种劳动工具。注意点介绍：①工具使用。②纪律。③工具摆放。④空间。4、组织学生进行对边角料的截取和连接。学生操作。教师从旁指导。一年级劳动技能安全第一教案教学目标1、认识擦地板的作用，教育学生自觉地积极参加家里和学校的擦地板活动。2、学会正确用运常用工具去擦地板。课前准备每组准备拖把一把，抹地布一条，水桶一个。洗衣粉少许。教学过程1、创设情景明确要求（1）表扬在家在校经常参加擦地板活动等各种劳动的学生。提问学生擦地板的作用？你会拖地板吗？（2）学生自主阅读教材9至12页。2、引导示范动手实践（1）教师讲解和直观示范相结合，让学生明确并掌握擦地板的每一个步骤的.道理和操作方法。擦地板过程：第一步：打扫地面，整理桌凳物品第二步：浸泡拖把。第三步；有次序地拖地两次。双手一上一下握住拖把柄，身体向前微倾，量比均匀用力来回移动拖把，从一个角落开始，一边拖一边往后退，一般要拖两次。第四步：整理桌凳，晾晒拖把。将拖把清洗干净，拧干，挂在通风的地方晾晒，等地板干了，再把移动的物品放回原处。（2）实践练习。按各组分定的区域学习擦洗地板。温馨提示：a、特别脏的地方要放少许洗衣粉去擦。b、拖把、抹布要勤洗，水脏了要及时更换，最后要换上一桶清水，把地板重新擦洗一次。3、展示评比交流收获（1）写一写：我的主要收获，并与同桌交流分享。（2）评一评：从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。（3）请拖得最干