2024年高考政治母题题源系列专题30唯物辩证法的发展观含解析

PAGEPAGE1专题30唯物辩证法的发展观【母题来源】2024·新课标全国卷I【母题题文】习近平在谈到领导工作的方法时强调，对于党的路途方针政策和重大战略部署，要一以贯之地贯彻。我们要有钉钉子的精神，钉钉子往往不是一锤子就能钉好的，而是要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必定大有成效。这一论述体现的唯物辩证法道理是①量变比质变更能推动事物的发展②只有事物数量的不断增加才能引起质变③量的改变的不断积累必定导致质的飞跃④事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】D【试题解析】本题考查量变与质变的关系。③选项观点正确且符合题干，题中钉钉子的事例表明量变的不断积累必定导致质的飞跃，质变是量变的必定结果，入选。④选项观点正确且符合题干，题中事例钉钉子要一锤一锤接着敲，直到把钉子钉实钉牢，是从量变到质变，钉牢一颗再钉下一颗，不断钉下去，必定大有成效，是从新的量变再到新的质变，说明事物的发展是从量变到质变再到新的量变的循环往复的上升过程，入选。①选项观点表述错误，对于事物的发展而言，量变和质变都很重要，不存在量变比质变更能推动事物的发展的结论，解除。②选项观点表述错误，只有量的积累达到肯定程度，才会实现质变，且量变既包括数量的增减，还包括场所的改变，并不是只有事物数量的不断增加才能引起质变，解除。故本题选D。【命题意图】发展的普遍性、发展的实质、新事物与旧事物、事物发展的前进性和曲折性、量变与质变，均是本专题的重要考点，高考考查频率较高。要求全面理解发展的普遍性、发展的实质、厘清运动改变和发展之间的区分与联系、精确区分新事物与旧事物、理解事物的发展是前进性和曲折性的统一、理解事物发展是量变和质变的统一，以培育学生的科学精神。【命题方向】发展的普遍性与发展的实质在高考中主要以选择题的形式呈现，在非选择题中，往往与整个发展观的学问一起作为命题的学问范围。发展的实质往往会与运动、改变等结合起来，考查学生对运动、改变和发展的区分与联系的精确把握。事物发展的前进性与曲折性、量变与质变的辩证关系原理，选择题和非选择题均有涉及。选择题主要考查学生对相关概念及原理的精确理解，非选择题主要考查学生对相关原理及方法论的详细运用。【得分要点】全面理解唯物辩证法的发展观1．一切事物都是改变发展的，即发展具有普遍性。2．发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。3．发展是内外因共同起作用的结果。4．发展的状态是量变、质变的统一。5．发展的前途是光明的，道路是曲折的。6．一切事物的改变发展都是有规律的。7．辩证否定是事物联系和发展的环节，要求坚持创新。从三个方面理解“发展的实质”1．发展的观点是唯物辩证法的总特征之一。唯物辩证法认为事物都是发展的。2．发展不是指事物的一般改变，如由小到大、由少到多或位置移动等，而是指新事物的产生和旧事物的灭亡。只有驾驭发展的这一实质内容，才能把事物看作由低级到高级、由简洁到困难的前进运动过程，也才能和形而上学的观点划清界限。3．要把握发展的实质，关键是相识到改变的方向，辨别其是上升的前进的还是下降的、倒退的或者是重复的、循环的。事物都是运动改变着的，但并非任何运动改变都是发展。唯物辩证法的发展概念揭示了万事万物运动改变的总趋势是前进的和上升的。正确理解发展与量变、质变的关系1．量变是质变的前提和必要打算，因此没有量变就没有质变。但事物的发展最终要通过质变来实现，没有质变就没有发展，因此，就事物发展的全过程来说，质变比量变更重要。2．并非任何量变都能引起质变，量变只有达到“肯定程度”时才能引起质变。量变引起质变有好坏两种方向，我们必需防止事物向坏的方向转化，促成事物向好的方向转化。3．质变是事物根本性质的改变。发展的实质是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡，是新事物代替旧事物。事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，但质变不肯定是发展。质变有两种性质：一种是向上的、前进的质变，即发展；另一种是下降的、后退的质变，不是发展。4．质变是原来量变的终结，又是新的量变的开端，事物在新质的基础上进行着新的量变。量变——质变——新的量变——新的质变，正是这两种状态的循环往复、相互交替，才构成了事物永恒发展的过程。1．（2024·湖北高考模拟）“嫦娥四号”的奔月任务分两步进行。第一步，向地月引力平衡点拉格朗日L2点放射“嫦娥四号”中继卫星以解决地球与月球背面的通信问题；其次步，放射“嫦娥四号”着陆器和巡察器。这是首次人类对月球背面着陆探测。这表明①量变是质变的必要打算②事物发展是前进性和曲折性的统一③敬重客观规律是胜利的前提④普遍性与特别性是相互联结的A．①② B．①③ C．②④ D．②③【答案】B【解析】“嫦娥四号”奔月的任务分两步进行，量变是质变的必要打算，①正确且符合题意；放射“嫦娥四号”着陆器和巡察器，这是首次人类对月球背面着陆探测，这表明敬重客观规律是胜利的前提，③正确且符合题意；②④正确但在材料中未体现，解除。故本题选B。2．（2024·湖北黄冈中学高考模拟）“中国人民信任，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。今日中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信念和实力实现中华民族宏大复兴。”习主席这段话体现了①任何事物之间都是相互联系的 ②事物发展的前途是光明的③冲突无处不在，无时不有 ④量变最终要引起质变A．①② B．①③ C．②④ D．②③【答案】C【解析】“今日中国人民比历史上任何时期都更接近、更有信念和实力实现中华民族宏大复兴”，这体现了事物发展的前途是光明的，②正确且符合题意；“中国人民信任，山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。”这体现了量变最终要引起质变，④正确且符合题意；联系是普遍的，但并不意味着任何事物之间都是相互联系的，①错误；③正确但在材料中未体现，解除。故本题选C。3．（2024·河南高考模拟）改革开放四十年，“经济特区”是前沿阵地；深圳特区四十年迎来了沧桑巨变，小渔村变身为国际大都市。特区坚持先行先试，敢想敢干，形成了宏大的“特区精神”，积累了珍贵的“特区阅历”。深圳特区四十年发展给我们的哲学启示①要坚决必胜信念，因为事物发展的前途是光明的②要懂得发挥主观能动性是我们胜利的前提和基石③要懂得精神的力气会影响和制约社会实践的发展④要重视科学理论，它是社会实践胜利的确定因素A．①③ B．②③ C．①④ D．②④【答案】A【解析】①符合题意，改革开放四十年，深圳特区四十年迎来了沧桑巨变，小渔村变身为国际大都市，这启示我们要坚决必胜信念，因为事物发展的前途是光明的；②说法错误，敬重客观规律是发挥主观能动性取得胜利的前提；③符合题意，特区坚持先行先试，敢想敢干，形成了宏大的“特区精神”，积累了珍贵的“特区阅历”，这启示我们要懂得精神的力气会影响和制约社会实践的发展；④说法错误，科学理论对实践具有指导作用，而不是确定作用；故选A。4．（2024·安徽合肥一中高考模拟）“零和嬉戏”是指假如我们把赢棋计算为“+1分”，把输棋计算为“-1分”，那么，这两人得分之和就是1+（-1）=0。嬉戏者有输有赢，一方所赢正是另一方所输，嬉戏的总成果恒久是零。从唯物辩证法角度看，“零和嬉戏”①只反映了该事物数量的改变，忽视了事物的发展②是对事物将来发展趋势的理论和规律的正确总结③缺乏辩证思维，片面地看待事物之间的相互关系④反映事物内部要素此消彼长、优化组合的整体性A．①② B．①③ C．②④ D．③④【答案】B【解析】本题考查坚持用发展的观点看问题。“零和嬉戏”没有用发展的观点看问题，没有整体观念，因此做不到互利共赢，①③入选，不选④；②错在“正确总结”，不选。故选B。5．（2024·广东深圳中学高考模拟）习近平指出，在近代以来漫长的历史进程中，中国人民经验了太多太多的磨难，付出了太多太多的牺牲，进行了太多太多的拼搏。现在，中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了，为实现中华民族宏大复兴供应了势不行挡的磅礴力气。中华民族的宏大复兴过程表明①量的积累是质的飞跃的基础和前提②社会发展是在主次冲突的不断转化中实现的③人类社会总是在曲折的斗争中反复④事物的发展是前进性和曲折性的统一A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【解析】本题考查量变与质变的关系、事物发展的前进性和曲折性。“中国人民和中华民族在历史进程中积累的强大能量已经充分爆发出来了，为实现中华民族宏大复兴供应了势不行挡的磅礴力气”说明量的积累是质的飞跃的基础和前提，①符合题意；材料没有涉及主次冲突的不断转化，②不符合题意；人类社会总是在曲折的斗争中向前发展，不是总是在曲折的斗争中反复，③错误；中国人民经验了太多的磨难，付出了太多的牺牲，进行了太多的拼搏，这为中华民族积累了强大能量，为实现中华民族宏大复兴供应了势不行挡的磅礴力气，反映了事物的发展是前进性和曲折性的统一，④符合题意。故选B。6．（2024·山东高考模拟）“不忘历史才能开拓将来擅长继承才能擅长创新。”精妙的典故信手拈来，广博的引用贯穿古今，是习近平总书记讲话的一大特色。习总书记引用的很多诗词古语，意境深远，引人入胜。下列所用的典故中表达的哲学寓意相一样的是①文章合为时而著歌诗合为事而作。（唐•白居易《与元九书》）②大鹏之动，非一羽之轻也；骐骥之速，非一足之力也。（汉•王符《潜夫论•释难》）③积土而为山，积水而为海。（战国•荀子《荀子》）④天下难事，必作于易；天下大事，必作卡细。（春秋•老子《道德经》）A．①② B．③④ C．②④ D．①③【答案】B【解析】此题考查量变与质变的相关学问。“不忘历史才能开拓将来，擅长继承才能擅长创新。”体现了量变是质变的前提和必要打算。①不合题意，“文章合为时而著歌诗合为事而作”体现的是物质确定意识，与题中寓意不一样。②不合题意，“大鹏之动，非一羽之轻也：骐骥之速，非一足之力也”体现了整体与部分的辩证关系，与题中寓意不一样。③④符合题意，“积土而为山，积水而为海”和“天下难事，必作于易：天下大事，必作卡细”，都体现了量变是质变的前提和必要打算，与题中寓意一样。故本题选B。7．（2024·福建高考模拟）藏医药浴疗法被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录，其传统做法是在自然的温泉里泡洗身体。现代藏医在提炼温泉的主要成分之后，针对不同病种制作各种人工药浴方，运用藏药浴新设备检测患者嘌呤、尿酸、血压数据等，并结合西医可做出临床评价。藏医药向现代“转身”说明①创新藏医药文化以充分发挥主观能动性为前提②正确把握藏医与西医的联系推动了藏医的发展③治疗理念的创新创建了传统藏医药文化的新价值④运用藏药浴新设备是藏医由传统迈向现代的条件A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】D【解析】本题考查联系与发展的关系。②选项观点符合题干，题中藏医结合西医，说明正确把握藏医与西医的联系推动了藏医的发展，入选。④选项观点符合题干，题中通过藏药浴新设备检测患者嘌呤、尿酸、血压数据，说明运用藏药浴设备是藏医由传统迈向现代的条件，入选。①选项观点表述错误，创新藏医药文化以敬重客观规律为前提，而不是以发挥主观能动性为前提，解除。③选项观点表述错误，治疗理念的创新并没有创建文化新价值，解除。故本题选D。8．（2024·陕西高考模拟）习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会发表重要讲话。这个重要讲话博大精深，内容丰富，激情澎湃。金句多多，才智闪耀，给人启迪，催人思索。“建成社会主义现代化强国，实现中华民族宏大复兴，是一场接力跑，我们要一棒接着一棒跑下去，每一代人都要为下一代人跑出一个好成果”激人奋进。这表明①联系具有多样性要重视事物的历史联系②事物的发展是前进性和曲折性的统一③运动和静止是事物发展的两种状态④量的积累达到肯定程度才能引起质变A．①④ B．②③ C．②④ D．③④【答案】A【解析】本题考查联系的多样性、事物发展的状态、事物的发展是前进性和曲折性。接力本身是一种联系，好成果的取得须要上下连接，体现了事物的目前联系和长远联系的关系，以及量的积累的重要性，①④符合题意；材料没有反映事物发展的前进性和曲折性，②不符合题意；事物发展的两种状态是量变和质变，③错误。故选A。9．（2024·广东高考模拟）长江是中华民族的母亲河，是中华民族发展的重要支撑。多年来，受拦河筑坝、水域污染、过度捕捞等人类活动影响，长江生物多样性持续下降，水生生物爱护形势严峻，水域生态修复任务艰难。加强长江水生生物爱护工作要①爱护自然，变不利的人为联系为自由联系②推动形成人与自然和谐共生的绿色发展新格局③用发展的观点看问题，推动长江永续发展④敬重规律，削减实践活动对长江的改造和影响A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【解析】多年来，受拦河筑坝、水域污染、过度捕捞等人类活动影响，长江生物多样性持续下降，水生生物爱护形势严峻，水域生态修复任务艰难，因此，加强长江水生生物爱护工作要推动形成人与自然和谐共生的绿色发展新格局，用发展的观点看问题，推动长江永续发展，②③正确且符合题意；联系是客观的，不能变不利的人为联系为自由联系，①错误；应是削减实践活动对长江的不利影响，④错误。选C。10．（2024·宁夏高考