




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
边城高级中学
张秀洲7.2.1用坐标表示地理位置1/20一、创设情境,引入新课这是北京市地图一部分,你知道怎样用坐标表示地理位置吗?2/20二、探究新知依据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家位置.小刚家:出校门向东走1500
m,再向北走2000
m.小强家:出校门向西走2000
m
,再向北走3500
m
,最终再向东走500m.小敏家:出校门向南走1000
m
,再向东走3000
m
,最终向南走750m.问题:怎样建立平面直角坐标系呢?以何参考点为原点?怎样确定x轴、y轴?怎样选百分比尺来绘制区域内地点分布情况平面图?3/20x/my/m小刚家(1500,2000)学校小强家(-1500,3500)小敏家(3000,-1750)选取学校所在位置为原点,并以正东、正北方向为x轴、y轴正方向建立直角坐标系二、探究新知4/20二、探究新知依据以下条件画一幅示意图,标出学校和小刚家、小强家、小敏家位置.小刚家:出校门向东走1500
m,再向北走2000
m.小强家:出校门向西走2000
m
,再向北走3500
m
,最终再向东走500m.小敏家:出校门向南走1000
m
,再向东走3000
m
,最终向南走750m.问题:能否选取几名同学家所在位置为坐标原点,比较一下,怎样选择更加好?5/20三、归纳巩固用坐标表示地理位置普通方法:(1)建立坐标系,选择一个适当参考点为原点,确定x轴、y轴正方向;(2)依据详细问题确定单位长度;(3)在坐标平面内画出这些点,写出各点坐标和各个地点名称.6/20你知道他们是怎样在景区示意图上建立坐标系吗?例题:春天到了,七年级(13)班组织同学到人民公园春游.张明、王丽两位同学和其它同学走散了,同学们已经到了中心广场,而他们仍在牡丹园赏花,他们对着景区示意图在电话中向老师告诉了他们位置.张明:“我这里坐标是(300,300).”王丽:“我这里坐标是(200,300).”xy(0,0)xy(0,0)OO三、归纳巩固7/20xy(0,0)(300,300)(400,0)(200,-200)(100,-300)(0,400)(-200,-100)(-300,200)(-500,0)O三、归纳巩固用张明方法,你能描述公园内其它景点位置吗?8/20xy(0,0)用王丽方法,你能描述公园内其它景点位置吗?(200,300)(300,0)(100,-200)(0,-300)(-100,0)(-100,400)(-300,-100)(-400,200)(-600,0)O三、归纳巩固9/20应注意问题:用坐标表示地理位置时,一是要注意选择适当位置为坐标原点,这里所说适当,通常要么是比较有名地点,要么是所要绘制区域内较居中位置;
二是坐标轴方向通常是以北为纵轴正方向,这么能够使东西南北方向与地理位置方向一致;三是要注意标明百分比尺和坐标轴上单位长度.三、归纳巩固10/20经过建立平面直角坐标系,能够用坐标表示平面内点位置.还有其它方法吗?三、归纳巩固11/20救生船接到报警后准备前往救援,怎样用方向和距离描述遇险船相对于救生船位置?如图,一艘船在A处遇险后向相距35nmile位于B处救生船报警,怎样用方向和距离描述救生船相当于遇险船位置?北偏东60°,35nmile南偏西60°,35nmile三、归纳巩固普通地,能够建立平面直角坐标系,用坐标表示地理位置.另外,还能够用方向和距离表示平面内物体位置.12/20《教材》P75练习:251501.长方形零件如图(单位:mm),建立适当坐标系,用坐标表示孔心位置.解:以孔心位置为原点,水平方向为x轴,以竖直方向为y轴,建立平面直角坐标系,孔心位置在第一象限,所以坐标为(15,25)13/20《教材》P75练习:解:如图所表示,灯塔在货轮南偏东50°,40海里位置,货轮在灯塔北偏西50°,40海里位置。2.如图,货轮与灯塔相距40海里,怎样用方向和距离描述灯塔相对于货轮位置?反过来,怎样用方向和距离描述货轮相对于灯塔位置?北货轮灯塔50°40海里14/20练习:依据以下条件画一幅示意图,标出某一公园各个景点.菊花园:从中心广场向北走150m,再向东走150m;湖心亭:从中心广场向西走150m,再向北走100m;松风亭:从中心广场向西走100m,再向南走50m;育德泉:从中心广场向北走200m.15/20百分比尺:50m解:如图.中心广场菊花园湖心亭松风亭育德泉菊花园:从中心广场向北走150m,再向东走150m;湖心亭:从中心广场向西走150m,再向北走100m;松风亭:从中心广场向西走100m,再向南走50m;育德泉:从中心广场向北走200m.16/2017/20用坐标表示地理位置过程是:(1)建立坐标系,选择一个
参考点为原点,确定
.(2)依据详细问题确定适当
,并在坐标轴上标出
.(3)在坐标平面内画出这些点,并写出各点______
及各个地点
.适当x轴、y轴正方向百分比尺单位长度名称坐标18/202025年2月17日【课后作业】完成《学法大视野》【预习】书本P75—P78《用坐标表示平移》必做题:《教材》P78习题7.2第1、5、6题选做题:《教材》P80习题7.2第12题19/20这是用什么方法来表述物体位置?用方位角和距离表述物体位置30°45°27°“奔奔日用化工品厂”“明天调味品厂”“321号水库”32.41.1小明在明天调味品厂
.南偏东45度,距离调味品厂2.4千米地方.
小明去某地考查环境污染问题,而且他事先知道下面信息:“
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 国际关系学院《工程力学与机械设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 河北环境工程学院《护理学基础技术(一)》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 南京航空航天大学金城学院《细胞生物学课程设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广州城市职业学院《战略管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 广东新安职业技术学院《生物化学及实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 长春师范大学《汽车底盘构造与维修》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 山西华澳商贸职业学院《移动通信技术》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 大学生毕业实习计划
- 大一新生军训心得感悟(28篇)
- 农村乱占耕地建房问题整治工作汇报范文(3篇)
- 外研社一起英语四年级下册课文
- 学校办公室主任述职报告
- 《列夫·托尔斯泰》-完整版PPT
- 高考古代诗歌鉴赏复习教案
- 负数的认识1202
- After-Effects影视特效设计教程完整版全套ppt课件
- 中国铁塔建设维护工作培训PPT通用通用课件
- 新视野大学英语第三版Book 2 Unit 1 Text A
- 医疗设备清单
- SHD干燥机说明书(英)
- 蓝色卡通风格研学旅行报告PPT讲座学习
评论
0/150
提交评论