部编版：2022年七年级《道德A卷》下册期中试卷与参考答案

8/8部编版：2022年七年级《道德A卷》下册期中试卷与参考答案一、选择题（45分）1.李大钊说：“青春者，人生之王，人生之春，人生之华也。”朗费罗说：“青春是多么美丽！发光发热，充满了色彩与梦幻。青春是书的第一章，是永无终结的故事。”两位名人的话旨在告诉我们（）A.要认真对待青春的邀约 B.要慎重对待青春的心弦C.一定要证明青春无悔 D.要充分利用青春的岁月2.下列属于青春期心理变化的一组是（）A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.进人青春期，我们的生理和心理都会发生一系列的变化，因此我们（）A.要保持健康的心理，促进生理与心理的协调发展 B.不可能做到生理与心理的协调发展C.要接受生理变化，反对心理变化 D.要接纳心理变化，抵制生理变化4.对右面漫画《指鹿为马》的寓意，理解正确的是（）A.我们要学会独立思考，不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”C.我们要学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D.随大流，人云亦云，别人怎么说自己就跟着怎么说5.在消费心理上，有观点认为：男性表现为求新、求异、求癖心理强于女性，在购买上敢于冒险，富有主见；女性表现为求美、时髦、炫耀、求廉心理强于男性，在购买时趋于保守，易受情绪左右。这一观点（）A.证实了男女性别差异是与生俱来的 B.反映了性别认识受刻板印象的影响C.说明了男女生都有自己的性别优势 D.为男女生塑造自我形象提供了标准6.七年级小芳同学收到班上一位男同学的“爱情”表白，小芳以“要把注意力放在学习上”为由委婉地加以拒绝。对于小芳的这种做法我们应当这样看（）A.不恰当，这会让这位男同学很没面子B.非常正确，符合男女生正常交往的要求C.不正确，应该直接告诉老师，要求老师严厉处罚这位男同学D.不正确，应该珍惜并接受这位男同学的爱慕7.孟子曰：“侧隐之心，仁之端也；羞恶之心，义之端也；辞让之心，礼之端也；是非之心，智之端也。”其中，“羞恶之心”告诉我们 （）A.闻过即改，知耻而后勇 B.海纳百川，有容乃大 C.仁者爱人，推己及人 D.见贤思齐，“止于至善”8.冬季抑郁症又称季节性情绪紊乱症，是指因天气的变化而产生的一种忧郁症效应。患者整天处在郁郁寡欢的情绪之中，注意力不集中，不愿外出社交，对什么都不感兴趣。这里影响情绪的因素是（）A.个人的生理周期 B.对某件事的预期C.周围的舆论氛围 D.自然环境的变化9.（2021·台州）“你眉头开了/所以我笑了/你眼睛红了/我的天灰了……你快乐于是我快乐”，这段歌词诠释了（）A.人与人之间的情绪会相互感染 B.情绪影响着我们的观念和行动C.人的情绪受多方面因素的影响 D.学会合理宣泄成为情绪的主人10.康康同学观看了电影《流浪地球》后，既对国产科幻电影中的恢宏场景感到激动，又被电影中人类不畏牺牲成功拯救地球的剧情感动到流泪。康康的表现体现了青春期情绪的（）A.表现性 B.波动固执C.反应强烈 D.复杂多样11.从事网约车服务的陈某因违反交通规则连续两次被交警罚款，心生怨恨，竟然两次开车撞击停在路边的警车。结果，当地人民检察院对陈某以涉嫌寻衅滋事罪提起公诉。对此，下列认识正确的是 （）A.人的情绪无法改变和调节 B.情绪影响人的观念和行动C.复杂情绪有百害而无一利 D.人的情绪只受环境的影响12.小明被同学误解感到很委屈，放学后他去打了一场篮球，感觉心情好多了。小明调节情绪的方法是（）A.合理宣泄 B.改变认知评价C.自我暗示 D.与人倾诉13.下图告诉我们（）①情感与情绪紧密相关②情绪是低级的、短暂的、不稳定的、会改变的；情感是高级的、相对稳定的③情绪是伴随着情感反应逐渐积累和发展的④情绪伴随着时间的推移可能产生某种情感A.①② B.①④ C.③④ D.②③14.爱迪生说：“失败也是我所需要的，它和成功一样对我有价值。”这句话说明（）A.负面情感对我们的成长也有意义 B.体验负面情感一定是件坏事C.我们必须避免负面情感的产生 D.负面情感肯定会给我们带来失败15.正能量无须“高大上”，凡人善举亦能展现人间大爱。能对此进行诠释的是（）①大雨中守护井盖口的小学生 ②背起蹒跚老人过马路的年轻小伙③苦劝轻生女子的出租车司机 ④瞒报谎报烟花爆竹爆炸事故的官员A.①② B.①②④ C.①③ D.①②③二、非选择题（55分）16.青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生最华美的篇章。以下是某校七年级（1）班小明同学的成长经历，请你一起体悟他的成长。（1）[青春成长]小明从小喜欢唱歌，上小学时曾在市中小学歌唱比赛中获奖。进入初中后，老师让他在班会上给大家表演，他想好好展示自己，却担心唱不好被同学笑话；他很想和同学说说自己的想法，但又不主动和他们交往。为此他感到非常烦恼，请你为小明化解烦恼出谋划策。（6分）（2）[青春创造]学校“创客中心”开课了，小明积极参加了“无人机课程”的学习，并在市“无人机”大赛中获得了一等奖。青春蕴含伟大的创造力，小明的做法给了你哪些启发？（6分）17.好的榜样昭示着做人、做事的基本态度，激发我们对人生道路和人生理想的思考，给予我们自我完善的力量。向尚同学喜欢看央视新闻联播《奋斗百年路启航新征程·数风流人物》专栏，重温雷锋事迹后，他在班级作了如下榜样推荐分享：我推荐的榜样：雷锋我的推荐理由：他乐于助人、甘于奉献的精神值得我们学习。在日常生活中，我们应该关心集体、团结同学，主动帮助他人、服务社会。请你参照上述分享，运用所学知识，推荐榜样并说明推荐理由。（12分）18.材料一我是一名灌篮高手，代表学校参赛是我的光荣。可是因为求胜心切，我在关键时刻摔了一跤，导致学校没有拿到冠军，我感到很对不起大家。回校后同学们不仅没有责备我，反而不断安慰我，让我感受到了“家”的温暖。材料二诺贝尔奖得主李政道说：“科学和艺术是不可分割的，就像一枚硬币的两面，它们共同的基础是人类的创造力，它们追求的目标是真理的普遍性。”他说：“一次，我对已故的李可染大师解释说，想象用一根三维的线来绣一幅二维的图，我们可以绣出人、马、马车和许许多多其他的东西。再想象这个线可以按任何方式运动，三维图像的运动。我们讨论的结果是可染大师作了一幅著名的关于超弦的画。”（1）材料一中体现了哪些情感？（3分）（2）分析上述两则材料，谈谈情感的作用有哪些。（6分）19.某校七年级（1）班开展了一次以“青春的成长”为主题的班会活动。请你参与，回答下列问题。活动一：情境再现，解析问题男生小明和女生小月是好朋友，他俩经常共同讨论学习问题，无话不谈。一天放学，他俩在路上相遇，并握手问好。小风与小阳看到后展开了议论，认为他们在谈恋爱。（1）小明和小月成为好朋友不仅仅是性别的吸引，更是因为什么？他们应该如何正确交往？（6分）（2）小风与小阳误读了爱情。谈谈你对爱情的理解。（4分）活动二：品读故事，提炼问题小强自从上了中学后，情绪就变得越来越难以捉摸，脾气也越来越大。只要是自己不愿意做的事情，爸爸妈妈怎么说都没用，如果说话语气重一点儿，他就愤怒了。（3）愤怒属于情绪的哪一基本类型？持续地处于负面情绪状态的危害是什么？（6分）（4）请你告诉小强如何管理自己的愤怒。（写出两种方法即可）（6分）

参考答案一、选择题1.A2.B3.A4.B5.B6.B7.A8.D9.A10.D11.B12.A13.B14.A,15.D二、非选择题16.（1）敞开心扉，主动与父母、老师和同学交流与沟通，求助他人；学习自我调节；等等。（2）①我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。②敢于打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。③关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者。④创造离不开实践。我们要用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。17.我推荐的榜样：屠呦呦。我的推荐理由：屠呦呦具有百折不挠的精神，无私奉献，带领科研团队发现青蒿素，获得诺贝尔生理学或医学奖。我们应该向她学习，磨砺坚强意志，勇于战胜挫折，培养创新精神。（其他答案合理也可）18.（1）信任感；内疚感；爱的情感。（2）材料一说明情感反映着我们对人和对事的态度、观念，影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动。材料二说明了情感与我们的想象力、创造力有关。丰富、深刻的情感有助于