4.1 人要有自信 教学课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

4.1人要有自信第二单元

焕发青春活力第四课自信给人力量2022年版课标客观认识和对待自己，形成正确的自我认同，提高自我管理能力学习目标知识目标：知道自信的含义，了解自信的作用，知道自信的来源素养目标：知道青春的探索需要自信，懂得自信源于自己、他人、社会和国家，了解自信与自负、自卑的区别，远离不健康的心理，培养相信自己的精神风貌，增强“健全人格”核心素养学业质量标准通过自己、他人、社会和国家，在思想上、行动上和情感上树立起“我能行”的信念，让青春的探索充满希望和力量(健全人格)学习重难点重点：

自信有什么作用。难点：

自信来源于什么。一生活观察结合以上图片，谈谈你对自信的理解。以小组为单位，用你们喜欢的方式展示自信。★小组合作讨论：总统竞选自信满满全红婵和陈芋汐自信的神态神州十九号航天员的自信风采我们怎样才能收获自信？★小组合作讨论：★观看视频《神舟十九号载人飞船发射取得圆满成功》一什么是自信一什么是自信自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是

一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。2.自信的作用？

自信让人乐观坚定。自信是一种“我能行”的信念，是在思想上相信“我能行",行动上表现“我能行”,情感上体验“我能行”。正是这种“我能行”,让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。自卑者自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。自负者自信者自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。自信让人远离自负与自卑。探究与分享

结合生活经验，分享在同一件事情上自负、自信与自卑三种状态的不同表现，并谈谈这三种状态会产生什么影响。居里夫人和镭——有信心，才能克服眼前困难，看到光明前景

居里夫人为了提取纯镭，以便测定擂的原子量，向科学证实镭的存在，曾终日穿着沾满灰尘和污渍的工作服，在极其简陋的棚屋里，用和她差不多一般高的铁条搅动治锅，从堆积如山的沥青矿的废渣中寻觅镭的踪迹。条件极其艰苦，但她心里却充满自信。

她对友人说：”我们应该有恒心，尤其要有自信心！我们必须相信我们的天赋是用来做某种事情的，无论代价多大，这种事情必须做到。”她终于获得了成功。阅读居里夫人的故事，思考自信有什么作用？

自信让人远离自负与自卑。

自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。3.自信、自负、自卑的表现？

兔子向动物们夸耀他的速度，”我从来没有失败过，”他说，”当我奔跑时，没有人比我更快。”

乌龟平静地说："我要与你比赛。”“真是笑话，我可以边玩边和你赛跑。”兔子说。

比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影，但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。

乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经快到终点线了。兔子输了比赛。寓意：骄兵必败：只有持之以恒，才能实现目标。龟

兔

赛

跑①自信让人远离自负与自卑。

自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。3.自信、自负、自卑的表现？②自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。胖妞胖乎乎，肉嘟嘟，所以非常自卑。朋友们来找她出去玩儿，她说：”不不不，我又胖又丑，出去的话其他人都会嘲笑我的的。贝贝说：“胖妞胖乎乎，最可爱了，我们都喜欢你！”玲玲说：“胖妞心地最善良，我们都喜欢你！菲菲说："胖妞乐于助人，我们都喜欢你！点点说：“胖妞拾金不昧，我们都喜欢你！”胖妞听了，感动极了，黄豆大的眼泪“吧嗒吧嗒”往下掉。胖妞说：”你们说的都是真的吗？我有这么多优点？”朋友们异口同声的说：“真的，真的！”胖妞听了，噗哧一声笑了。小故事有大智慧：自信是一种对自我的肯定，对自我的欣赏，或许我们没有苗条的身材，没有姣好的面容，但是内心的强大足以让我们变成一个美丽的人，自信的人最美！思考自卑有什么表现？①自信让人远离自负与自卑。

自信表现为能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题。3.自信、自负、自卑的表现？②自负表现为过高地估计自己，自以为是，好高骛远。③自卑表现为轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力，不敢尝试。作为新时代的青少年，我们见证了祖国的快速发展，经历着国家的繁荣富强。我国的经济实力、科技实力、综合国力不断迈上新台阶、取得新跨越，让我们的发展基础日益厚实，拥有了更为充足的平视世界的底气，赋予我们坚定的民族自信、强大的民族自豪。

平视世界的底气，归根结底来自中国式现代化建设的伟大成就。新时代的中国繁荣发展、充满希望，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，实现中华民族伟大复兴进入了不可逆转的历史进程。结合以上材料，说说新时代青少年的自信从何而来？自信并非凭空而来。①自信源于我们在成长过程中积累的实力，②源于和他人交往中获得的肯定，③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。4.新时代青少年的自信从何而来？自信并非凭空而来。自信源于我们在成长过程中积累的实力，源于和他人交往中获得的肯定，源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。自信来源于什么

给我一个支点，我就可以撬动整个地球。——阿基米德

自信是走向成功的第一步，缺乏自信即是失败的原因。——莎士比亚课堂小结4.1人要有自信1.自信的含义2.自信的作用？3.自信、自负、自卑的表现？4.新时代青少年的自信从何而来？一、选择题(

)1．你想对漫画中的人物说A．青春需要行己有耻 B．青春飞扬不自负C．青春探索需要自信 D．挑战权威助成长

C

(

)2．针对以下同学的烦恼，正确的建议是A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

C

序号烦恼建议①小组交流时，对不合理观点提出质疑不用管别人怎么想②总觉得自己处处不如同学要相信自己“我能行”③心里话不想说，又渴望被人理解不必在意，顺其自然④这次比赛的对手都很强劲乐观坚定，对自己有信心(

)3.全国首位视障播音硕士董丽娜，10岁时彻底失明，但她相信“我能行”，选择通过读书来追寻心中的光明，陆续完成了从盲人按摩师到播音培训师，再到全国首位视障播音硕士的角色跳变，用自信改变自己的人生。她的事迹启示我们A.不能高估自己，努力做更好的自己

B.人生需要自律，自律是成功的基石C.自信让我们充满力量，能勇毅前行

D.生命的意义是活出自己，追求独特

C

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)4.2024年10月，14岁的赵一豪在学校运动会开幕式上发射了自制的小型可回收探空火箭，引起了师生的广泛关注。他从小就对航天产生浓厚兴趣，立志造一枚“火箭”，经过无数次失败和尝试，2022年11月，赵一豪制作的火箭试飞成功。2023年，他凭借制作的火箭项目获得四川省青少年科技创新大赛一等奖。赵一豪引发广泛关注，是因为A.他具有大胆探索、敢于尝试的勇气和自信B.他有承受挫折的坚强意志和团结协作精神C.他远离自负与自卑，能从容应对各种问题D.他严