1.3 学会自我保护- 教学课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

第一课

青春正当时

1.3学会自我保护自学导航（P9-12)自主学习1、获取性知识的必要性和途径3、学会自我保护的具体做法4、与异性交往的要求2、涉及性的问题需要注意什么？总议题：怎样学会全方位自我保护？议学任务一：如何做到自我保护？议学任务二：多方助力未成年健康成长！

一位父亲来找心理咨询师求助，他的儿子读初一，某一天的深夜，父亲听到儿子起床上厕所，一想到儿子这么晚还没睡着，就去他的房间了解情况。刚打开门就看到儿子慌张地把什么东西藏进被窝，从被子里透出的光，父亲猜测到可能是手机。他开灯让儿子拿出来，儿子神情紧张地把手机上交给父亲，当他看到手机里正播放情色片时，气简直不打一处来。儿子在旁边也看到了他的表情变化，愧疚地说：“我不该看黄色视频，你打我吧！”.....生活观察思考：1、你对性的第一反应是什么呢？2、你是通过什么途径了解到与性有关的知识？1.我们应当通过哪些正规途径获取性知识？（P9）参观青春期教育展览上生物课和父母沟通阅读相关书籍听专家讲座

青春期是人的一生中最重要的时期，随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑，需要对他们进行有关性知识、性道德与法制、性心理卫生等方面的教育，但是现实中对青少年的性教育却严重滞后，无论是青少年性生理、性心理的需求与成长，还是社会的发展都需要我们树立科学健康的性教育观。开展性教育的必要性开展性教育可以帮助青少年了解性知识，认识自己、保护自己，学会与异性正常交往，培养健全人格。1、获取性知识的必要性和途径？P9

（1）必要性：随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们了解性知识，树立正确的性观念。（2）途径：我们可以从课堂、教材、科普读物中了解相关知识，还可以向父母、老师等咨询相关问题，获得他们的指导和帮助。

笔记区议学任务一：如何做到自我保护？小丹发现，班上有学生用不雅语言和别人开玩笑。A同学认为，他在和同学开玩笑，我觉得无所谓，不用在意。B同学认为，他的话让我感到不舒服，但我不知道该如何处理。C同学认为，这些话不文明，会伤害他人，不应该讲。思考：你的看法是什么？当我们遇到这种情况的时候我们应该怎么做？2、涉及性的问题需要注意什么？P10

笔记区①我们应当自重自爱，言谈举止不越界。②青少年身心发展尚未成熟，缺乏社会阅历，在涉及性的问题上尤其要注意边界和规则，否则会伤害自己和他人。议学任务一：如何做到自我保护？

在公交车上，小丹和小倩发现有个男青年不停地往她们身上挤。她们感到害怕，不断往旁边躲避，男青年随即又挤了过来。小丹不知所措。小倩鼓起勇气，严厉地呵斥对方:“你想干什么?再这样我就报警!”男青年灰溜溜地下车走了。思考：（1）请你评析这两位女生的做法。（2）遇到类似的情况，你认为我们该如何保护自己?小丹自我保护能力还比较弱。小倩有自我保护意识和能力的表现，值得表扬。在面对性骚扰时，我们一定要大胆的反击，勇敢地站出来说‘不’，要勇敢地和侵害你的人做斗争。3、如何提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力？P10

在日常生活中，我们要学会辨别并抵制性骚扰、性侵害等行为，掌握有效的应对方法和策略，学会运用法律武器维护自己的合法权益。笔记区知识拓展什么是性侵害？

性侵害是指

违反他人意愿，通过身体或心理手段对他人实施与性有关的行为

。性侵害不仅限于身体接触，也包括非身体接触，如通过网络进行性侵害行为。这种行为对受害者造成严重的身心伤害，是违法的，并应受到法律的制裁。性侵害的具体形式包括但不限于以下几种：强奸

：在对方不同意或无法表达同意的情况下，通过暴力、胁迫或其他手段强行发生性关系。性骚扰

：包括言语、文字、图像、电子信息等方式，对他人进行与性有关的骚扰。性虐待

：包括身体或心理上的虐待，如对未成年人进行性接触或造成性方面的伤害。猥亵

：以刺激或满足性欲为目的，用性交以外的方法实施的淫秽行为。引诱胁迫

：加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，或在性方面造成对受害人的伤法治链接根据《最高人民法院

最高人民检察院

关于办理强奸、猥亵未成年人刑事案件适用法律若干问题的解释》胁迫、诱骗未成年人通过网络视频聊天或者发送视频、照片等方式，暴露身体隐私部位或者实施淫秽行为，符合刑法第二百三十七条规定的，以强制猥亵罪或者猥亵儿童罪定罪处罚。这种行为不仅包括通过网络直播方式实施，如果同时符合其他法律规定，可能构成更加严重的罪行。案例追踪法治链接

某大学在校学生王某，通过网上交友结识了13周岁的张某，二人逐渐发展成为男女朋友关系，张某告知了王某自己是一名初中学生。交往过程中王某多次邀请张某去其家中玩耍，期间二人多次自愿发生性关系，后此事被张某母亲发现并报案。最终，检察院以王某涉嫌强奸罪起诉到法院，法院判决王某犯强奸罪，判处有期徒刑五年。这个案例给我们带来了什么警示？法治链接【强奸罪】《中华人民共和国刑法》第二百三十六条规定：以暴力、胁迫或者其他手段强奸妇女的，处三年以上十年以下有期徒刑。奸淫不满十四周岁的幼女的，以强奸论，从重处罚。强奸妇女、奸淫幼女的，有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑：（一）强奸妇女、奸淫幼女情节恶劣的；（二）强奸妇女、奸淫幼女多人的；（三）在公共场所当众强奸妇女、奸淫幼女的；（四）二人以上轮奸的；（五）奸淫不满十周岁的幼女或者造成幼女伤害的；（六）致使被害人重伤、死亡或者造成其他严重后果的。

《刑法》第十七条规定，已满十四周岁不满十六周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的，应当负刑事责任。《刑法》规定，对于未满14周岁的幼女，无论幼女是否同意，只要与其发生了性关系即构成强奸罪！法治链接《中华人民共和国刑法》第二百三十七条对猥亵罪的规定如下：一般情节

：以暴力、胁迫或者其他方法强制猥亵他人或者侮辱妇女的，处五年以下有期徒刑或者拘役。加重情节

：聚众或者在公共场所当众犯前款罪的，或者有其他恶劣情节的，处五年以上有期徒刑。猥亵儿童

：猥亵儿童的，处五年以下有期徒刑；有下列情形之一的，处五年以上有期徒刑：（一）

猥亵儿童多人或者多次的；（二）

聚众猥亵儿童的，或者在公共场所当众猥亵儿童，情节恶劣的；（三）

造成儿童伤害或者其他严重后果的；（四）

猥亵手段恶劣或者有其他恶劣情节的4、如何学会自我保护P10-11①我们应当通过正规途径获取性知识。②我们应当自重自爱，言谈举止不越界。③我们应当增强自我保护意识，提高预防和应对性骚扰、性侵害的能力。我们是自己身体的主人，如果有人试图越过身体的“警戒线”，我们要敢于和善于保护自己。④树立正确的道德观念和法律意识，遵守中学生日常行为规范，触碰道德底线的事情坚决不做，违反法律的事情坚决不做。笔记区快速离开危险勇于说“不”保护身体的隐私部位拒绝黄色笑话寻求帮助34125自我保护小贴士方法与技能议学任务二：多方助力未成年健康成长？

未成年的健康成长事关国家的发展和人类的未来，在面对不法侵害未成年人需要掌握自我保护的能力，但未成年人的自我保护能力相对较弱，请你从不同的角度，为未成年人的健康成长出谋划策。家庭：积极履行抚养未成年人的义务，通过合理的方式给予未成年人正确的性教育学校：积极开展性教育课堂，为未成年的健康成长提供良好的学校环境，让未成年人树立正确的性观念。社会：营造良好的社会环境，积极营造向上向善的文化氛围。国家：完善相应的法律法规，