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文档简介
相似多边形第四章图形的相似九年级数学上册•北师大版教学目标1.了解相似多边形和相似比的概念.2.会根据条件判断两个多边形是否为相似多边形.3.掌握相似多边形的性质,能根据相似比进行相关的计算.情境导入观察下面神州十一号的图片,它是由其中的一幅图缩小得到的,把一个图形缩小得到的图形与原图形之间有什么关系呢?情境导入放大镜下的图形和原来的图形有什么相同与不同吗?放大镜下的角与原图形中角是什么关系?新知讲解A1B1C1D1E1F1ABCDEF问题1:在这两个多边形中,是否有对应相等的内角?多边形ABCDEF是显示在电脑屏幕上的,而多边形A1B1C1D1E1F1是投射到银幕上的.问题2:在这两个多边形中,夹相等内角的两边否成比例?新知讲解根据投影关系可知,两个六边形中有如下关系:对应角相等:∠A=∠A1,∠B=∠B1,∠C=∠C1,......对应边成比例:新知讲解各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.六边形ABCDEF与六边形A1B1C1D1E1F1相似,记作六边形ABCDEF∽六边形A1B1C1D1E1F1
,“∽”读作“相似于”.其中∠A与∠A1,∠B与∠B1,∠C与∠C1,∠D与∠D1,∠E与∠E1,∠F与∠F1分别相等,称为对应角;AB与A1B1,BC与B1C1,CD与C1D1,DE与D1E1,EF与E1F1,FA与F1A1的比都相等,称为对应边.归纳总结各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.相似多边形的对应边的比叫作相似比.相似多边形的对应角相等,对应边成比例.相似比:相似多边形的特征:相似多边形的定义:注意1.相似图形只与图形的形状有关,与图形的____、____无关。2.全等图形___相似图形的特例。3.两个图形相似,其中一个图形可以看作是由另一个图形放大或缩小得到。4.图形的相似具有传递性大小位置是如果图形A与图形B相似,图形B与图形C相似,那么图形A与图形C相似。新知讲解相似多边形的对应边成比例,比如五边形ABCDE∽五边形A1B1C1D1E1时有:相似多边形对应边的比叫做相似比.(常用k来表示相似比)注意:相似比有顺序性.五边形ABCDE∽五边形A1B1C1D1E1,
若
则五边形A1B1C1D1E1∽五边形ABCDE
时,
想一想(1)任意两个等边三角形相似吗?任意两个正方形呢?任意两个正n边形呢?(2)任意两个菱形相似吗?相似不相似归纳:任意两个边数相等的正多边形都相似.做一做如图,有一块长3m,宽1.5m的矩形黑板,镶在其外围的木质边框宽7.5cm.边框的内边缘所成的矩形ABCD与边框的外边缘所成的矩形EFGH相似吗?为什么?做一做
直观有时是不可靠的.典例精析如图所示,在四边形ABCD中,AD∥BC,EF∥BC,EF将四边形ABCD分成两个相似四边形AEFD和EBCF.若AD=3,BC=4,求AE:EB的值.典例精析
课堂练习1.下列命题是真命题的是()A.两个平行四边形一定相似B.两个矩形一定相似C.两个菱形一定相似D.两个正方形一定相似2.已知△ABC和△A1B1C1相似,且相似比为2∶3;△A1B1C1和△A2B2C2相似,且相似比为5∶4,则△ABC与△A2B2C2的相似比为(
)A.5∶6 B.6∶5C.5∶6或6∶5 D.8∶15DA课堂练习3.相似多边形对应边之比叫做___________.4.两个相似多边形的最长边分别为10cm和20cm,其中一个多边形的最短边为5cm,则另一个多边形的最短边为.
相似比课堂练习5.如图,四边形ABCD和四边形EFGH相似,∠A=65°,∠B=70°,∠E=65°,∠H=138°,AD=5.9,EF=6,FG=5,EH=4,求∠G及AB,BC的长.课堂练习课堂总结本节课你学到了什么?相似多边形概念:各角分别相等、各边成比例的两个多边形叫做相似多边形.性质:相似多边形的对应角相等,对应边成比例.相似比:相似多边形对应边的比叫做相似比.板书设计4.3相似多边形
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