新疆乌鲁木齐市初中体育 第十四周《篮球-传接球》说课稿 新人教版

新疆乌鲁木齐市初中体育第十四周《篮球—传接球》说课稿新人教版科目授课时间节次--年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）新疆乌鲁木齐市初中体育第十四周《篮球—传接球》说课稿新人教版设计思路本节课以新人教版初中体育课本《篮球—传接球》为主题，紧密结合学生实际水平，设计了一系列循序渐进的教学环节。通过游戏、示范、练习等形式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握篮球传接球技巧，提高学生的身体素质和团队协作能力。同时，注重培养学生对篮球运动的兴趣和热爱，为后续学习打下坚实基础。核心素养目标1.培养学生团结协作精神，提高团队意识。

2.培养学生遵守规则、尊重对手的良好品质。

3.增强学生身体素质，提高运动技能，激发学生对篮球运动的兴趣。

4.培养学生自主学习、探究创新的能力，提升体育素养。学习者分析1.学生已经掌握了哪些相关知识：

学生在之前的学习中已经接触过篮球运动的基本知识，如篮球场地、器材、基本规则等。对于篮球的基本动作，如运球、投篮等，部分学生已有一定的基础。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

初中生对篮球运动普遍具有浓厚的兴趣，喜欢参与团队运动。学生的学习能力较强，能够较快地掌握新技能。学习风格上，部分学生倾向于通过观察和模仿学习，而另一部分学生则更偏好通过实践和练习来提高技能。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

在学习篮球传接球时，学生可能会遇到以下困难和挑战：一是传接球动作的准确性不足，容易导致球失控；二是协调性和节奏感不强，影响传接球的流畅性；三是团队合作意识不强，导致配合失误。此外，部分学生可能因为身体素质差异，在力量和速度上存在不足，影响传接球的效果。教学资源准备1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括篮球传接球的基本动作图解和练习方法。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，用于辅助学生理解动作要领和技巧。

3.实验器材：准备篮球、球架、秒表等实验器材，确保器材的完整性和安全性，以便进行传接球技术的实际操作和计时。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，包括划分练习区域、设置标志物，以便学生进行传接球练习。教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过播放篮球比赛精彩片段，引导学生分享对篮球运动的看法和感受，激发学生对篮球传接球技术的兴趣。

-回顾旧知：回顾篮球运动的基本规则、基本动作和团队合作的重要性，为学习新的传接球技术做好铺垫。

2.新课呈现（约20分钟）

-讲解新知：详细讲解篮球传接球的基本动作要领，包括传球姿势、接球动作、传球路线和时机等。

-举例说明：通过示范动作，展示正确的传球和接球姿势，并分析错误动作可能导致的后果。

-互动探究：组织学生分组讨论，探讨如何提高传接球技术的准确性、协调性和节奏感。

3.巩固练习（约30分钟）

-学生活动：将学生分成若干小组，进行传接球练习。每组学生轮流进行传球和接球，其他学生观察并给予建议。

-教师指导：巡回指导，针对学生在练习中遇到的问题进行个别辅导，纠正错误动作，强调动作要领。

-分组比赛：组织学生进行传接球比赛，提高学生的实战能力和团队协作能力。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的学习内容，强调篮球传接球技术的重要性。

-鼓励学生在课后继续练习，提高自己的篮球技术水平。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业：要求学生回家后与家人一起练习传接球，记录练习过程，并分享自己的心得体会。

-提醒学生注意安全，避免在练习过程中受伤。

教学过程详细步骤如下：

1.导入

-播放篮球比赛精彩片段，引导学生分享对篮球运动的看法和感受。

-回顾篮球运动的基本规则、基本动作和团队合作的重要性。

2.新课呈现

-讲解篮球传接球的基本动作要领，包括传球姿势、接球动作、传球路线和时机等。

-通过示范动作，展示正确的传球和接球姿势，并分析错误动作可能导致的后果。

-组织学生分组讨论，探讨如何提高传接球技术的准确性、协调性和节奏感。

3.巩固练习

-将学生分成若干小组，进行传接球练习。每组学生轮流进行传球和接球，其他学生观察并给予建议。

-教师巡回指导，针对学生在练习中遇到的问题进行个别辅导，纠正错误动作，强调动作要领。

-组织学生进行传接球比赛，提高学生的实战能力和团队协作能力。

4.课堂总结

-总结本节课的学习内容，强调篮球传接球技术的重要性。

-鼓励学生在课后继续练习，提高自己的篮球技术水平。

5.作业布置

-布置课后作业：要求学生回家后与家人一起练习传接球，记录练习过程，并分享自己的心得体会。

-提醒学生注意安全，避免在练习过程中受伤。教学资源拓展1.拓展资源：

-篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及在中国的发展情况，帮助学生了解篮球运动的文化内涵。

-篮球规则的变化：讲解篮球规则的发展历程，特别是近年来规则的变化，让学生了解篮球运动规则的演变。

-篮球技术分类：介绍篮球运动中的基本技术和战术分类，如个人技术、团队配合、进攻与防守战术等。

-篮球运动员风采：展示国内外著名篮球运动员的职业生涯、技术特点和个人成就，激发学生的学习兴趣。

2.拓展建议：

-阅读篮球书籍：推荐适合初中生阅读的篮球相关书籍，如《篮球技术教程》、《篮球规则与裁判法》等，帮助学生深入了解篮球知识。

-观看篮球比赛：鼓励学生观看国内外篮球比赛，特别是NBA等高水平比赛，学习优秀运动员的技术和战术。

-参加篮球训练班：推荐学生参加校内外篮球训练班，在专业教练的指导下，提高篮球技术水平。

-组织篮球比赛：鼓励学生组织班级或学校间的篮球比赛，锻炼团队协作能力，增强体质。

-开展篮球知识竞赛：组织篮球知识竞赛，提高学生对篮球运动的兴趣，检验学习成果。

-制作篮球主题手抄报：鼓励学生制作篮球主题手抄报，展示篮球知识和个人创作能力。

-学习篮球音乐：推荐一些篮球主题的音乐，如篮球比赛主题曲、篮球运动员的成名曲等，丰富学生的课余生活。内容逻辑关系①篮球传接球的基本动作要领：

-正确的传球姿势：双手持球，手腕放松，用力均匀。

-接球动作：两臂张开，手掌向前，手指轻轻触球。

-传球路线：根据防守情况和队友位置选择合适的传球路线。

-传球时机：在防守者尚未到位或队友处于有利位置时传球。

②篮球传接球的技术要点：

-传球力量：根据距离和队友位置调整传球力量