




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第六单元文化的传承与保护第15课文化遗产:全人类共同的财富课程标准学科素养通过万里长城、故宫、京剧等,认识文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性的重要意义。1.掌握自然灾害、战争,以及工业化、现代化对资源的过度消耗,使世界各国文化遗产不断遭受破坏,明确世界文化遗产是全人类的共同财富,必须珍惜和保护,培育历史解释的核心素养。2.掌握世界各国采取种种措施,以保护全人类的共同财富,认识文化遗产对保持民族文化的传承、维护世界文化的多样性和创造性的重要意义,培育时空观念、史料实证的核心素养。3.通过了解万里长城、故宫、京剧等丰富的文化遗产,培育家国情怀的核心素养。【课标导航·明晰目标】【时空坐标·历史脉络】知识归纳|识记理解文化遗产的保护与利用古代文物收藏在欧洲各国的皇室、贵族和教会中,收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等,针对古代器物进行分类、著录的金石学发展成为专门之学近现代立法保护西方1834年,
______针对古迹保护制定了法律20世纪六七十年代,世界范围内出现了保护文物古迹的高潮1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义希腊近现代立法保护中国1906年,清政府颁布《保存古物推广办法》1930年,南京国民政府设立的中央古物保管委员会,公布了中国历史上第一部文物保护法律《
__________》中华人民共和国建立起专业化的文物保护体系,并完成了中国历史上第一次全国性文物普查;1982年通过并实施的《
__________________________》,是由国家最高立法机关颁布的法律,致力于加强对文物的保护、研究和利用古物保存法中华人民共和国文物保护法【特别提示】《国际古迹保护与修复宪章》又称为《威尼斯宪章》,分为定义、宗旨、保护、修复、发掘和出版6部分,共16条。宪章明确了历史古迹的概念,同时要求,必须利用一切科学技术保护与修复古迹,强调修复是一种高度专门化的技术,必须尊重原始资料和确凿的文献,决不能有丝毫臆测。宪章还强调对历史古迹的一切保护、修复和发掘工作都要有准确的记录、插图和照片。《世界遗产公约》联合国教科文组织制定公约过程1972年,联合国教科文组织第17届会议通过《保护世界文化和自然遗产公约》。这一公约简称《
____________》,旨在集各国之力,对日益遭到损毁的文化和自然遗产实施有效保护截至2017年1月,共有193个国家加入《世界遗产公约》,这是目前拥有缔约国最多的公约之一世界遗产公约联合国教科文组织制定公约内容充分肯定文化遗产具有“突出的普遍价值”,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护对于一部分全人类的共同遗产,应列入《世界遗产名录》加以重点保护。自1979年以来,联合国教科文组织又将存在严重威胁的遗产列入《濒危世界遗产名录》确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型。1998年,联合国教科文组织正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念。2003年10月,联合国教科文组织第32届大会通过《保护非物质文化遗产公约》,完善了对文化遗产的认识,表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性有着重要意义中国推动世界遗产保护措施
______年11月,中国正式加入《世界遗产公约》2004年8月,中国加入《保护非物质文化遗产公约》2006年审议通过的《世界文化遗产保护管理办法》,强调“世界文化遗产工作贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针,确保世界文化遗产的真实性和完整性”1985中国推动世界遗产保护措施2011年,中国通过了《
______________________________》,该法指出中国的“非物质文化遗产”是“各族人民世代相传并视为其文化遗产组成部分的各种传统文化表现形式,以及与传统文化表现形式相关的实物和场所”影响保护遗产、传承文化的理念日益深入人心,推动了中国文化遗产保护事业的发展中国成为推动世界遗产保护的重要力量,体现出一个文明大国守护人类共同财富的担当中华人民共和国非物质文化遗产法【易错易混】物质文化遗产包括历史文物、历史建筑、人类文化遗址。非物质文化遗产指各种以非物质形态存在的与群众生活密切相关、世代相承的传统文化表现形式。非物质文化遗产是以人为本的活态文化遗产,它强调的是以人为核心的技艺、经验、精神,其特点是活态流变。各国的历史遗迹与文化遗产外国古代文明遗迹雅典
____、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔等近代文化遗产
________成为展示欧洲文艺复兴的重要文化遗产,有众多的历史建筑和藏品极为丰富的博物馆,堪称包罗万象的艺术之城卫城佛罗伦萨中国世界文化遗产第一批列入《世界遗产名录》的有
________、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址五项世界文化遗产,以及作为世界文化与自然双重遗产的泰山非物质文化遗产截至2020年底,中国入选联合国教科文组织人类非物质文化遗产名录的项目已达42个。
______是目前世界上拥有非物质文化遗产数量最多的国家长城中国重难探究|素养初培探究点保护文化遗产材料一保护不论属于哪国人民的这类罕见且无法替代的财产,对全世界人民都很重要,考虑到部分文化或自然遗产具有突出的重要性,因而需作为全人类世界遗产的一部分加以保护。考虑到鉴于威胁这类遗产的新危险的规模和严重性,整个国际社会有责任通过提供集体性援助来参与保护具有突出的普遍价值的文化和自然遗产,这种援助尽管不能代替有关国家采取的行动,但将成为它的有效补充。——摘编自《世界遗产公约》[问题1]根据材料一并结合所学知识,分析世界遗产面临的威胁,并概括指出应如何保护世界遗产。(培育史料实证、历史解释的核心素养)【答案】威胁:战争、自然灾害、对资源的过度消耗。如何保护:国家采取行动;国际社会提供集体性援助。材料二联合国教科文组织2001年《世界文化多样性宣言》就提出应将文化多样性视为“发展的因素”之一,而文化遗产作为一种稀缺的不可替代的资源,是文化多样性的重要构成,它不仅是人类以往文明的见证和产物,也是促进人类文化未来发展的重要因素,因此也被视为“文化创作的源泉”。因此,促进人类和谐发展、走可持续发展道路不仅要实现人与自然生态的和谐共生,而且要保护文化遗产,这是促进文化可持续发展的必然要求。——摘编自李玉雪《可持续发展视角下文化遗产保护的法治进路思考——以我国“世界文化遗产”保护为重心的分析》[问题2]根据材料二,指出文化遗产具有怎样的价值。结合所学知识,分析保护世界文化遗产应坚持怎样的原则。(培育史料实证、历史解释的核心素养)【答案】价值:是不可替代的资源,是文化多样性的重要构成,是人类文明的见证和文化发展的重要因素。原则:真实性和完整性。[问题3]综合上述材料,从可持续发展的视角概括保护世界文化遗产的意义。(培育历史解释的核心素养)【答案】意义:促进人类社会和谐发展,促进文化可持续发展。【要点总结】《世界遗产公约》的主要分类文化遗产文物从历史、艺术或科学角度看具有突出的普遍价值的建筑物、碑雕和碑画、具有考古性质成分或结构、铭文、窟洞以及联合体建筑群从历史、艺术或科学角度看在建筑式样、分布均匀或与环境景色结合方面具有突出的普遍价值的单立或连接的建筑群遗址从历史、审美、人种学或人类学角度看具有突出的普遍价值的人类工程或自然与人联合工程以及考古地址等地方自然遗产从审美或科学角度看具有突出的普遍价值的由物质和生物结构或这类结构群组成的自然景观从科学或保护角度看具有突出的普遍价值的地质和地文结构以及明确划为受到威胁的动物和植物生境区从科学、保存或自然美角度看具有突出的普遍价值的天然名胜或明确划分的自然区域文化与自然双重遗产又名“复合遗产”或“混合遗产”,同时具备文化遗产与自然遗产两种条件课堂小结|史论提升知识导图
史论要语1.古代欧洲各国的皇室、贵族和教会收藏艺术珍品和宗教遗物之风颇为盛行;中国历代帝王、达官贵人和民间收藏家十分重视收藏各种器物、字画、书籍等,金石学发展成为专门之学。2.1834年,希腊针对古迹保护制定了法律;1964年的《国际古迹保护与修复宪章》,是关于古迹保护的第一个国际宪章,强调对文物古迹的保护以历史的真实性为第一要义。
史论要语3.1906年,清政府颁布《保存古物推广办法》;1930年,南京国民政府公布了中国历史上第一部文物保护法律《古物保存法》;1982年,中华人民共和国颁布《中华人民共和国文物保护法》。4.1972年,联合国教科文组织第17届会议通过的《世界遗产公约》确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产三种类型;1998年,联合国教科文组织正式提出“人类口头和非物质文化遗产”这一概念。
史论要语5.1985年,中国正式加入《世界遗产公约》;2004年,中国加入《保护非物质文化遗产公约》。2006年,中国通过《世界文化遗产保护管理方法》;2011年,中国通过《中华人民共和国非物质文化遗产法》。6.外国具有代表性的历史遗迹与文化遗产有雅典卫城、古罗马城、阿布辛拜勒神庙、孟菲斯及其墓地金字塔、佛罗伦萨等;中国具有代表性的历史遗迹与文化遗产有长城、莫高窟、明清皇宫、秦始皇陵及兵马俑坑、周口店北京人遗址、泰山等。
随堂小练|素养达成1.1954年,美国、苏联、英国等50个国家在荷兰海牙签署《关于发生武装冲突时保护文化财产的公约》,承诺尊重缔约各方领土内具有重大意义的建筑、艺术品或历史上有价值的纪念物等文化财产,不对其实施任何报复行为。这一公约 (
)A.目的是保护非物质文化遗产B.是文化传播的重要载体C.有利于维护世界文化多样性D.发展了国际的司法制度【答案】C【解析】根据材料并结合所学知识可知,文化遗产对保持民族文化的传承、维护世界文化多样性有着重要的意义,这一公约有利于保护世界的物质文化遗产,故选C项。2.有学者评述:“世界文化遗产的申报和管理中,自然延伸出一种‘古为今用’的三段论:不遗余力地包装文化遗产,兢兢业业地将文化遗产申报为‘世界级’,迅雷不及掩耳地将文化遗产货币化。”该学者认为这种“古为今用”的做法 (
)A.提升了公众对文化遗产的认可度B.保护了文化遗产的民族性多样性C.忽视了文化遗产保护的经济效益D.背离了设立世界文化遗产的初衷【答案】D【解析】根据材料可知,该学者认为当前申报世界文化遗产更多是为了实现文化遗产的货币化,是为了经济利益,而非保护文化遗产,这就背离了设立世界文化遗产的初衷,故选D项。3.联合国教科文组织相关调查显示,世界遗产名录上约一半世界遗产地高度依赖政府补贴,当补贴减少时,世界遗产地将面临巨大风险。2020年,有13%的世界遗产地曾裁减正式员工,有27%的世界遗产地裁减了临时员工。这启示我们,世界遗产保护 (
)A.必须由联合国组织协调B.需要各国积极担当作为C.可作为振兴经济的机遇D.应拓宽人才流通的渠道【答案】B【解析】根据材料可知,世界遗产保护对政府投入的依赖度较高,这要求各国政府积极承担自身的文化使命和责任,积极担当作为,故选B项。4.“缔约国均承认……本国领土内的文化和自然遗产的确定、保护、保存、展出和遗传后代,主要是有关国家的责任。……必要时利用所能获得的国际援助和合作,特别是财政、艺术、技术方面的援助和合作。”上述规定出自 (
)A.《世界遗产公约》B.《保护非物质文化遗产公约》C.《世界文化与自然遗产预备清单》D.《世界遗产名录》【答案】A【解析】材料强调各缔约国要承担起保护本国文化和自然遗产的责任,必要时可以利用国际援助和合作,这是《世界遗产公约》中的规定,故选A项。5.依据下表可以说明,在文物的保护、研究和利用方面,我国
(
)
A.完善了相关法制建设 B.构建了完善的管理机制C.发挥了舆论的监督作用 D.加强了与各国的合作通过年份文件名称1982年《中华人民共和国文物保护法》2003年《中华人民共和国文物保护法实施条例》2006年《长城保护条例》2011年《中华人民共和国非物质文化遗产法》2022年《北京中轴线文化遗产保护条例》【答案】A【解析】材料中的《中华人民共和国文物保护法》《
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国非开挖工程行业需求状况规划研究报告
- 2025-2030年中国超级电容器行业运行态势及发展趋势预测报告
- 2025-2030年中国茶碱缓释片市场发展状况及营销战略研究报告
- 2025-2030年中国纤维素醚市场十三五规划及发展建议分析报告
- 云南轻纺职业学院《商务谈判与销售管理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 廊坊师范学院《数字逻辑与数字系统A》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 海南卫生健康职业学院《图案原理》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 2025年陕西省安全员B证(项目经理)考试题库
- 大连财经学院《微机原理及接口技术B》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 湖北财税职业学院《生物医学检验仪器》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 真需求-打开商业世界的万能钥匙
- 《矿山隐蔽致灾因素普查规范》解读培训
- 第1课 立足时代 志存高远 (课件+视频)- 【中职专用】高一思想政治《心理健康与职业生涯》(高教版2023·基础模块)
- 房产1%份额买卖合同范本
- 三、QHLY系列——露顶式弧形门闸门液压启闭机
- 工商企业管理专业专科毕业论文
- 皮带机提升机链运机功率计算
- 法恩莎卫浴洁具价格表
- 干部职工《出国境管理办法》政策解读及工作要求PPT课件
- 泄露检测负压波检漏
- MATLAB程序设计与应用第三版刘卫国PPT课件
评论
0/150
提交评论