电子信息工程专业人才培养方案

欢迎下载内容仅供参考电子信息工程专业人才培养方案一、培养目标电子技术、智能控制、计算机与网络等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的产品设计、工艺制造、应用开发、维护和销售的专业工程应用型技术人才。本专业毕业生主要服务于中小型电子信息企业。二、培养规格本专业是一个电子技术和信息工程方面的较宽口径专业。本专业学生主要学习信号的获取与处理、电子设备与信息系统等方面的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：．较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识，适应电子和信息工程方面广泛的工作围；．掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和维护电子设备的基本能力；．掌握信息获取，处理的基本理论和应用研究的一般方法，具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力；．熟悉信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；．了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。三、主干学科和专业主干课程主干学科：电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。专业主干课程：电路分析，电子技术，高频电子线路等；程序设计，微机原理与通信原理电磁场理论，信息论与编码等。主要实践教案环节：课程实验，课程设计，生产实习，毕业设计（论文）等环节。实验，综合性电路系统实验，单片机原理与应用实验。四、学制、修业年限、毕业学分和学时要求、学位授予学制四年，修业年限学年；应修学分为，学时；授予工学学士学位。五、课程体系结构表课程模块类别课程模块类别学分安排学分学时学分比例课程设置责任单位备注通识教育课程通识必修课程通识选修课程教务处等 依据教育部相关文要求设置专 业基础课专业教育课程专 业核心课专 方向方向一方向二物理与电子工程学院等实践课实践课能力素质拓展与创新创业教育必修通过学生参与相关活动获得学分学分合计六、各学期教案周数分配表学年学年学期总周数课堂教案考试入学教育军事训练公益劳动教案实训实习毕业论文毕业就业教育机动一二三四合计七、周学时分配表学学 期一二三四五六七八周学时总计八、课程教案计划课程类别课程类别课程名称学分学时讲授实践考核方式开设学期各学期周学时分配通思想道德修养与法律基础考查识必中国近代史纲要考查教修马克思主义基本原理考试育思想与中国特色社会主义理论体系概论考试类课形势与政策大学体育考查考查大学体育考查大学英语考试大学语文计算机应用基础考查小计、专业（学科）基础课程安排表课程课程类别课程名称学分学时讲授实践 考核方式开设学期各学期周学时分配高等数学Ⅰ考试高等数学Ⅰ考试学线性代数考试科大学物理Ⅰ考试基大学物理Ⅰ考试础复变函数考试课概率论与数理统计考试程序设计考试电路分析基础考试专业基础课模拟电子技术考试数字电子技术考试信号与系统考试微机原理 考试小计小计、专业课程安排表（专业核心课和专业方向课）课程 课程名类别程序设计

学 学 讲授 实践 考分 时 方考查

各学期周学时分配工程制图与计算机考查绘图专 电磁场理论 考试业高频电子线路 考试必修 单片机原理与应用 考试专课 数字信号处理 考试业通信原理 考试核设计及应用 考查心专业英语 考查课 专 技术及应用 考查业电子测量技术 考查选修 嵌入式系统及应用 考查课 计算机控制技术 考查传感器与检测技术 考查专业选修课，至少选学分小计信息论与编码 考试信息 语音信号处理 考试处数字图像处理 考试专 理方 光纤通信 考试业 向计算机通信与网络 考试方电 可编程控制器原理 考试向 子 与应用工 现代电子技术 考试课程自动控制原理 考试方向 设计基础 考试小计实必实必技术及应用实训（程）嵌入式系统及应用实训（相应课程）信息论与编码实训（方向）数字图像处理实训（方向）可编程控制器原理与应用实训(电子工程方向)设计基础实训(电子工程方向)生产见习校校外践校校外课修校校外程校校外校校外校外专业实习校外毕业论文（设计）校合 计课程类型 课程名称学分周数开设学期地点军事训练校公益劳动工程制