河南省南阳市宛城区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题

学而优教有方学而优教有方河南省南阳市宛城区2022-2023学年七年级上学期期中生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．自然界的每一种生物，都会受到周围环境中其他生物的影响。下列选项属于生物因素对生物影响的是（）A．草盛豆苗稀 B．大树底下好乘凉C．雨露滋润禾苗壮 D．葵花朵朵向太阳2．生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。下列属于生物共同特征的是（

）A．繁殖后代 B．进行光合作用 C．快速运动 D．制造有机物3．下图是植物时报分裂过程中不同时期的图像，按发生分裂的先后排序，正确的是（）A．①→④→②→③ B．③→④→①→② C．①→②→③→④ D．①→③→④→②4．“绿水青山就是金山银山。”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。这体现了生物与环境之间的关系是A．生物影响环境 B．生物适应环境C．环境影响生物 D．环境适应生物5．下列属于生物的是（

）①珊瑚

②大肠杆菌

③蘑菇

④新冠肺炎病毒A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④6．在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A．污物 B．细胞 C．气泡 D．墨水7．如图为克隆羊“多莉”的诞生过程，据图判断“多莉”的遗传特征(

)A．最像A羊B．最像B羊C．最像C羊D．完全与B羊相同8．如图所示为四种不同的细胞。下列有关叙述错误的是（

）A．都是细胞分化的结果B．细胞的形态不同，功能也有差异C．都有细胞壁、细胞质和细胞核D．都有线粒体，能分解有机物，释放能量9．如表为小林同学探究“湿度对鼠妇分布的影响"的设计方案，其中存在不合理之处，下列改进建议正确的是（）位置鼠妇数量光照土壤湿度纸盒左半侧10只明亮干燥纸盒右半侧10只黑暗潮湿A．纸盒左右两侧各放1只鼠妇 B．纸盒左右两侧均应设置黑暗的条件C．纸盒左右两侧均应放置干燥的土壤 D．纸盒左右两侧均应放置潮湿的土壤10．玉米体细胞含有10对染色体。一个体细胞连续分裂3次后，形成的细胞个数与每个新细胞中的染色体数目分别是A．6个、10条 B．8个、10条 C．6个、10对 D．8个、20条11．食物链是生态系统中物质和能量流动的渠道，下列有关食物链甲→乙→丙→丁的叙述，正确的是（

）A．甲的数量最少，丁的数量最多B．能量流动的方向是丁→丙→乙→甲C．乙、丙之间是捕食关系D．甲、乙生物的细胞结构相同12．为了了解我国各省人民感染新型冠状病毒肺炎的情况，可以采用的科学方法是A．观察法 B．调查法 C．实验法 D．比较法13．翟中和院士说：“我确信哪怕一个最简单的细胞，也比迄今为止设计出的任何智能电脑更精巧。”细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述中，正确的是（）A．细胞中的物质都是由细胞自己制造的B．如果将细胞比作汽车，那么叶绿体相当于汽车的发动机C．细胞的生活是物质、能量与信息的统一D．细胞不需要的物质一定不能通过细胞膜14．下列物质属于细胞中有机物的是（）①水②无机盐③核酸④糖类⑤脂质⑥蛋白质⑦氧A．①②③④ B．③④⑤⑥ C．③④⑥⑦ D．①③⑤⑦15．据图判断，下列叙述错误的是（

）A．神经组织能感受刺激，传导神经冲动B．上皮组织主要具有保护功能C．肌肉组织具有收缩和舒张的功能，能够使机体产生运动D．结缔组织具有支持、连接、营养等功能，是由分生组织形成的16．生物圈是所有生物共同的家园，它的范围是（

）A．大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的表面B．大气圈的底部、整个水圈和岩石圈的下层C．大气圈的上层、整个水圈和岩石圈的下层D．大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面17．在干旱的沙漠中，骆驼刺地下的根比地上的茎长得多，造成这种现象的主要非生物因素是（）A．阳光 B．土壤含氧量 C．水 D．温度18．我们吃甘蔗时，先要削去坚硬的外皮，咀嚼甘蔗时会有许多甜汁，咀嚼后把蔗渣吐掉。从结构层次的角度分析，构成甘蔗茎的组织有（）A．上皮组织、营养组织、输导组织B．上皮组织、营养组织、分生组织C．保护组织、输导组织、结缔组织D．保护组织、营养组织、输导组织19．下列镜头的组合中，看到细胞数目最少的是（）A．目镜5×、物镜5× B．目镜10×、物镜10×C．目镜5×、物镜10× D．目镜10×、物镜15×20．冰墩墩的原型是一只可爱的大熊猫，大熊猫是我国国宝级的特有动物，它的食性是其最为奇特和有趣的习性之一，因为它几乎完全靠吃竹子为生。下列说法，不正确的是（

）A．大熊猫的各系统分别负责一项或几项生理活动，且密切配合、协调活动B．竹子的茎和叶内都有输导组织，能运输水分和无机盐C．大熊猫的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织D．多细胞生物体都具有细胞、组织、器官、系统四个层次二、实验探究题21．如图为中学实验室中常用的显微镜，请回答：(1)观察时应先选用物镜。（填“高倍”或“低倍”）(2)现有一台显微镜，它有两个目镜（放大倍数分别是5x和15x），两个物镜（放大倍数分别是10x和40x），那么这台显微镜的最大放大倍数是倍。如果物像在视野的左下方，要使物像向视野中心移动，应将载玻片向移动。(3)视野中若有一个污点，擦拭目镜和移动装片时都不能移动，说明污点役可能在上。(4)在光线较暗时，应选用面反光镜对着光源。(5)将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是。三、综合题22．甲乙两图分别是植物细胞、动物细胞模式图，请据图回答下列问题：(1)图甲中起支持和保护作用的结构是[

]。(2)金秋时节。瓜果飘答，金枯、哈密瓜、谷梨等吃起来酸甜可口。这些酸甜的汁液主要存在果肉细胞的结构［

］中。番茄煮熟后汤汁变红，原因是细胞膜失去了的功能。(3)图中控制生物生长发育和遗传的细胞结构是（填序号）。(4)除病毒外，不论植物界的花草树木，还是动粉界的虫鸟鱼兽，都是由构成、绘制生物图时，细胞核等比较暗的部分，要用表示。四、实验探究题23．下图是制作洋息鳞片叶表皮临时细胞的实验步骤，请据图回答：(1)图E在盖盖玻片时，应使盖玻片的一侧先接触载玻片上的液滴，热后轻轻放下，这样做的目的是为了避免产生而影响观察。(2)图G所滴液体为，它可把细胞核内的染成深色，便于观察。(3)在“观察植物细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是。(4)在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体是，目的是维持细胞正常形态，然后，用消毒牙签在自己漱净口腔上轻轻刮几下，轻涂在载玻片的液滴里。五、综合题24．2019年，研究人员利用3D打印技术，首次成功用人体细胞打印出3D心脏（图1）．这颗3D打印心脏约两厘米长，不仅有心肌细胞，还有血管等结构。这一医学突破或将为等待器官移植的患者带来福音：(1)心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于组织。另外，心脏的表层分布有组织，心脏壁中分布有神经组织等。由此可知，心脏属于生物体结构层次中的。(2)3D打印心脏的心肌细胞和上皮细胞等均来自于人的多能干细胞。如图2所示。多能干细胞经过①过程。细胞核中的染色体先复制，再平均分配到两个子细胞中，从面确保了亲、子代细胞内所含的遗传物质不变。随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的数目增多，再经过②过程，产生形态、结构和功能均不同的心机细胞和上皮细胞。(3)人体和油菜都是由一个细胞发育面来的。这个细胞是。六、资料分析题25．阅读资料，回答下列问题：资料一2020年6月12日，某市将5万斤“生态鱼”投放于京杭大运河中，用于维护河道生态环境。投放的草鱼主要用于控制水草疯长，投放的鲢鱼、鳙鱼可控制水体中的藻类大量繁殖，达到“以鱼控草、以鱼控藻”、净化水质、优化水域生态的目的。资料二“绿水青山就是金山银山”，京杭大运河这段流域不仅成为市民的休闲之地，也成了候鸟的栖息场所。举目可见三五成群的白鹭、赤麻鸭、野鸭等水生禽类，有的低头觅食，有的引颈高鸣。经过环境优化建设，这段流域“草长、莺飞、鱼游、蛙鸣”的生态美景，吸引了越来越多的游客。(1)上图是河流生态系统中，生态系统中的光、温度、水分、鱼、虾等因素统称为。食物网是由多条食物链彼此交错连接形成的，请写出最长的一条食物链是。(2)市民们喜欢去河边游玩，是因为河水清澈、空气清新，水和空气属于该生态系统中的部分；秋冬季节，河畔的一些落叶会逐渐腐烂消失，这是因为落叶被细菌、真菌分解成了无机物。(3)假如该生态系统被有毒且不易分解的物质污染，有毒物质会通过食物链不断积累。图中几种生物体内积累有毒物质最多的是。(4)向河中投放“生态鱼”可以加快河流的生态修复，这是因为生态系统的能力是有限的。(5)人与自然是生命共同体，人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然。为践行这一理念，你会采取什么具体做法？（写出一条即可）学而优教有方学而优教有方参考答案：1．A【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素：光、温度、水、空气等。②生物因素：影响某种生物生活的其他生物。【详解】A．“草盛豆苗稀”描述的是豆苗与草，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等，属于竞争关系，体现了生物因素对生物的影响，A正确。B．大树底下好乘凉，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，B错误。C．“雨露滋润禾苗壮”体现了非生物因素水分对生物的影响，C错误。D．生物具有应激性，能够对各种刺激作出有规律的反应，“葵花朵朵向太阳”是向日葵对太阳光的刺激作出的反应，体现了非生物因素光对生物的影响，D错误。故选A。【点睛】正确识记并理解生物与环境的关系是解题的关键。2．A【分析】生物的特征：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都具有遗传和变异的特性；⑦除病毒外，生物体都是由细胞构成的。【详解】A．由分析可知，繁殖后代属于生物共同特征，A符合题意。B．动物、真菌、病毒等生物不能进行光合作用，故进行光合作用不属于生物共同特征，B不符合题意。C．植物不能快速运动，故快速运动不属于生物共同特征，C不符合题意。D．动物、真菌、病毒等生物不能制造有机物，故制造有机物不属于生物共同特征，D不符合题意。故选A。3．D【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后，细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核。最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。于是一个细胞就分裂成为两个细胞。【详解】如图可知，此细胞有细胞壁，因此是植物细胞的分裂。细胞的分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。首先是细胞核分裂，在细胞核分裂过程中有染色体复制加倍的现象，因此外观上细胞核变大即图中的a,随着分裂的进行，染色体分成完全相同的两份，外观上是细胞核一分为二，即c过程；接着细胞质一分为二过程，最后，在原来的细胞的中央，形成新的细胞膜和细胞壁即b过程，这样，一个细胞就分裂成为两个细胞。因此细胞分裂过程的正确顺序是①→③→④→②。故选D。4．A【详解】“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等，体现了生物对环境的影响作用。5．C【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的。【详解】结合分析可知：①珊瑚不具有生物的特征，不属于生物；②大肠杆菌、③蘑菇、④新冠肺炎病毒都具有生物的特征，属于生物。故选C。6．C【分析】制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染。在“盖”这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡。【详解】A．D．污物和墨水在视野中是全黑的，不会中央发亮，AD不符合题意。B．细胞是一个具有一定结构的清晰地图像，B不符合题意。C．气泡的特点是中央发亮、周围黑暗，没有结构，挤压易变形，C符合题意。故选C。7．B【分析】细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。【详解】生物的遗传物质在细胞核中，B羊提供了细胞核，多莉长得像提供细胞核的B羊。故选B。8．C【分析】病毒无细胞结构，故除病毒以外，生物体都是由细胞和细胞产物构成的。【详解】A．细胞的分化形成了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的，这样的细胞群叫组织，选项中的四种细胞形态、结构和功能均不形态，因此都是细胞分化的结果，A正确。B．细胞分化的结果细胞的形态、结构不同，功能出现了差异，B正确。C．筛管细胞和叶肉细胞是植物细胞有细胞壁、细胞质和细胞核，而精子和神经细胞是人的细胞，没有细胞壁，C错误。D．不论筛管细胞和叶肉细胞，还是精子细胞、神经细胞，细胞质中都有线粒体，能进行呼吸作用，分解有机物、释放能量，D正确。故选C。9．B【分析】（1）科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量。因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，除光照不同外其他条件如鼠妇数量、土壤潮湿度等都要相同。【详解】A．一只鼠妇数量太少，存在偶然性，如采集的鼠妇生病、或受其它非生物因素的影响、处于特殊生长时期等都会导致实验结论出错。因此，纸盒左右两侧不能各放1只鼠妇，A错误。B．对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此探究"湿度对鼠妇分布的影响"实验中唯一不同的变量是湿度，除湿度不同外，其它条件如鼠妇的数量、光照强度等都相同，因此改进意见正确的是纸盒左右两侧均应放置黑暗的条件，B正确。CD．实验中除了土壤潮湿度不同以外，其他条件都应相同。因此纸盒左右两侧均应设置干燥和潮湿的环境条件，CD错误。故选B。10．D【分析】细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程。细胞分裂过程中，染色体的变化最明显。细胞核分裂时，染色体的变化最明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。所以新细胞和原细胞所含有的染色体数目和形态是一样的。【详解】细胞分裂就是一个细胞分裂成两个细胞的过程。1个玉米体细胞连续分裂3次，其形成的细胞数目是=8(个)。由于细胞核分裂时染色体要进行复制再均分，使新产生的细胞含有与原细胞相同的染色体。因此该含有10对染色体的体细胞连续分裂3次后，形成的每个新细胞中的染色体数是10对，即20条。D正确，故选D。【点睛】理解掌握细胞分裂的过程及染色体数目的变化是解题的关键。11．C【分析】食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A．能量沿着食物链（网）流动，并且逐级递减，食物链甲→乙→丙→丁，所以甲的数量最多，丁的数量最少，A错误。B．在生态系统中，能量是沿着食物链传递的，能量沿食物链传递的规律是单向流动、逐级递减的，因此越往食物链的末端，能量越少，生物的数量也随着食物链级别的升高减少。因此，能量流动的方向是甲→丁→乙→丙，B错误。C．图中的食物链有：图中的食物链是甲→丁→乙→丙，丙以乙为食、丙、乙间的关系是捕食关系，C正确。D．甲属于植物、乙是动物，两种生物的细胞结构不相同，D错误。故选C。12．B【分析】调查是科学探究常用的方法之一，是了解生物种类、生存环境和外部形态等常用的研究方法。调查法的步骤：做到明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析→得出结论。【详解】A．观察法是指研究者根据一定的研究目的、研究提纲或观察表，用自己的感官和辅助工具去直接观察被研究对象，从而获得资料的一种方法，不是题干采用的方法，A错误。B．调查法是社会科学研究中最常用的方法之一。为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，为了了解我国各省人民感染新型冠状病毒肺炎的情况，可以采用调查法，B正确。C．实验法是指在即定条件下，通过实验对比，对实验现象中某些变量之间的因果关系及其发展变化过程加以观察分析的一种方法，不是题干采用的方法，C错误。D．比较法是一种自然科学或社会科学的研究方法，是通过观察，分析，找出研究对象的相同点和不同点。它是认识事物的一种基本方法，不是题干采用的方法，D错误。故选B。13．C【分析】细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体，植物细胞有叶绿体和线粒体，动物细胞只有线粒体；细胞膜是紧贴细胞壁内侧的一层膜非常薄，在光学显微镜下不易看清楚，具有保护、控制物质的进出。细胞是物质、能量、和信息的统一体．所有的细胞都能显示出生命的各种属性，在它们之中进行着新陈代谢活动．植物的光合作用就是在细胞里进行的，细胞内还一直进行着呼吸作用．一切复杂的瞬息万变的生命活动都是在细胞内进行的。【详解】A．细胞中的物质有的是自己制造的，如植物细胞通过光合作用产生有机物，还有的是细胞代谢产生的一些废物，如尿素、二氧化碳等。另外一些物质须从外界获得，如无机盐、水等是通过植物的根从土壤中吸收来的，A错误。B．线粒体：呼吸作用的场所，把有机物中的能量释放出来，为生命活动提供动力，被称为动力车间，是动植物细胞都有的一种能量转换器，是细胞的发动机，B错误。C．细胞的生活不仅需要物质和能量，还需要信息。细胞的控制中心是细胞核。细胞核内有染色体，染色体中有DNA，DNA上有遗传信息。这些信息就是指导和控制细胞中物质和能量变化的一系列指令，也是生物体建造自己生命大厦的蓝图，C正确。D．细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，但细胞膜的控制作用也不是绝对的，有时候某些细胞不需要的物质也能通过细胞膜，而进入细胞，D错误。故选C。14．B【分析】细胞中的物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。【详解】①水、②无机盐、⑦氧，分子比较小，都属于无机物；③核酸、④糖类、⑤脂质、⑥蛋白质的分子比较大，含有碳元素，都属于有机物。故选B。15．D【分析】组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。【详解】A．神经组织是由神经细胞和神经胶质细胞组成的，神经细胞数量庞大，它们具有接受刺激、传导冲动和整合信息的能力，A正确。B．上皮组织是由密集排列的上皮细胞和少量的细胞间质组成，具有保护、分泌等功能，B正确。C．肌肉组织主要是由肌细胞构成的，具有收缩和舒张功能，能够使机体产生运动，可以分为平滑肌、骨骼肌和心肌三种，C正确。D．结缔组织由细胞和大量细胞间质构成，结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有连接、支持、保护、营养的作用，结缔组织属于动物组织，而分生组织属于植物组织，D错误。故选D。16．D【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。【详解】地球上所有的生物与其环境的总和就叫生物圈。生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右的深处，厚度约为20千米左右的圈层，包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层。生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。故选D。17．C【分析】环境中影响生物生活和分布的因素称为生态因素，可以分为非生物因素和生物因素。现在生存的每一种生物，都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为。【详解】生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。沙漠干旱缺水，而水是生物体的主要组成分，水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布。沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少。此题中生活在沙漠中的植物骆驼刺的地下根比地上部分长得多，可以吸收到沙漠深处的水分，因此造成这种现象的主要非生物因素是水。【点睛】解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释。18．D【分析】植物体的几种主要组织各具有一定的功能，保护组织一般位于根、茎、叶的表面，具有保护内部柔嫩部分的功能；分生组织具有强的分裂能力，能不断分裂；根、茎、叶、花、果实和种子里含有大量的营养组织，营养组织有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用；输导组织能运输营养物质，导管和筛管属于输导组织。【详解】甘蔗坚韧的皮位于甘蔗茎的外面，有保护作用，属于保护组织；咀嚼甘蔗时会有很多的甜汁，甜汁有丰富的营养物质，说明有营养组织；咀嚼之后剩下的渣滓主要是茎内的输导组织，故D符合题意。上皮组织和结缔组织属于人体的四大组织的组成，故A、B、C不符合题意。故选D。【点睛】理解植物的主要组织以及功能是解题关键。19．D【分析】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。【详解】观察同一视野的同一部位：低倍镜下看到的细胞小，数量多、视野亮；高倍镜下看到的细胞大，数量少、视野暗。因此，要想看到细胞的数目最少，显微镜的放大倍数应是最大。显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数。显微镜A组合中，细胞被放大了5×5=25倍；显微镜B组合中，细胞被放大了10×10=100倍；显微镜C组合中，细胞被放大了5×10=50倍；显微镜D组合中，细胞被放大了10×15=150倍。故选D。20．D【分析】生物体的结构层次①细胞：细胞是生物体结构和功能的基本单位。②组织：由形态相似、结构和功能相同的一群细胞和细胞间质联合在一起构成。③器官：不同的组织按照一定的次序结合在一起。④系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起。⑤个体：由不同的器官或系统协调配合共同完成复杂的生命活动的生物。【详解】A．大熊猫是由不同的系统协调配合共同完成复杂的生命活动的动物体，因此大熊猫的各系统分别负责一项或几项生理活动，且密切配合、协调活动，A正确。B．竹子等植物的输导组织包括在茎、叶脉、根尖成熟区等处的导管和筛管，具有运输营养物质的作用，如导管运输水和无机盐；筛管运输有机物，B正确。C．动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织等，上皮组织具有保护、分泌、排泄和吸收功能；结缔组织具有连接、支持、保护、营养等功能；神经组织能够接受刺激、产生和传导兴奋；肌肉组织具有收缩和舒张的功能。大熊猫的大脑皮层主要由神经组织构成，而血液则属于结缔组织，C正确。D．绿色开花植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体；动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体。因此，植物无系统这个结构层次，D错误。故选D。21．(1)低倍(2)600左下方(3)物镜(4)凹(5)d【分析】目镜和物镜倍数的乘积就是物体放大的倍数。显微镜下的物像是倒像，物与像的移动方向恰好相反。视野中的污点多来自于三处：物镜、目镜或玻片。显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜；光线弱时，用大光圈、凹面镜。【详解】（1）观察时应先选用低倍物镜，利于找到要观察的目标。（2）目镜和物镜倍数的乘积就是物体放大的倍数，有两个目镜（放大倍数分别是5×和15×），两个物镜（放大倍数分别是10×和40×），那么这台显微镜的最大放大倍数是15×40═600倍。显微镜下的物像是倒像，物与像的移动方向恰好相反，所以如果物像在视野的左下方，要使物像往视野中心移动，应将载玻片向左下方移动。（3）视野中的污点来自于三处：物镜、目镜或玻片。擦拭目镜和移动装片时污点都不动，说明污点很可能在物镜上。（4）显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜；光线弱时，用大光圈、凹面镜。因此，在光线较暗时，应选用大光圈、凹面镜对着光源。（5）显微镜下的物像是倒像，将写有字母“P”的载玻片放在显微镜下观察，在视野中看到的图像是d。22．(1)⑥细胞壁(2)液泡控制物质进出(3)②(4)细胞铅笔细点【分析】题图中：①是液泡，②是细胞核，③是细胞质，④是线粒体，⑤是细胞膜，⑥是细胞壁。【详解】（1）⑥细胞壁：在植物细胞的最外层，有保护和支持作用。（2）液泡：内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。液泡具有一定的浓度，能产生一定的渗透压，可以调节植物细胞内部的环境。这些酸甜的汁液主要存在果肉细胞①液泡中。细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用。所以将番茄煮熟后汤汁变红是由于细胞中的细胞膜遭到破坏，使其失去了控制物质进出的功能。（3）②细胞核：含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传。（4）除病毒外，细胞是构成生物体的基本单位。除病毒外，不论植物界的花草树木，还是动粉界的虫鸟鱼兽，都是由细胞构成的。画生物图时要注意．①图形的大小和位置要适当；②用3H铅笔；③较暗的部分用细点来表示，越暗的地方细点越密。但不是打斜纹或涂阴影或留下空白；④标注的名称一般要在图的右边，指示线要水平的；⑤图的下面写上所画结构的名称。23．(1)气泡(2)稀碘液/碘液染色体(3)清水(4)生理盐水内侧壁【分析】制作植物细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染、吸。【详解】（1）用镊子夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，盖在要观察的材料上，目的是防止气泡产生。（2）图G为染色这一步骤，使用的染色剂是碘液，具体操作是把一滴碘液滴在盖玻片的一侧。染色体容易被碱性染料染成深色的物质，则碘液可把细胞核内的染色体染成深色，便于观察。（3）在“观察植物细胞”实验中，开始时，在载玻片的中央滴一滴清水，能保持材料的新鲜，维持细胞正常的形态特征。（4）在“观察人的口腔上皮细胞”实验中，开始时，在载玻片的中央滴一滴生理盐水，滴加生理盐水的目的是保持口腔细胞正常的形态特征（既不吸水，也不失水）。用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻刮几下，获取材料。24．(1)肌肉上皮器官(2)细胞分裂细胞分化(3)受精卵【分析】题图中：①细胞分裂，②细胞分化；a上皮组织，b肌肉组织。【详解】（1）人体的组织有：上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。肌肉组织，主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，使机体产生运动。由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。因此，心脏主要由心肌细胞构成，心肌属于肌肉组织，如图2中的b。另外，心脏的表层分布有上皮组织，心脏壁中分布有神经组织等，由此可知，心脏属于生物体结构层次中的器官。（2）细胞的分裂过程：细胞核由一个分成两个；细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；动物细胞的细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。一个细胞分裂成两个细胞。可见在细胞分裂的过程中首先发生变化的是细胞核，细胞核中的染色体首先要完成复制加倍，随着分裂的进