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文档简介
试卷第=page66页,共=sectionpages66页试卷第=page11页,共=sectionpages33页广西贺州市钟山县2021-2022学年八年级下学期期中物理试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.下列关于力的说法中正确的是()A.物体不直接接触,就不会产生力的作用B.没有物体存在,也可能产生力的作用C.两物体只要相互接触,就会产生力的作用D.施力的物体同时也一定是受力的物体2.弹簧测力计与刻度尺在使用方法上的区别是()A.弹簧测力计没有量程的限制B.弹簧测力计不需要观察分度值C.弹簧测力计测量前先要调零D.在使用弹簧测力计时,读数视线要正对刻度线3.关于物体的质量和重力的概念,下列说法正确的是()A.质量跟重力成正比B.重力不仅有大小而且有方向,质量只有大小而无方向C.重力与质量不成正比,重力的大小大是质量的10倍D.重力和质量的单位不同,是由于测量工具的不同而造成的4.2013年6月20日“太空教师”王亚平用“一指禅”把“悬空打坐”的聂海胜推飞。下面说法正确的是()A.力可以改变物体的运动状态B.力一定改变物体的运动状态C.力不能使物体发生形变D.力一定使物体发生形变5.天花板上有根电线吊着一盏电灯,在下列各对力中,属于平衡力的是()A.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力;B.电灯对电线的拉力和地球对电灯的重力;C.电线对电灯的拉力和地球对电灯的重力;D.电线对天花板的拉力和电线对电灯的拉力6.在一光滑的水平面上有一重为200N的物体,以2m/s的速度做匀速直线运动,那么维持这个物体运动状态不变的力是()A.0N B.100N C.200N D.300N7.以下各种现象中,不是利用摩擦力的是A.人在地面上行走B.放置在水平地面上的木箱静止不动C.系鞋带或打绳结D.用干燥的粉笔擦擦黑板上的字迹8.冬天,家长和老师都告诫同学们不要去封冻的河面上滑冰,但就是有个别同学不听劝告,某同学偷偷滑冰,忽见冰有了裂缝,这时他应采取的措施是()A.立即调头往河岸上奔跑 B.站住不动,呼喊求救C.立即调头慢慢往河岸走 D.俯卧在冰上,慢慢往河岸爬行9.某次操作正确的所托里拆利实验测得大气压强并不是76cm水银柱。其原因可能是()A.玻璃管太粗 B.玻璃管插入过深C.玻璃管不严格竖直 D.与实验地点(高度)有关10.如图所示,a、b、c、d是盛水容器中深度不同的四处位置,其中受到水的压强最大的是()
A.d点 B.c点 C.b点 D.a点11.下列现象中不能说明存在大气压强的是()A.钢笔吸墨水B.生产灯泡时,用抽气机抽出灯泡内的空气C.用塑料吸管能把饮料吸入口中D.堵住茶壶盖上的小孔,茶壶里的水不容易被倒出来12.一个物体从斜面上匀速下滑,它的受力情况是()A.弹力、摩擦力和下滑力的作用B.重力、弹力和下滑力的作用C.重力、弹力和摩擦力的作用D.重力、弹力、下滑力和摩擦力的作用二、填空题13.下列语句或事例中,所指的主要是力的三要素中的哪一点?(1)“力拔山兮气盖世”是说项羽的力的;(2)四两拨千斤是说力的;(3)中国武术中点穴之法是说力的;(4)请把门关上,关是指力的。14.投出去的篮球撞到篮板会反弹回来,这是因为物体间同时也说明力可以改变物体的;篮球从空中竖直下落时,以篮球为参照物,地面向运动。15.熟了的苹果向地面掉落,这是由于苹果受作用的原因,这个力的施力物体是、受力物体是。16.班级拔河比赛获胜有不少诀窍,其中之一就是要设法增大队员与地面的摩擦,所以选择参赛队员应选择体重(选填“较重”或“较轻”)的同学,同时全体队员应穿鞋底较(选填“粗糙”或“光滑”)的鞋子.17.小红用3N的水平拉力拉着一个木块在水平桌面上匀速直线运动,木块所受的摩擦力大小为N;当拉力增大到5N时,木块所受的摩擦力大小(选填“变大”“变小”或“不变”)。18.如图是马路上发生的一起交通事故,两部同向行驶的汽车发生“追尾”。汽车B刹车后由于仍撞到汽车A;观察汽车A的尾部(如图),这说明力能够改变物体的。
19.物理知识在我们的生产和生活中有着广泛的应用。如图甲,压路机的碾子又粗又宽是为了;建筑拦河大坝时,总造成图乙所示的上窄下宽形状,是因为;飞机的机翼要做成上凸下平的形状(如图丙),是利用了。
20.茶壶是根据原理工作的.如图所示,当壶内盛满水,水面可到达图中位置(选填“A”或“B”).一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔,该小孔的作用是为了维持壶内的气压壶外大气压(选填“小于”、“等于”或“大于”).三、作图题21.物体A静止在斜面上,请做出物体A的受力示意图。22.如图所示,圆球在水平地面上滚动,请画出球对地面压力的示意图。()四、填空题23.如图所示的测量工具,它的名称是使用它前应,明确该仪器的和分度值;该工具的测量范围是;此时示数为。
五、实验题24.如图是探究“阻力对物体运动的影响”的过程。(1)在实验中,让小车从斜面由静止滑下,目的是使小车在水平面上开始运动时的速度相同。这种探究物理问题的方法叫做。(2)分析图中的情景可知,在其他条件相同时,平面越光滑,小车受到的摩擦阻力越,小车前进的距离就越。其中运动的小车在木板上最终停下来,是因为小车在水平方向上(填“受平衡力”、“受非平衡力”或“不受力”)。
25.如图甲、乙、丙所示,小明利用小桌、海绵、砝码等探究影响压力作用效果的因素:(1)本实验是通过观察来比较压力作用效果的。实验中用到的研究方法有和转换法;(2)通过比较图甲、乙,说明,压力的作用效果越明显;(3)通过比较图(填序号),说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(4)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强的大小关系为p(选填“>”“<”或“=”)。六、计算题26.水平桌面的面积为1m2,上面放着质量为5kg的物体,物体与桌面接触面积为0.1m2,求(1)物体对桌面的压力是多少?(2)对桌面的压强是多少?27.一辆汽车本身的质量为1.5t,现载有2.5t的货物在平直公路上匀速前进,若它受到的阻力是车重的0.05倍.(g=10N/kg)求:(1)路面对汽车的支持力是多大?(2)汽车牵引力多大?28.在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,它对桌面的压强为200Pa。(1)求玻璃杯的质量;(2)在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa,求水的深度;(3)装有1kg水后玻璃杯对桌面的压强;(4)通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中甲、乙、丙的哪一种?(杯壁厚度可忽略)
答案第=page66页,共=sectionpages77页答案第=page77页,共=sectionpages77页《广西贺州市钟山县2021-2022学年八年级下学期期中物理试题》参考答案题号12345678910答案DCBACABDDA题号1112答案BC1.D【详解】A.力是物体对物体的作用,在发生力的作用时,两个物体不一定接触,即物体不直接接触,也可能产生力的作用,如:磁铁吸引铁钉,故A错误;B.力是物体对物体的作用,没有物体存在,不可能产生力的作用,故B错误;C.相互接触的两个物体,如果它们之间没有发生相互推、拉、挤、压等作用,则它们之间就没有力的作用,故C错误;D.由于物体间力的作用是相互的,施力的物体同时也一定是受力的物体,故D正确。故选D。2.C【详解】A.使用弹簧测力计测力的大小时不能超过它的量程,否则会造成测量不准,甚至损坏弹簧,故A不符合题意;B.弹簧测力计使用时,要认清分度值,以便用它测量时可以读出测量值,故B不符合题意;C.使用弹簧测力计之前,要观察指针是否指在0刻线处,指针没有在0刻线处的,要把指针调到零点,故C符合题意;D.在使用弹簧测力计、刻度尺时,读数视线都要正对刻度线,故D不符合题意。故选C。3.B【详解】A.根据公式G=mg,物体的重力与物体的质量成正比,故A错误;B.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,既有大小又有方向;而质量是物体所含物质的多少,故只有大小没有方向,故B正确;C.重力是由于地球的吸引而使物体受到的力,质量是物体所含物质的多少,物体的重力与质量成正比,重力和质量是两个不同的物理量,重力和质量无法比较大小,故C错误;D.重力和质量是两个不同的物理量,所以单位不同,不是由于测量工具的不同而造成,故D错误。故选B。4.A【详解】进行太空授课时,聂海胜表演悬空打坐,王亚平用手推他一下,他便向后退去,这说明力可以改变物体的运动状态,故A正确,BCD错误。故选A。5.C【详解】A.电线对电灯的拉力和电灯对电线的拉力作用在不同物体上,是作用力与反作用力,不属于平衡力,故A不符合题意;B.两力作用在不同的物体上,故不为平衡力,故B不符合题意;C.电线对电灯的拉力,与地球对电灯的重力大小相等,方向相反,在一条直线上,作用在同一物体上,是一对平衡力,故C符合题意;D.电线对天花板的拉力受力物体为天花板,对电灯的拉力受力物体为电灯,不作用在同一物体上,不为平衡力,故D不符合题意。故选C。6.A【详解】力是改变物体运动状态的原因,物体如果运动状态不变,受的力一定是平衡力,平衡力的合力为零,所以维持物体运动状态不变的力是零。故选A。7.B【详解】A.如果没有摩擦力,则人无法正常在地面上行走.为了增大摩擦力,人们在鞋底做了许多凸凹不平的花纹,所以人在地面上行走利用了摩擦力,故A不符合题意;B.木箱静止,所以受到的重力和支持力是平衡力,没有摩擦力,故B符合题意;C.鞋带与鞋带、绳子和绳子之间存在静摩擦力,所以不会轻易松开,故C不符合题意;D.粉笔擦在黑板上滑动,与黑板之间存在滑动摩擦力,故D不符合题意.故选B.8.D【详解】A.奔跑时,一只脚着地,压力一定,减小受力面积增大对冰面的压强,加快冰破,故A不符合题意;B.站着不动,呼喊求救时,不能阻挡冰面的破裂,故B不符合题意;C.走时,一只脚着地,压力一定,减小受力面积增大对冰面的压强,加快冰破,故C不符合题意;D.俯卧在冰上,压力一定,增大受力面积减小对冰面的压强,防止冰面破裂,故D符合题意。故选D。9.D【详解】ABC.做托里拆利实验时,水银柱高度只有大气压大小有关,玻璃管的粗细、是否倾斜、是否弯曲及水银槽内水银的多少,不影响水银柱的高度,故ABC不符合题意;D.实验地点高度会改变大气压大小,会改变水银柱高度,故D符合题意。故选D。10.A【详解】液体的压强随深度的增加而增大。由图可知,d处水的深度最大,故d处水压最大。故选A。11.B【详解】A.钢笔吸墨水时,需先把胶头中的空气挤出,在外界大气压的作用下,墨水就被压进滴管中,能说明存在大气压强,故A不符合题意;B.用抽气机抽出灯泡里的空气这种现象是利用气压差,抽气机在高速旋转时空气流速很大,气压则变得很小,在灯泡外制造了一个低压区,使其被抽空,不能说明存在大气压强,故B符合题意;C.用吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里,能说明存在大气压强,故C不符合题意;D.堵上茶壶盖上的小孔,当壶内的水流出部分后,壶内气压减小,小于外界大气压,在大气压的作用下里面的水不易流出来,能说明存在大气压强,故D不符合题意。故选B。12.C【详解】物体匀速下滑,受力平衡,对物体进行受力分析即可求解,注意不能分析下滑力。物体在斜面上匀速下滑,受力平衡,对物体进行受力分析可知,物体受到重力、支持力、向上的滑动摩擦力故C符合题意,故ABD不符合题意。故选C。13.大小作用点作用点方向【详解】力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。(1)[1]“力拔山兮气盖世”是说项羽的力气大,即说明力的作用效果与力的大小有关。(2)[2]四两拨千斤说明力的作用效果与力的作用点有关。(3)[3]中国武术中点穴之法说明力的作用效果与力的作用点有关。(4)[4]请把门关上,关是指力的作用效果与力的方向有关。14.力的作用是相互的运动状态上【详解】[1][2]我们在投篮时,投出去的篮球对篮板有撞击力,由于力的作用是相互的,篮板对篮球施加反作用力,将篮球反弹回来;同时篮板的反作用力改变了篮球前进的方向,说明力可以改变物体的运动状态。[3]篮球从空中竖直下落时,与地面的距离逐渐减小,以篮球为参照物,地面向上运动。15.重力地球苹果【详解】[1][2][3]由于地球的吸引而使物体受到的力叫重力,重力的方向是竖直向下的,熟了的苹果向地面降落,这是由于苹果受到重力作用。重力的施力物体是地球,受力物体是苹果。16.较重粗糙【详解】在接触面粗糙程度一定时,较重的运动员对地面的压力大,摩擦力大;穿鞋底较粗糙的鞋子,可以在压力一定时,增大摩擦力.17.3不变【详解】[1][2]由题意可知,木块在水平方向上做匀速直线运动,故拉力与摩擦力是一对平衡力,摩擦力f=F=3N当拉力增大后,因为木块对桌面的压力大小仍等于重力,没有变化;而且接触面的粗糙程度也不变,因此摩擦力大小不变。18.惯性形状【详解】[1]一切物体在任何时候任何情况下都具有惯性,汽车B刹车后由于惯性仍会向前运动,撞到汽车A。[2]汽车A的尾部向上翘起,形状发生变化,说明力能够改变物体的形状。19.减小压强液体压强随深度增加而增大流体压强与流速的关系【详解】[1]压路机的轮子又粗又宽,是通过增大受力面积压力来减小压强。[2]因为水的压强随深度增加而增大,所以拦河大坝修成“上窄下宽”的形状,可以承受更大的压强。[3]飞机的机翼上方突起,下方平直。这样的结果决定了当飞机启动后,机翼上方空气流速快,空气压强小,空气压力方向向下;机翼下方空气流速慢,空气压强大,空气压力方向向上。两个压力形成一个向上的合力,当合力达到一定程度后,飞机就可以腾空而起。20.连通器B等于【详解】茶壶的结构是上端开口,下部连通,构成一个连通器,因此是利用连通器原理工作的.根据同种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持相平可知,当壶内盛满水,水面可到达图中B位置.一般茶壶的壶盖上都有一个进气小孔,该小孔的作用是为了将内外气体连通,维持壶内的气压等于壶外大气压,使茶水可以顺利倒出来.点睛:几个上端开口底部互相连通的容器,注入同一种液体,在液体不流动时连通器内各容器的液面总是保持在同一水平面上,这就是连通器的原理.茶壶的壶盖上的进气小孔可将内外空气连通,起到平衡气压的作用.21.【详解】物体A静止在斜面上,受到竖直向下的重力、垂直于斜面向上的支持力和沿斜面向上的摩擦力,作用点都在物体的重心,故作图如下:22.【详解】受力物体是水平地面,作用点在水平地面上,方向垂直水平地面向下,如图所示:23.弹簧测力计调零量程0~5N2.8N【详解】[1]图中的测量工具是弹簧测力计,弹簧测力计是测量力的工具。[2][3]使用它前应调零,明确该仪器的量程和分度值。[4][5]观察弹簧测力计可知:测量范围为0~5N,从0~1N之间一共分出了5个小格,所以每个小格就是它的分度值0.2N;测力计的指针示数为2.8N。24.同一高度控制变量法小远受非平衡力【详解】(1)[1][2]让小车在斜面上从静止滑下时,应保持同一高度目的是使小车在水平面上速度相同。这种探究物理问题的方法叫做控制变量法。(2)[3][4]由图示实验可知,小车在木板上受到的阻力最小,小车滑行距离最大,由此可知,小车受到的阻力越小,小车运动的路程越远。[5]由于小车在水平方向上受非平衡力作用,所以小车在木板上最终会停下来。25.海绵下陷(或凹陷)程度控制变量法受力面积一定时,压力越大乙、丙=【详解】(1)[1]本实验将压力的作用效果转换到海绵的凹陷程度来比较,利用了转换法。[2]实验中有压力、受力面积两个变量影响实验,在探究其中一个对实验的影响时,需要控制另外一个不变,采用了控制变量法。(2)[3]通过比较图甲、乙发现海绵的受力面积相同,受到的压
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