少先队队工作总结

少先队队工作总结

在过去的一年中，我校少先队工作紧密围绕学校教育中心工作，以培养少年儿童的创新精神和实践能力为重点，以体验教育为基本途径，全面加强和改进少年儿童的思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动，把全体少年儿童团结好、教育好、带领好。现将一年来的工作总结如下：

一、加强组织建设，完善少先队工作机制

少先队是少年儿童自己的组织，是少年儿童学习共产主义的学校。因此，加强少先队组织建设，完善少先队工作机制是少先队工作的基础。一年来，我们主要做了以下几方面的工作：

1.加强少先队组织建设。我们根据少先队工作的特点和需要，建立了少先队大队部、中队部和小队部三级组织机构，明确了各级组织的职责和任务。同时，我们还加强了少先队干部的选拔和培训工作，选拔了一批热爱少先队工作、有较强组织能力和创新精神的优秀少先队员担任少先队干部，为少先队工作提供了有力的组织保证。

2.完善少先队工作机制。我们根据少先队工作的实际需要，建立了少先队工作例会制度、少先队活动申报审批制度、少先队工作考核评价制度等一系列工作机制，使少先队工作有章可循、有规可依。同时，我们还加强了少先队工作的监督检查，定期对少先队工作进行检查和指导，确保少先队工作落到实处。

3.加强少先队工作研究。我们高度重视少先队工作的研究和探索，定期召开少先队工作研讨会，总结经验、交流做法，不断探索少先队工作的新思路、新方法。同时，我们还积极参加上级组织的少先队工作培训和研讨活动，学习先进的少先队工作理念和方法，不断提高少先队工作水平。

二、加强思想教育，提高少年儿童的思想道德素质

思想道德建设是少先队工作的核心内容。一年来，我们紧紧围绕培养少年儿童的创新精神和实践能力这一重点，深入开展思想道德教育，努力提高少年儿童的思想道德素质。

1.深入开展爱国主义教育。我们以庆祝新中国成立70周年为契机，组织开展了一系列爱国主义教育活动。如：组织少先队员参观爱国主义教育基地，观看爱国主义题材的影片，开展“我为祖国献礼”主题征文活动等。通过这些活动，使少先队员深刻认识到祖国的伟大和光荣，增强了他们的爱国情感和民族自豪感。

2.深入开展社会主义核心价值观教育。我们以培育和践行社会主义核心价值观为主线，组织开展了一系列主题教育活动。如：开展“学雷锋、树新风”活动，组织少先队员学习雷锋精神，争做新时代的好少年；开展“文明礼仪伴我行”活动，引导少先队员自觉遵守社会公德，养成良好的文明习惯；开展“诚信守法我先行”活动，教育少先队员诚实守信、遵纪守法，做有道德、有修养的好少年。通过这些活动，使少先队员深刻理解社会主义核心价值观的内涵和要求，自觉践行社会主义核心价值观。

3.深入开展法制教育。我们以增强少年儿童的法制观念和法律意识为目标，组织开展了一系列法制教育活动。如：开展“学法守法用法”主题班会，组织少先队员学习法律知识，增强法制观念；开展“模拟法庭”活动，让少先队员亲身体验法律的严肃性和权威性，增强法律意识；开展“法制宣传进校园”活动，邀请法制工作者进校园开展法制讲座，普及法律知识。通过这些活动，使少先队员从小树立法制观念，养成遵纪守法的好习惯。

三、开展丰富多彩的活动，培养少年儿童的创新精神和实践能力

活动是少先队工作的重要载体。一年来，我们紧紧围绕培养少年儿童的创新精神和实践能力这一重点，组织开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员在活动中增长知识、开阔视野、锻炼能力。

1.组织开展科技实践活动。我们以培养少年儿童的科学精神和创新能力为目标，组织开展了一系列科技实践活动。如：开展“科技小制作”活动，组织少先队员动手制作科技小作品，培养他们的动手能力和创新精神；开展“科技小发明”活动，鼓励少先队员开动脑筋，发明创造，培养他们的创新意识和实践能力；开展“科技小论文”活动，引导少先队员关注科技前沿，撰写科技小论文，培养他们的科学思维和创新能力。通过这些活动，使少先队员在科技实践中增长知识、开阔视野、锻炼能力。

2.组织开展社会实践活动。我们以培养少年儿童的社会责任感和实践能力为目标，组织开展了一系列社会实践活动。如：开展“走进社区”活动，组织少先队员走进社区，开展志愿服务活动，培养他们的社会责任感和奉献精神；开展“走进农村”活动，组织少先队员走进农村，体验农村生活，培养他们的吃苦耐劳精神和实践能力；开展“走进企业”活动，组织少先队员走进企业，了解企业生产，培养他们的职业意识和创新精神。通过这些活动，使少先队员在社会实践中增长知识、开阔视野、锻炼能力。

3.组织开展文体娱乐活动。我们以培养少年儿童的兴趣爱好和综合素质为目标，组织开展了一系列文体娱乐活动。如：开展“校园文化艺术节”活动，组织少先队员参加文艺演出、书画展览、演讲比赛等，培养他们的艺术素养和审美情趣；开展“校园体育节”活动，组织少先队员参加运动会、篮球赛、足球赛等，培养他们的体育精神和竞技能力；开展“校园科技节”活动，组织少先队员参加科技竞赛、科技讲座、科技展览等，培养他们的科学精神和创新能力。通过这些活动，使少先队员在文体娱乐中增长知识、开阔视野、锻炼能力。

四、加强辅导员队伍建设，提高少先队工作水平

辅导员是少先队工作的骨干力量。一年来，我们高度重视辅导员队伍建设，采取多种措施加强辅导员队伍建设，提高少先队工作水平。

1.加强辅导员培训。我们定期组织辅导员参加上级组织的辅导员培训，学习先进的少先队工作理念和方法，提高辅导员的工作能力和水平。同时，我们还定期组织辅导员开展工作交流和研讨，总结经验、交流做法，不断提高辅导员的工作水平。

2.加强辅导员考核。我们建立健全辅导员考核评价机制，定期对辅导员的工作进行考核评价，对工作成绩突出的辅导员给予表彰和奖励，对工作不力的辅导员进行批评和帮助，激励辅导员积极投身少先队工作。

3.加强辅导员激励。我们建立健全辅导员激励机制，对工作成绩突出的辅导员给予物质和精神上的奖励，激发辅导员的工作热情和积极性。同时，我们还积极为辅导员创造良好的工作环境和条件，关心辅导员的生活和成长，使辅导员安心工作、乐于奉献。

五、加强少先队工作宣传，扩大少先队工作影响

宣传是少先队工作的重要手段。一年来，我们高度重视少先队工作宣传，采取多种措施加强少先队工作宣传，扩大少先队工作影响。

1.加强少先队工作信息报送。我们建立健全少先队工作信息报送机制，定期向上级报送少先队工作信息，及时反映少先队工作动态和成果。同时，我们还积极向媒体报送少先队工作信息，宣传少先队工作亮点和特色，扩大少先队工作影响。

2.加强少先队工作成果展示。我们定期举办少先队工作成果展示活动，展示少先队工作成果和亮点，宣传少先队工作特色和优势。同时，我们还积极参加上级组织的少先队工作成果展示活动，展示我校少先队工作成果，扩大我校少先队工作影响。

3.加强少先队工作宣传报道。我们积极与媒体合作，加强少先队工作宣传报道，宣传少先队工作亮点和特色，扩大少先队工作影响。同时，我们还积极利用校园网站、微信公众号等新媒体平台，加强少先队工作宣传报道，提高少先队工作知名度和影响力。

总之，