2024-2025学年高中语文第三单元英雄世界5红旗谱节选学案鲁人版选修中国现当代小说蚜

PAGE1-第三单元英雄世界内容概述学习指导本单元包括《红旗谱》《红高粱》两篇必读文本和《林海雪原》一篇扩展阅读文本。这三篇文本共同构成了本单元的“英雄世界”。新中国是在炮火硝烟中诞生的。中国共产党领导下的人民革命斗争，造就了成千上万的英雄人物。这段历史，在共和国成立之后，必定要为很多作家所留意。而广阔群众也迫切希望从形象上了解我们党、军队和人民怎样在艰苦中表现卓绝、怎样用鲜血创建光明。这是革命斗争题材的创作之所以有突出收获而又在读者中产生剧烈影响的一个重要缘由。另一个缘由是，这些作品回答了生活转折时期提出的问题。社会主义和经济建设事业与过去的斗争有什么联系？从血与火中走过来的革命者应当以什么样的姿态投入新的战斗？老一辈的光荣传统如何在新的一代身上得到继承？20世纪50年头的作家，是普遍带着这样的问题用现实眼光来留意和提炼这些题材的。他们的作品中贯穿着这样的思想：“……我们今日走着的这条华蜜的路，正是这些革命前辈们用生命和鲜血给铺成的；他们身上的那种崇高的思想品质，就是留给我们这一代人最珍贵的精神财宝。”(王愿坚《后代》后记)运用艺术概括方法塑造典型性格，是小说创作的最主要的手段，也是小说的最主要的特征，而故事情节则是塑造典型性格的依托。优秀小说的故事情节都和塑造典型性格紧密结合。故事发生、发展、结束的过程，也就是从起先到完成塑造典型性格的过程。塑造典型性格不能脱离故事情节。脱离故事情节描写人物，即使特别细致，也是缺乏生命力的。故事情节服务于典型性格的塑造。故事情节越典型，越能体现人与人之间的关系和冲突斗争，就越有利于典型性格的塑造。当然，脱离塑造典型性格，故事情节再曲折生动，也毫无意义。观赏小说的故事情节，要紧紧联系典型性格，着意体会其中体现的冲突斗争。叙述故事情节，有顺叙、倒叙、插叙等方法。顺叙是基本的叙事方法。倒叙是把故事的结尾或其中某一重要部分提前，作为作品的起先，作品的主体部分还是顺叙。倒叙、插叙都是顺叙故事情节中协作运用的叙述方法。了解小说的故事情节，既要着意体会作品详细运用倒叙、插叙方法的表现力气，又要把倒叙、插叙部分，还原于发生的时间依次之中，呈现出故事情节和冲突斗争的发展进程，把鉴赏故事情节和鉴赏典型性格统一起来。5红旗谱(节选)[内容简介]故事发生在清末民初某年秋天的冀中锁井镇。那年，小虎子十几岁，恶霸冯兰池要砸掉千里堤上的古钟，霸占四十八亩官地。小虎子的父亲朱老巩挥着明晃晃的铡刀片，赤膊上阵爱护古钟，代表锁井镇四十八村村民与冯兰池斗争，严老祥也挥斧助战，结果朱老巩被活活气死。为躲避恶霸的残害，小虎子只身下了关东。他刚走，被恶人奸污的姐姐就跳河自尽了。三十年后，小虎子回到了冀中平原上的锁井镇，决心报三十年前的血仇。这时他名叫朱老忠，带着妻子和儿子大贵、二贵。少年时的挚友严老祥的儿子严志和帮他安了家。现在冯兰池已六十多岁，人称冯老兰，家产比当年更大，照旧仗势欺人，横行乡里。朱老明串联二十八家穷人告状，结果穷人输得一塌糊涂。冯老兰听说当年的小虎子带着两个儿子回来了，懊悔当年斩草未除根，留下了祸害。脯红鸟事务后，冯老兰唆使招兵的抓走了大贵。其次年春天，运涛外出打短工，相识了隐私从事革命工作的共产党县委书记贾湘农老师，走上了革命道路，于是他到南方参与革命。临行，他与春兰海誓山盟，依依而别。后来，他当了连长。运涛的弟弟江涛在县高小学堂读书，也由贾湘农介绍加入了共青团。在贾老师的激励和朱老忠的支持下，江涛考入了具有革命风气的官费学校保定其次师范，相识了正直的学问分子严知孝和他女儿严萍。后来，运涛在国民党“四·一二”反革命政变中被捕，关在济南监狱中。得到这个消息，运涛的奶奶当场身亡，严志和也病倒了，等待运涛回来结婚的春兰甚至想自杀。严家要去济南探监，冯老兰趁火打劫，只用80块钱就买去了严家视为命根子的宝地。哀思欲绝的严志和因病不能远行，江涛和朱老忠为了省钱徒步到济南，看到了被判为终身监禁的运涛。从济南归来，江涛决心接着哥哥的事业。从今他寒暑假回家帮父亲种田，开学回学校上课，课余时间就到工厂、农村从事革命宣扬工作。这年秋天，党组织派他回家乡组织反割头税运动，和割头税包商首脑冯老兰斗争。经过广泛宣扬和动员，快过年的时候，江涛、朱老忠、张嘉庆和一群贫苦农夫在闹市上突然召开反割头税大会。农夫、市民齐声响应，包围税局子、县政府，战胜保安队，强迫当局放弃割头税。他们还趁热打铁，组织了农会。朱老忠、严志和、大贵等在斗争中加入了中国共产党。在火热的斗争生活里，严萍深深地爱上了江涛。锁井镇的穷人过了一个快乐的成功年。冯老兰恼羞成怒，控告贾老师、江涛、张嘉庆是共产党。贾老师确定自己留下从事合法斗争，让江涛带张嘉庆回保定。张嘉庆本是一个大财主的儿子，因为受共产主义思想的影响，带领佃户造了他父亲的反。父亲登报和他脱离父子关系，他成了职业革命者。到保定后，江涛和严萍帮助他考入了其次师范。1931年“九·一八”事变后，江涛、严萍、张嘉庆和同学们主动宣扬抗日救亡。受其影响，保定市13所学校同时罢课，要求当局停止“剿共”，一样抗日。省政府为了瓦解学潮，于其次年夏天宣布解散保定其次师范学校。江涛和老夏领导同学们开展护校运动。当局切断他们与校外的联系，对他们实行“饥饿政策”。严萍和工人、市民以及朱老忠和严志和支持他们。在饥饿中，他们还成功地组织了一次武装抢粮。经过一段时间的对峙，在严知孝的劝告下，老夏和江涛意识到这样与敌人硬抗太冒险。为了保存革命力气，传播革命火种，他们确定带领同学们冲出包围圈，到广阔的农村去接着斗争。但就在他们打算行动的那天夜里，敌人起先了凶残的屠杀。老夏和十七八个学生在与敌军的搏斗中壮烈牺牲，张嘉庆身负重伤，江涛等人被抓进了监狱。得到这个消息，严知孝怒不行遏，严萍失声痛哭，朱老忠和严志和确定与敌人战斗究竟。张嘉庆在一家美国人办的教会医院里养伤，外面有敌兵看管。朱老忠机灵英勇地救出了张嘉庆。脱险的路上，朱老忠仰视着风云变化的天空，心里憧憬着“红旗卷起农奴戟”的宏大志向……[基础落实]1．给加点字注音①耸立(chù) ②锃亮(zèng)③蘸水(zhàn) ④脊梁(jǐ)⑤肩胛(jiǎ) ⑥茸厚(róng)⑦愣怔(lèng)(zheng) ⑧抖擞(sǒu)⑨讹诈(é) ⑩撂下(liào)⑪釉子(yòu) ⑫窗棂(líng)⑬挟回(xié) ⑭槅扇(gé)⑮eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(翘尾巴（qiào）,翘首（qiáo）)) ⑯eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(捋虎须（luō）,捋麻绳（lǚ）))⑰eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(抹布（mā）,抹黑（mǒ）,抹墙（mò）))2．字形分辨eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(yòu（釉）子,远xiù（岫）,yóu（柚）木)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(tǒnɡ（捅）马蜂窝,yǒnɡ（踊）跃,陶yǒnɡ（俑）))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(气pò（魄）,灵hún（魂）,鬼mèi（魅）)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(裤dānɡ（裆）,饼chēnɡ（铛）,dànɡ（档）案))eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(biāo（膘）肥,piāo（缥）缈,piāo（慓）悍)) eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(Hū（滹）沱河,石xià（罅）))3．说明词语①血口喷人：比方用恶毒的话诬蔑别人。②节外生枝：比方在问题之外又岔出了新的问题。③一本正经：形容很规则，很庄重。④唉声叹气：因伤感、郁闷或苦痛而发出叹息的声音。⑤调虎离山：比方为了便于乘机行事，想法子引诱有关的人离开原来的地方。⑥口出不逊：说话没有礼貌或说话蛮横。⑦茸厚：本文中形容雪又软又厚。⑧捅马蜂窝：比方惹祸或触动不好惹的人。⑨胳膊肘子往外扭：比方不偏向着自己人反而向着外人。⑩留得青山在，不怕没柴烧：比方只要基础或根本还存在，短暂受到损失或挫折无伤大体。[作者简介]梁斌(1914～1996)，原名梁维周，河北省蠡县梁家庄人，1925年梁斌入蠡县高小，在共产党员张化鲁、宋卜舟等老师的影响下，逐步接近新思想、新文学，进步刊物，中国大文学家的作品赐予其很大影响。1927年春，加入共青团，当国民党发动“四·一二”大屠杀之后，在白色恐怖覆盖下革命处于低潮时，他毅然参与革命，主动投入反割头税斗争。1930年在保定二师读书期间，参与了党的外围组织反帝大同盟，1933年在北平加入左联并起先文学创作。1934年在北平被捕，出狱后考入济南山东省立剧院表演系，1935年帮助路一编辑《晨报》副刊。1937年5月，梁斌在蠡县加入中国共产党。1938年任冀中新世纪剧社社长，先后写出《千里堤》等剧本以及短篇小说《三个布尔什维克的爸爸》后又据此改成中篇小说《父亲》，成为《红旗谱》的雏形。1939年春兼任冀中游击十一大队政委。同年带领剧社全体人员赴华北联高校习。1941年任文艺干校副校长，1949年任湖北襄阳地委宣扬部长兼《襄阳日报》社社长，1952年任《武汉日报》社社长，1955年任河北省文联副主席、主席，中国作家协会河北分会主席，1980年为河北省政协副主席，后调入天津任文联名誉主席。20世纪50年头后期，梁斌经过二十余年的酝酿和探究，成功创作了长篇小说《红旗谱》。作品问世，犹如平地一声春雷振动文坛，很快被改编成电影。《红旗谱》先后几十次印刷，印数高达500余万册。随后出版的《播火记》《烽烟图》也达到相当高的印数，是我国建国后创作界与出版界特别罕见的现象。朱老忠、朱老明、严志和、大贵、运涛等农夫运动的骨干和贵他娘、涛他娘、春兰等朴实勤劳的农村妇女一时成为妇孺皆知的人物，作品影响走向海外，在世界文坛赢得很高的声誉。《红旗谱》等三部作品被人们誉为“折射时代风云的一面镜子”。[背景扫描]《红旗谱》是梁斌1957年写成的长篇小说。作为农夫革命运动的史诗作品，突出阶级斗争的主题。小说主要以冀中平原锁井镇两家农夫三代人和一家地主两代人之间的冲突冲突绽开，以重大的历史事务为依托，通过压迫与反压迫的阶级斗争，刻画人物，艺术地概括那个风云四起的时代。故事发生在清末民初某年秋天的冀中锁井镇，大地主冯兰池要砸掉作为四十八村公产凭证的古钟。节选部分虽然是《红旗谱》的楔子，但是却充分表现了《红旗谱》的思想内容和艺术风格。一中国农夫英雄的典型——朱老忠朱老忠是长篇小说园地中不多见的成功典型。他既有中国农夫英雄的传统性格，又洋溢着无产阶级的革命精神。其显明的思想性格特征，具有以下特点：1．剧烈的阶级爱憎和有勇有谋、既坚且韧的斗争精神。明显，这来源于他深似大海的阶级仇恨，得益于他坎坷多艰的漂泊生涯。家破人亡的惨剧，父辈精神的熏陶，走南闯北的经验，艰难困苦的磨炼，使他比父辈有了更多的才智和韧劲，实现了对旧时代农夫英雄的超越。2．慷慨好义、济危扶困、舍己为人的高尚美德。这绝不只是对传统精神的继承，而是阶级觉悟的升华。对阶级兄弟的情深似海、义重如山，对晚辈青年的爱护慈祥、情深意切，使我们窥见了朱老忠闪耀着人性美和人情美的高洁心灵。3．对志向的执着追求和对党的无限忠诚。“一文一武”的报仇模式并不能变更他和本阶级的命运，党的启示教化才使他大彻大悟。此后，在先进思想的不断洗礼下，他坚决了恒久跟党走的信念，烈火狂风般的斗争熬炼促使他思想产生了质的飞跃，他最终汇入了无产阶级解放的洪流。明显，在朱老忠身上，既集中了中国农夫的传统性格，又体现了新时代农夫革命的特色，朱老忠的生活斗争道路，不啻是中国农夫英雄向无产阶级先锋战士转化的真实写照。二“地道的农夫”形象——严志和严志和这一形象，作为英雄形象朱老忠的衬托，起到了相得益彰的艺术效应。他的性格有懦弱躲避的一面，也有不服输的一面。给我们印象最深的是他表现出农夫对土地特有的酷爱和依靠。严志和这个典型的旧时代农夫形象，没有远见没有志向，只有老婆孩子热炕头的生活。但是地主恶霸不给他这样的生活，连最贫苦勤劳的农夫也无法在这样的压迫中存活，黑暗中的中国人民还有希望存活么？朱老忠的归来带给他希望，一个最一般的农夫也要起来抗拒不公允的社会了。三第三代农夫形象代表——运涛、江涛、大贵、春兰除了朱老忠、严志和这两个其次代农夫形象的典型外，作为第一代农夫形象的朱老巩、严老祥，第三代人物的运涛、江涛、大贵、春兰等，也被赐予了显明的特性，使人历久难忘。春兰是当代文学创作中最优秀的农村妇女形象。她与运涛的相爱过程，从两小无猜到以身相许，再到忠贞不渝，都写得朴实无华，真挚动人，表现出在北方保守的伦理环境下农村姑娘对新生活的憧憬。江涛、运涛、大贵等青年一代成为作品中革命思想的领头人，是抗拒斗争的真正战士，是中国革命的希望之苗，是用熊熊烈火燎原的带头人。他们的行为正体现出革命思想深化人心，体现共产党的精神无处不在。运涛、江涛都是农村学问分子，在广阔农夫还没有觉悟的时候，起着革命的先锋与桥梁的作用，直到他们在革命实践中屡遭失败，并在唤起了民众之后，有组织有觉悟的农夫阶级才逐步担当了历史的革命重任。所以《红旗谱》的主题事实上是写学问分子在革命实践中的成长，从其次部《播火记》起农夫才起先成为真正的主角。运涛和春兰，江涛和严萍的这些情节，被作者称之为“生活内容”，而那些革命、斗争情节，明显是属于另一个范畴。“书是这样长，都写的是阶级斗争，主题思想是站得住的，但是要让读者从头到尾读下去，就得加强生活的部分，于是支配了运涛和春兰、江涛和严萍的爱情故事，扩充了生活内容。”1．依据课文内容，编写本文的情节提纲。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：开端：平地惊雷；发展：誓死护钟，河堤争锋；回缓：出面调解；高潮：调虎离山；结局：饮恨遗嘱。2．概括下列人物的性格，简析刻画人物的方法。①朱老巩、严老祥：____________________________________________________②严老尚：_____________________________________________________________③朱全富：____________________________________________________________④冯兰池：____________________________________________________________方法：________________________________________________________________________________________________________________________________答案：①朱老巩、严老祥：嫉恶如仇、正气凛然、有抗拒意识和斗争精神，不仅有农夫朴实英勇的特点，还有农夫英雄传奇般的色调。②严老尚：蛮横无赖。③朱全富：和善醇厚又胆小怕事。④冯兰池：凶狠阴险。方法：结合人物的语言、动作等分析。3．作为《红旗谱》的“楔子”出现的课本内容，体现了哪些民族风格特点？请从文章的中心、人物的塑造方法、地方色调、传统手法的继承、选文的语言等方面分析。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：小说具有显明的民族风格，这种风格主要有三种因素构成，一是借鉴传统小说的写法，留意情节性，主要通过语言描写和行动描写塑造人物性格，而不像西方小说那样有过多心理描写。二是对独特的地方风土人情的描绘。三是人物性格的民族性。另外大量对话中的土语和俗语，增加了显明的地方色调。4．分析下列句子中加点的词语，体会其对人物刻画的作用。(1)朱老巩二话不说，叉开巴掌，劈颈项盖脸打过去，说：“去你娘的！”一巴掌把铜匠打了个大骨碌子，滚在地上。(2)朱老巩望见冯兰池骂骂咧咧走了来，把两条胳膊一绷，拍起胸膛说：“我朱老巩就敢！”(3)这时，他横起眉棱下了决心。闪开衣裳，脱了个大光膀子。小辫子盘在头顶上，总了个搪扭儿。他叉开腿，把腰一横，举起铡刀，晃着冯兰池的眼睛。张开大嘴喊着：“大铜钟，是四十八村的，今日谁敢捅它一手指头，这片铡刀就是他的对头！”答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：这些加点的词语基本上都是动词，通过朱老巩的行动和言语，表现朱老巩豪迈、英勇的斗争精神。《红旗谱》是一部描绘农夫革命斗争的壮美史诗。这部小说以朱老忠、严志和两家三代同冯老兰一家两代的斗争历史为主线，描写了中国共产党领导下的反割头税运动和保定二师学潮斗争，艺术地概括了大革命前后中国北方农夫和城镇的阶级斗争和革命运动，反映了中国农夫革命由自发抗拒到有组织的斗争的历史进程。它在揭示中国民主革命的农夫问题，揭示农夫和共产党所领导的民主革命的关系上所达到的广度与深度，可以说在“五四”以来反映农夫问题的小说中是一个集大成者。它既真实地写出了祖国历史的风云，农夫心灵的演化，又再现了中国农夫走向革命的历程，总结了两千多年农夫革命的历史阅历，形象地说明白中国农夫只有在中国共产党的正确领导下，组织起来，斗争才会成功。正是这一点，作品揭示了民主革命阶段的若干本质特征，它对新民主主义革命历史的反映，也就达到了生活广度和思想深度的有机结合。本文的艺术手法主要表现在：1．擅长在激烈斗争中刻画人物形象。选文充分表现了作者对中国古典小说传统手法的继承，冲突冲突激烈异样，情节发展波澜起伏，张弛有致，极具故事性；刻画朱老巩、冯兰池等人物，不是静态的描写，而是在激烈的冲突中，通过他们的言行，表现他们的特性，揭示他们冲突的内在含义。2．语言特性化。选文在语言上也极具特色，人物语言充溢特性，灵动鲜活。朱老巩的掷地有声，严老祥的大义凛然，冯兰池的凶狠阴险，严老尚的蛮横无赖，都能从人物的语言上得到呈现。一、积累运用1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是()A．矗(chù)立 彳(chì)亍着(zháo)装 少不更(gēng)事B．造诣(yì) 校(xiào)对锃(zèng)亮 茕(qióng)茕孑立C．蟊(máo)贼 窗棂(líng)勖(xù)勉 鲜(xiān)有所闻D．圭臬(niè) 撂(liào)下迤(yǐ)逦 咄(duō)咄逼人解析：选D。A.着(zhuó)装；B.校(jiào)对；C.鲜(xiǎn)有所闻。2．下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．柏树争论纷纷讹诈哀声叹气B．愤怒殊死搏斗肩胛顷家荡产C．抖擞不堪一击抖擞气概汹汹D．胳博节外生枝唾沫脑羞成怒解析：选C。A项，哀－唉；B项，顷－倾；D项，博－膊。3．下列各句中，标点符号运用正确的一项是()A．列宁说过：“只要向前再多走一步(看来仿佛照旧向同一方向前进的一小步)，真理便会变成错误。”B．学生基础学问驾驭究竟扎实不扎实？对学生的学习进步有重要的影响。C．凳子上捆着一个人，头发又长又脏、胡子像野草、衣服破成一片片。D．镇上的人们也仍旧叫她祥林嫂，但音调和从前很不同，也还和她讲话，笑容却冷冷的了。解析：选A。B项中的问号改为逗号；C项中的顿号改为逗号；D项中的其次个逗号改为分号。4．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是()①伪制的紫砂壶多是在新壶上干脆刻上名人的________。②在教唆犯的________下，十二岁的他常到公共场所扒窃钱财。③他正愁没人帮他搬东西，________这时候同事小刘来了。A．款识纵容恰好 B．款式怂恿恰好C．款识怂恿恰巧 D．款式纵容恰巧解析：选C。款识：书画、器物上面的落款，本句即指名人的落款；款式：格式、样式。纵容：对错误行为不加制止，任其发展；怂恿：书面语，鼓动别人去做(某事)，常指做不好的事，符合语境。恰好：正好；恰巧：凑巧，强调巧合，符合语境。5．下列各句中，加点的词语运用不恰当的一项是()A．我们实行因厂施策，一把钥匙开一把锁的方法，稳妥转变企业体制。B．不少人认为能说话就会写文章，因而不重视语文学习，写起文章来也掉以轻心。C．关山林没有理论，他只有几十年屡试不爽的阅历，那就是革命靠自觉。D．姚明施展百步穿杨的绝技，将队友传来的高抛球反手扣入篮筐，进一步巩固了休斯顿火箭队的优势。解析：选D。百步穿杨：形容射箭或射击技术高超，“反手扣篮”是近乎零距离得分，对象不适合。6．下列各句中，没有语病的一句是()A．粮库主任的失职，使四十吨小麦霉烂变质，上级领导为肃穆法纪，确定给他行政记过处分，并赔偿部分损失。B．高级而好玩的挚友可遇而不行求，人假如有了这种挚友，自己的境界也低不到哪去。C．《中国书画》的理念是“文化与财宝同行”，其读者目标定位是以书画家、书画保藏与鉴赏家以及书画界的理论家和指责家为主要对象。D．国家自然科学一等奖连续四年空缺的局面最终结束了，蒋锡夔院士和谈国桢教授领导的课题小组为此获得了殊荣。解析：选B。A项，表意不明，“并赔偿部分损失”改为“并责令他赔偿部分损失”。C项，句式杂糅，可改为“其读者目标定位是书画家、书画保藏与鉴赏家以及书画界的理论家和指责家”。D项，不合逻辑，“为此获得了殊荣”应改为“获得了此项殊荣”。二、阅读感悟阅读下面的文字，完成7～9题。平地一声雷，振动锁井镇一带四十八村：“狠心的恶霸冯兰池，他要砸掉这古钟了！”那时小虎子才十几岁，听说镇上人们为这座古钟争论纷纷，从家里走出来。宅院后头，不远，有一条曲曲折折的长堤，是千里堤。堤上有座河神庙，庙台上有两棵古柏树。这座铜钟就在柏树底下，耸立在地上，有两人高。伸拳一敲，嗡嗡地响，伸直臂膀一撞，纹丝儿不动。老人们传闻：这座钟是一个出名的工匠铸造。钟上铸了满下子细致的花纹：有狮子滚绣球，有二龙戏珠，有五凤朝阳，有捐钱人家的姓名、住址，还有一幅“大禹治水图”。村乡里人们，喜爱这座古钟，从大堤上走过，总爱站在钟前看看，伸手摸摸。年头久了，摸得多了，常摸的地方，锃明彻亮，犹如一面铜镜，照得见人影。钟上映出朝晚的霞光，早晨的雾露，雨后的霓虹，也能映出滹沱河上的四季景色。不常摸的地方，犹如上了一层绿色的釉子，黑油油的。小虎子听得说，要为这座古钟掀起震天动地的大事变，一片新奇心，走上千里堤，看了一会子古钟。伸出指头蘸上唾沫，描绘钟上的花纹。他自小为生活劳碌，在这钟前走来走去，不知走过多少趟，也没留心过钟上的花纹。心里想：“怪不得，好大一座铜钟哩！也闹不清究竟能卖多少钱，也值得这么大惊小怪？”他看完了钟，一口气跑下大堤，走回家去。一进门，听得父亲洪亮的喊声。父亲说：“土豪霸道们，欺侮了咱几辈子啦！你想，堤董他们当着，堤款被他们吞使了。不把堤防打好，决了口，发了大水，淹得人们缴不起田赋银子，他又要损坏这座古钟！”另一个人，是父亲的挚友，老祥大伯的声音：“又有什么方法？人家上排户商议定了，要砸钟卖铜顶赋税。也好，几年里连发几场大水，这个年月，一拿起田赋百税，还不是庄户房子乱动？”听得两人在小屋里急躁，小虎子扒着窗格棂儿一望，父亲坐在炕沿上。撅起小胡髭，瞪着眼睛发脾气。听得老祥大伯说，猫着腰，虎虎势势跑前两步，手巴掌拍得呱呱地响，说：“我那大哥！我那大哥！这还不明白？那不是什么砸钟卖铜顶田赋，是要砸钟灭口，故意霸占河神庙前后那四十八亩官地！”老祥大伯打嘴上拿下旱烟袋，扬起下巴，眨巴着眼睛，想了老半天，豁地明白过来，愣了半天，才说：“可也就是！自从他当上堤董，把官地南头栽上柳树，北头栽上芦苇。那林子柳树也多老高了。看起来，他是故意不善……”说到这里，沉下头去，下巴拄在胸脯上，翻来覆去思索了老半天，猛抬起头来说：“可谁又管得了？”父亲脸庞忽地望下一拉，说：“谁又管得了？我朱老巩就要管管！”老祥大伯张开两条胳膊，望天上一挥一扬说：“管什么？说说算了，打官司又打不过人家。冯兰池年轻轻就是出名的刀笔。咱庄稼脑袋瓜子，能碰过人家？”父亲气呼呼，血充红了眼睛，跺脚连声：“咱不跟他打官司，把我这罐子血倒给他！”朱老巩，庄稼人出身，跳跶过拳脚，轰过脚车，扛了一辈子长工！这人正在壮年，个子不高，身子骨儿筋条，怒恼起来，喊声像打雷。听得冯兰池要砸钟灭口，霸占官产，牙齿打着得得，成日里喊出喊进：“和狗日的们干！和狗日的们干！”不知不觉，传出一个口风：“朱老巩要为这座古钟，代表四十八村人们的愿望，出头舍命了！”那天黄昏时候，朱老巩坐在河神庙台上，对着那座铜钟呆了老半天，心里想：“顶公款，就等于独吞，我不能叫冯兰池把四十八村的公产独吞了！”看看日头红了，落在西山上，夜暗像一匹灰色的轻纱，从天上抛下来。他一个人，连饭也没吃，走到小严村，去找严老祥。老祥大娘正点着灯做晚饭，望见朱老巩走进来，低头搭脑坐在台阶上。她说：“老巩！算了吧，忍了这个肚里疼吧！咱小人家小主，不是咱自个儿事情，管得那么宽了干吗！”朱老巩说：“一听到这件事情，我心气就不舒。冯兰池，他眼里没人呀！”老祥大娘说：“算了吧，兄弟！一辈子这么过来了，还能怎么样了人家？”朱老巩说：“不，到了这个节骨眼上，就得跟他弄清晰！”说着话儿，看看天黑了，严老祥还不回来，他拿起脚走出来。老祥大娘叫他吃了饭再回去，他也没听见，一股劲儿走回锁井镇。7.“平地一声雷，振动锁井镇一带四十八村：‘狠心的恶霸冯兰池，他要砸掉这古钟了！’”这一句话是整部小说的开头，也是本章的开头。试分析这一句话的作用。答：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：这句话的作用可以从三个方面回答：①这一句话在整部小说中是一个楔子，在第一章中也是一个引子，引出“朱老巩大闹柳树林”的故事。在情节上引人入胜。②从内容上来看，这一句话交待了故事发生的地点、人物、背景、事务，拉开了故事的序幕。③从作品的主题上来看，这一句话具有深厚的感情色调，表明白作者显明的阶级立场。8.虽然课文节选部分第一章“朱老巩大闹柳树林”是作为全书的“楔子”出现的，但是它也是一个完整的故事。试从情节发展的角度来分析上文在第一章中的作用。答：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：选文交代了故事情节的开端，也就是“朱老巩大闹柳树林”的缘起。①小虎子是这个故事中的线爽性人物，在本文情节中起着穿针引线的作用。②古钟是引发这个故事的导火线，“要砸古钟”干脆引起了事变的发生。③文中朱老巩、严老祥的对话推动了故事情节的发展。9.从朱老巩和严老祥的对话中我们可以看出朱老巩是一个什么样的人？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案：朱老巩是一个急公好义的侠义农夫形象，他憎恨土豪恶霸，好打抱不平，坚持己见，坚忍不拔，坚韧斗争，等等。(可结合上文对话中的一些句子进行分析概括)三、演练提升阅读下面的文字，完成10～12题。借给你的暖和江文胜这天晚上，天下大雪，稀奇的冷。养猪专业户王老汉蜷缩在家里的火盆前，他不敢出门。突然，狗叫。王老汉极不情愿地打开屋门，一股刺骨的寒风迎面刮来，他打了一个激灵。王老汉哆哆嗦嗦地来到院子里，没见到任何人，可狗还在叫。院子左边的一排房屋，是猪圈。他逐一查看猪圈，细致地数，总共60头猪连毛发都没少一根。猪没被盗，狗为啥叫呢？确定有状况，不然，通人性的狗是不会无缘无故地瞎叫的。果真，王老汉在那排距自己的住房最远的饲料库发觉了“敌情”：喂猪的苕片饲料少了一袋！王老汉立马来了精神，他抓紧回到屋里，拉上三十岁出头的儿子金华出来找寻。原来下了雪，现在雪停了，院子里从院门到饲料库、从饲料库到院门各有两行脚印，清晰可辨。金华说：“咱们跟着脚印去追那偷饲料的人！”王老汉说：“这是一个人的脚印，咱俩去追，可以应付，铁证如山，看他如何狡辩。”父子俩一前一后顺着脚印一口气追到了蜡子山矿区宿舍。脚印通到一间砖房的门前没了，别的砖房都熄了灯，只有这间房没有熄灯。真是胆大包天啊！做了贼还敢亮着灯？王老汉这样想。窗是玻璃窗，玻璃上结满了冰花。左下角的一块玻璃没了，糊上了报纸。王老汉用舌头舔湿了窗户纸，用手指轻轻一捅，报纸上便出现了一个小孔：一个黑黑的、瘦瘦的中年汉子，坐在屋里的矮凳上，他的头上还冒着热气。啊！那袋装有红苕片的大编织袋赫然放在他的面前。床沿坐着一个双手笼在袖头里的老头，床头的被子下露出一个小脑袋，一个中年妇女站在这个黑汉子的对面。王老汉父子猫着腰蹲在窗户外，大气不敢出，倾听着屋里的动静。“粮，借来了。这就是，红苕片，100斤。你还愣着干啥？还不快去熬苕片汤！”汉子的声音。“妈，快熬，我饿坏了，我要吃苕片汤。”小孩的声音。“亚龙，这粮是咋借来的？”老人的声音。“爹，我事先写好了借条，借条压在袋子下。”汉子的声音。王老汉一愣，心想，我怎么没留意到那借条！真的有？“这不是偷吗？自打你从娘胎里出来，我是怎么教你的？做人要本分！还好，留下了借条，人要凭良心。但借粮简单还粮难哪！矿上不开工资，啥时候能还上？”老人的声音。“爹，这个我想过。车到山前必有路，活人不能让尿憋死，我还有一双手。到春天，矿上假如还不能开支，我就到农村去帮工。听说王老汉厚道，日子也过得殷实，不然我干吗要借他的。我想去他那里，帮他干活，用工钱抵粮钱……”汉子的声音。“快走！”王老汉在心里喊。他拉起儿子往家里赶。进了院子，王老汉急奔饲料库，果真发觉了那张借条：家里无米下锅。借一袋红苕干片。春天还。蜡子山矿区吴亚龙，此据。某某年某月某日上面还有一个用墨水作印泥盖的“吴亚龙”的私章。太阳从蜡子山上露出头来。吴亚龙推开屋门，见门口堆了一些东西：一袋大米、一袋面粉、一大块猪肉、几条鲜鱼和一袋冻豆腐……吴亚龙像见到了天外来物似的翻来覆去地找，竟找不出一张哪怕是手指宽的字条……10．下列对这篇小说思想内容和艺术特色的分析，不精确的一项是()A．小说以“借给你的暖和”为题，揭示了文章的主题，表现了淳朴的人性美。B．小说运用了神态、动作、对话、细微环节等描写手法，生动形象地刻画了王老汉和吴亚龙的形象。C．这篇小说讲了一个感恩