《我一生中的重要抉择》课后练习题答案版

PAGEPAGE2《我一生中的重要抉择》课后练习1．下列词语中加点字的注音有误的一项是()A．丰硕(shuò)趋势(qū)豁然开朗(huò)B．微软(ruǎn)开辟(pì)名人逸事(yìC．堕落(duò)生涯(yá)强词夺理(qiáng)D．奠基(diàn)阻碍(ài)出类拔萃(cuì)2．下列各句中加点成语使用正确的一项是()A．鉴于那名惯犯已经一个多月没有出来作案，专案组民警决定采取内紧外松的侦查谋略，阳奉阴违，诱其现身并一举将其抓获。B．冲浪运动在我国逐渐兴起，处在风口浪尖的冲浪者与海浪搏击，享受运动带来的快乐。C．要想在演讲辩论赛中战胜对方，必须要善于抓住对手的漏洞，强词夺理，一击而胜。D．中国外交部长王毅平易近人的形象，不仅为中马两国人民之间的交流搭建了桥梁，也赢得了更多民众的喜爱和好感。3．下列各句中，标点符号使用不规范的一项是()A．没有人才，我们的经济就不会振兴；没有人才，我们的现代化目标就会化为泡影。B．某人的高光时刻，是脚踏实地的分分秒秒。愿你成为一匹“黑马”，一往无前，驰骋万里。C．清华大学某招生组组长为某校师生作了题为《选择清华——成为肩负使命、追求卓越的人》的讲座。D．在中考结束后的暑假里，同学们是想学习一些特长？还是想参加一些社会实践活动？4．下列词语中没有错别字的一项是()A．开僻狡辩膏药不修边幅B．枯躁烦琐剥削多多益善C．纳闷奠基估量不以为意D．荧屏干预扶植招谣撞骗5．下列加点词语使用有误的一项是()A．对于作文中的错字和病句，很多同学不以为然，认为这些问题不必太较真。B．对我不太了解的人我很难说服他，我也懒得去说服他，就采取阳奉阴违的方法，一旦干到具体活儿，他根本不清楚里头怎么回事。C．名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴结别人了。D．扶植年轻人我觉得是一种历史的潮流，当然我们要创造条件，就是把他们推到需求刺激的风口浪尖上。6．下列各句中，标点符号使用不规范的一项是()A．没有人才，我们的经济就不会振兴；没有人才，我们的现代化目标就会化为泡影。B．一个人的高光时刻，是脚踏实地的分分秒秒。愿你成为一匹“黑马”，一往无前，驰骋万里。C．清华大学某招生组组长为某校师生做了题为《选择清华——成为肩负使命、追求卓越的人》的讲座。D．在中考结束后的暑假里，同学们是想学习一些特长？还是想参加一些社会实践活动？7．下列句中，文学常识错误的一句是()A．闻一多原名闻家骅，著有诗集《红烛》《死水》，被国民党特务杀害。B．演讲词又叫演说词、讲话词，是一种供口头向群众宣传的带有鼓动性的文章。C．《应有格物致知精神》的作者是王阳明，文章号召中国青年一代要有格物致知精神。D．王选是中国科学院院士、中国工程院院士，他被誉为“当代的毕昇”“汉字激光照排之父”。阅读长江大学冯征校长在2021年毕业典礼上的演讲词，完成问题。长大的味道亲爱的同学们、老师们、校友们：大家好！百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。在举国上下喜迎中国共产党成立百年的重要时刻，我们也迎来了今年的毕业典礼，共同欢送九千多名学子踏上新征程。作为2021届毕业生，你们不仅为自己的大学生活交上了一份完美的答卷，更为党的百年华诞献上了一份闪亮的成绩单！你们每一个人都了不起，都是堪当重任、大有作为的，我向你们顺利毕业表示热烈的祝贺！同学们，一路走来，酸甜苦辣相伴，喜怒哀乐作陪，你们把青春调出各自的“长大味道”，汇聚成今天这场独一无二的毕业盛宴。在这个神圣的时刻，我想和你们一起，探寻“长大之味”。首先，长大之味蕴含着“真理”之甜。一百多年前，在浙江义乌一间破旧的柴房里，一个年轻人在翻译一本书时，误将墨汁当成红糖水，用粽子蘸着吃，而且浑然不觉得苦。这个年轻人就是陈望道，他当时翻译的正是指引未来中国道路的《共产党宣言》，他由此说了一句话：“真理的味道非常甜！”是的，信仰是有味道的。正因为信仰之甜，无数的革命先辈吃百般苦、受千般难，抛头颅、洒热血，创造了新中国。【A】其次，长大之味蕴含着“创新”之强。2010年，在上海世博会上，当有人问一位80岁的老人，超级杂交水稻的最新品种口感怎么样时，这位老人自信地回答道：“味道好得很咧！”这位老人就是袁隆平院士。1964年，他受一株具有显著优势的天然杂交水稻的启发，开始水稻杂交优势利用研究。这在当时是前无古人的事，理论上不成立，实际上也没有人做成过。但袁院士冲破理论的藩篱，不断进行突破和创新，让水稻杂种优势利用变成现实，一次次刷新了水稻的产量，一步步接近“禾下乘凉”的梦想。在中华民族伟大复兴的征程上，正是有了像袁隆平院士这样一代又一代的科学家的不断创新、艰苦奋斗，才有了国家科技的进步，人民的幸福生活。在这位老人身上，我们看见了科技的力量、创新的力量。当前，面对日益激烈的国际竞争，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。【B】希望同学们以这些科学家为榜样，瞄准国家重大需求，勇于创新，敢于突破，以聪明才智建设国家，以开拓进取服务社会，实学实干，脚踏实地，埋头苦干，积极投身“大众创业、万众创新”的历史潮流，不断解决国家生产实践中“卡脖子”的关键核心技术难题，在祖国和人民最需要的地方——创新创业，自立自强！第三，长大之味蕴含着“担当”之美。上个月，“人民英雄”张定宇来校做报告，受到了师生们的热烈欢迎。在他的讲述中，“担当”是给我印象最深的一个关键词。面对突如其来的新冠疫情，张定宇迎难而上，挺身而出。那步履蹒跚的身影，是人世间最美丽的风景。他说：“身为共产党员、医务工作者，非常时期、危急时刻，必须不忘初心、勇担使命，坚决顶上去！”作为一所有着医学背景的高校，在这场生与死的较量中，我们也看到了许多逆行而上的身影，他们或是医院的医护人员，或是医学院的师生，或是负责后勤的服务人员。【C】作为当代中国青年，同学们生逢盛世，肩负重任。希望同学们以英雄人物和优秀校友为榜样，厚植爱国主义情怀，践行社会主义核心价值观，始终保持强烈的社会责任感，在祖国和人民最需要的地方——担当作为，绽放美丽！亲爱的同学们！真理之甜，创新之强，担当之美，这是无数革命前辈实践感知的中国味，也是无数优秀长大人亲身体会的长大味。中国味，浓浓爱国情；长大味，拳拳报国心。追寻真理、敢于创新、担当作为，这就是中国味，这就是长大味！“乘风好去，长空万里，直下看山河①”，昨天，三名航天员领命出征，奔赴太空；今天，同学们学成出师，仗剑天涯。祝你们一生平安，鹏程万里！愿长大之“味”，未来可期!【注】①乘风好去，长空万里，直下看山河：出自宋代辛弃疾的《太常引》，意为乘风飞上万里高空，俯视祖国大好山河，表现了诗人立鸿鹄志的坚定信念。8．写演讲稿要求在思路方面有明显的“辨识度”。这篇演讲稿运用（填序号）（A．提示性词语B．关联词语C．过渡性语句）提示演讲思路，主体部分从“长大之味蕴含着‘担当’之美”三个角度并列推进。（3分）9．下面一段文字应该放在文中A、B、C三处中哪一处？请结合文章内容，分析说明这段文字在演讲稿中所起的作用。（5分）在许多优秀的校友身上，我们也看到了创新的力量。邓运华，这位1985届校友、中国工程院院士，一生致力于渤海石油勘探技术工作，开创性提出了石油勘探创新理论，多次荣获国家科技进步奖。荣俊教授，我校生命科学学院教师，国家技术发明二等奖获得者，今年4月，由他领衔负责的研究成果获批国家三类新兽药证书，标志着学校在新兽药创制方面取得重要突破。10．情境任务型小雯将在班级组织的演讲活动中进行模拟演讲，请你帮她对演讲词《长大的味道》结尾段进行演讲设计，并说明设计理由。（最少设计三处）（6分）

参考答案1．【答案】C2．【答案】D3．【答案】D4．【答案】C5．【答案】A6．【答案】D7．【答案】C8．A9．应该放在B处。（1分）作用：这段文字列举了邓运华和荣俊教授在“创新”方面的事迹，正好印证了B处“面对日益激烈的国际竞争，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜”的观点，可以增强观点的说服力；（2分）用与听众有直接关系的校友、本校教师的具体事例，真实而亲切，有助于拉近与听众的距离，有利于更好地调动听众情绪，取得更好的演讲效果。（2分）10．【示例】“乘风好去，长空万里，直下看山河”语调逐渐上扬，语气奋发激昂，意在用辛弃疾的情感和