八年级上册Unit 9 Can you come to my party新目标8上教学案

我的集备

初备教案

教案反思

课题；Unit9Canyoucometomyparty?

单元备课

主备人：刘敏审核人：八年级英语组

教师寄语：Youhavetobelieveinyourself.That)sthe

secretofsuccess.人必须相信自己，这是成

功的秘诀。

教本单元需学会用得体的语言发出、接受或拒绝别人

材的邀请并能陈述自己的理由，了解国外聚会的基本知识

导和礼仪以及出席各类聚会的基本知识。

学

语言目标：

1.sayyesornotoinvitations

对于别人的邀请学会如何表示接受和拒绝的用语

2.Givereasons

并学会如何陈述原因。

3.复习情态动词haveto的用法，以及“be+ving”的

结构。也就是用现在进行时表示将来已计划好的事

情。

教能力目标：学会了如何邀请他人做某事，我们也应该知

学

目道如何对别人的邀请说愿意或表示拒绝，并学

标会如何讲清原因。

情感目标：学会人际交往的基本常识，学会有礼貌地邀

请别人以及回答别人的邀请的方式。理解“义务”

涵义，学会承担自己应尽的义务，能够在班级以及

社会生活中担当一定的责任。理解人与人之间的真

情，学会珍惜朋友之间、师生之间的友情。

重点：学会如何表示接受和拒绝的用语并学会如何陈

述原因

重点

难点

难点：形容词副词的最高级的应用

初备教案我集备

的反思

教

案

课题：Unit9Canyoucometomyparty?

SectionA(第一课时)(la-2d)

课型：听说课主备人：刘敏审核人：八年级英语组

1.用情态动词can来表达邀请

2.学会表达邀请，学会对邀请进行恰当的答复或拒绝。

重

点

难重点：1）运用所学提出邀请，接受邀请和拒绝邀请。

点2）正确使用can,might,must等情态动词。

难点：1）扎实掌握重点词汇和表示邀请的句型并能活运

用。

2）通过听力练习和小组合作，理解并能提出邀请

并作肯定回答。

翻译短语

1.在星期二2.参加Ann的聚会

3.太多的作业4.和……打网球

5.顺便来访6.讨论科学报告

7.一整天8.或许下一次（可以）

9.我愿意（想）10.保持安静

呈现

I新课

ad-in

lLe

Step

请函。

一张邀

生展示

向学

幕上

大屏

1.在

ons.

esti

equ

rth

swe

oan

ryt

Sst

课2.

ation

sent

2Pre

堂Step

活

e,

"Sur

n:

cree

hes

ont

ns

sio

res

exp

the

kat

Loo

动

e

dth

Rea

e

hav

y,I

sorr

"I'm

o."

vet

dlo

I'

h

eac

peat

sre

dent

stu

the

and

ass

ecl

oth

nst

sio

res

exp

one.

g

tenin

3Lis

Step

mes

ena

eth

rit

ndw

nga

rdi

eco

her

tot

ten

lis

1.Now

.

ture

pic

the

sin

dent

stu

ect

corr

the

to

next

ime.

tt

firs

he

rt

fo

ing

ord

rec

he

yt

2.Pla

d

econ

as

ng

rdi

eco

her

yt

Pla

n.

liste

nly

tso

den

Stu

or

his

to

next

on

ers

hp

eac

eof

nam

the

ite

Wr

time.

.

ture

pic

her

rs

nswe

hea

ckt

Che