七年级道法下册 第一单元 综合测试卷(人教河北版 2025年春)_第1页
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七年级道法下册第一单元综合测试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)青春,是生命旅途中一个崭新的起点。据此回答1、2小题。1.进入青春期,小敏的生理和心理都发生了一定的变化。下列属于青春期心理变化的是()①身体外形的变化  ②情感世界愈加丰富③体内机能的增强  ④自我意识不断增强A.①② B.①③ C.②④ D.③④2.步入青春期,小敏更加在意自己的形象,渴望得到异性的肯定和赞赏。面对这种正常的心理萌动,合理的做法是()①举止得体,自然大方  ②尽量回避,拒绝交往③掌握分寸,取长补短  ④慎重对待,理智处理A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④3.根据某校学生“我心中的美”认知情况的调查数据,我们能得出的结论是()A.内在美比外在美更重要 B.文化修养高才是真正的美 C.多数学生存在审美偏差 D.同学们都追求外在仪表美4.从下面漫画《男女同学的交往》中可以得出的结论是()A.可能萌发对异性的好感,坚决反对 B.男女同学之间互相学习,共同进步 C.男生女生要学习对方优点,消除差异 D.同学对异性的欣赏就是真正的爱情5.某校心理健康社团组织学生听青春期生理心理健康教育讲座和观看青春期性教育科普影视作品。同学们以“青春期的烦恼”为议题开展交流、讨论。学生参加该社团活动的收获有()①学会隐藏青春期烦恼②掌握正确的性知识③了解青春期的生理和心理变化④提高预防性骚扰和性侵害的能力A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④6.“自尊自爱做防护,法律武器保平安,遇到侵害莫惊慌,灵活机智巧周旋。”这句话主要启示未成年人应学会()A.自我保护 B.不屈不挠 C.选择坦途 D.控制情绪7.下图是一位同学用不同的色彩表达的自己一周内不同的情绪感受( 注:黄色/金黄色代表开心,红色代表生气,蓝色代表难过,绿色代表平静)。对此,下列认识正确的是()①我们的情绪是复杂多样的②我们的情绪变幻无常,无法调节③各种各样的情绪丰富了我们的生活④开心的情绪在我们的生活中最重要A.①② B.③④ C.①③ D.②④8.在学习情绪的相关知识时,小轩和小军表达了各自的感受。小轩:“快乐的时候,我会感到精力充沛,对新鲜事物充满好奇,笑容满面,步履轻盈。”小军:“悲伤的时候,我会感到沮丧,看起来无精打采,走起路来双脚好像绑着石头。”上述两位同学的感受共同说明了()A.青春期的情绪波动大B.负面情绪会使我们因挫折而止步不前C.情绪影响着我们的观念和行动D.要坚决克服和压制自己的负面情绪9.下列图示中的空白处适合填写的内容是 () ①观看了一场自己喜欢的民乐表演 ②将自己的书本撕碎扔进了垃圾桶 ③敞开心扉与父母进行了一次长谈 ④好友安慰他说:“我也感到很焦虑。” A.①② B.②④ C.③④ D.①③10.阅读相关链接“情绪价值”,得出的结论是()相关链接:情绪价值它指的是一个人影响他人情绪的能力。一个人给他人带来舒服、愉悦和稳定的情绪越多,他的情绪价值就越高;反之就越低。 ①情绪会影响周围的人 ②在交往中要学会压抑情绪 ③多样情绪能丰富我们的生活 ④表达情绪,不忘关心他人 A.①② B.①④ C.②③ D.③④11.七年级某班开展了“寻找红色记忆,立志报效祖国”的研学活动,在参观了延安革命纪念馆后,同学们被先辈们的英勇事迹深深感动,暗下决心努力学习,为将来建设更强大的祖国打下坚实基础。这说明() ①情感是复杂多样的 ②情感会影响人们的判断和选择,促使人们作出行动 ③情感是人最基本的精神需求 ④我们可以通过参与有意义的社会活动获得积极情感体验 A.③④ B.②④ C.②③ D.①④12.2024年4月8日晚,《感动中国2023年度人物盛典》播出。看完这一盛典,中学生小刚被这些人物的事迹所感动,拿出手机转发了该视频,并发表了自己的感言。对此,下列理解正确的有()①小刚被这些人物的事迹所感动表明情感都是由外界事物引起的,随着周围情况的变化,情感也经常发生变化②小刚体验到了美好情感,这种情感能让小刚身心愉悦,丰富了小刚的精神世界③小刚转发该视频启示我们在情感体验中,可以用自己的热情和行动来影响环境④小刚发表感言启示我们只有将负面情感转变为成长的助力,才能获得美好的情感体验 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题(本大题共3个小题,共36分)13.阅读下列情境,完成任务。(8分)(1)请你完成以上探究任务。(4分)情境三 数学考试时,小林因为紧张导致许多原本会做的题目做不出来,他一怒之下,把试卷撕了,哭着离开考场。(2)有人说:“小林在考场上的情绪表达是个人私事,与他人无关。”请你对这一观点进行评析。(4分)14.某校七年级(1)班围绕“青春成长”展开探究活动,请你参与其中并完成下列任务。(12分)活动一 劝说同学七年级学生小朵特别注重仪表,近段时间脸上长了许多青春痘,她很烦恼。她上课喜欢偷偷照镜子,每天还要到卫生间梳理好几次头发,常常上课铃声响了还没有回到教室。(1)如果你是小朵的好友,你会怎样劝说她?(4分)活动二 品读日记以下是七年级学生小辉的一段日记:2024年3月14日 星期四 阴  进入初中后,我有时希望得到父母的帮助,有时又觉得自己是一个独立的人,想脱离父母的约束;学校举行的各种活动,我特别想参加,但又担心自己做不好而出丑……(2)从小辉的日记中可以看出他有怎样的矛盾心理?请你写出两种调控矛盾心理的方法。(4分)活动三 阐述观点女生小雯总是与班上一位男生小俊在一起讨论学习上的问题,可时间久了,同学们就对她指指点点,说她对小俊“有意思”。从此,小雯便躲着小俊,即使偶尔碰面也会脸红害羞,小俊也就疏远小雯了。为此小雯非常苦恼。不知道该怎么办才好。(3)请你告诉小雯应该如何与异性交往。(4分)15.阅读材料,完成下列任务。(16分) 【认识情感】情感词语情感故事责任感周日,我到公园玩,公园里绿树成荫,百花齐放,我看见一些人乱扔垃圾,还有人走进花坛,手捧摘下的鲜花拍照。我自己随身拿着塑料袋,有垃圾就放到里面,如果看到有人乱扔垃圾,我会对他进行规劝。(1)结合生活实际,仿照上述示例写出一个积极的情感词语和相应的情感故事。(4分)【品味情感】以下是小佳的两则生活随记:随记一:我们学校举行了规模盛大的革命传统歌曲歌咏活动。政教处张主任说,要加强革命传统教育,既注重知识灌输,又加强情感培育,引导广大青少年树立正确的世界观、人生观、价值观。随记二:我代表班级参加学校组织的首届国学经典诵读比赛活动,由于准备不充分,“名落孙山”,我太不喜欢这种挫败感了。(2)加强情感培育,是因为情感的作用不可替代。请结合随记一,说说情感的作用。(4分)(3)我们应如何认识随记二中“名落孙山”给小佳带来的挫败感?(4分)【提升情感】某校组织学生到敬老院开展志愿服务活动。同学们一到敬老院,就主动为老人们打扫院落、清洗窗户、拖地、收拾床铺等,忙得不亦乐乎。(4)结合材料,谈谈我们应如何获得美好情感。(4分)

答案答案速查 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 C C C B D A C C D B B C13.(1)任务一:情绪会影响人的观念和行动。积极情绪可以提高人的积极性和活动能力;消极情绪通常给人带来不良体验,会产生负面影响。(2分)  任务二:注意转移;合理宣泄等。(2分)(2)这个观点是错误的。(1分)我们要学会合理表达情绪。人的情绪会相互感染,一个人的情绪很容易影响周围的人。只顾发泄自己的情绪,不顾及他人的感受,是不合适的做法。(3分)14.(1)①脸上长痘痘是青春期的正常现象,要正确对待生理变化,不因自己的生理变化而焦虑或自卑。②在塑造身体、仪表等外在美的同时,我们更要注重品德和文化修养,提升内在美。(4分)(2) 独立与依赖、勇敢与怯懦的矛盾心理。(2分)参加集体活动,在集体的温暖中接纳和调整自己;求助老师、家长和心理医生;学会自我调节。(2分,答出两点即可)(3)①认识到与异性交往对我们的成长有积极作用。②把握与异性交往的尺度,学会恰当地与异性交往。③慎重对待,理智处理对异性的朦胧情感。(4分,答出两点即可)15.(1)示例:情感词语:爱国情感。(1分)情感故事:我参加了学校的升旗仪式,看着五星红旗缓缓升起,全校师生跟唱国歌,庄严注视着鲜艳的五星红旗,我由衷地感到震撼,作为中国人,我感到无比的骄傲和自豪。(3分)(2)情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知;情感的发展体现我们的生命成长,使我们的情怀更宽广、博大。(4分)(3)挫败感等消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受,甚至会影响我们的生活质量。但是,

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