小学科学分类复习资料

第一部分、记住科学知识6年级_班姓名：

三年级上期：

1、观察是科学研究的基本和常用的方法。我们用到的观察工具有：量筒、放大镜、手电筒、天平

等。我们可以用自己的眼、耳、星、g_、手和皮肤对自然现象进行观察研究。如我们观察苹果

用到的感觉器官有：眼、口、手、鼻。在观察时是先看，再闻，不了解的不能尝。观察一种

不熟悉的液体时，不能轻易闻或尝,能做的是用眼睛看。有新的发现要与大家交流，遇到问题要

和大家探讨。标本的标签上应写明：标本名称、采集地点、采集时间、采集人等内容。

2、植物的身体由根、圣、吐、花、叁、种子组成。我认识的植物有：柏树、油菜、水稻、桂花树

等。蜻蜓（昆虫）的身体分为3、典_、双三部分，胸部有三对足两对翅膀。龟（爬行动物）

有四条腿,爬行，用卵繁殖。鸽子（鸟类）身体表面长有羽毛，有翅叶飞行,用卵繁殖。

3、鱼（鱼类）身体表面覆盖鳞片，用螺呼吸，生活在水里，用卵繁殖。狗（哺乳动物）

身体表面长有毛，小狗是狗妈妈生的，吃妈妈的奶长大。兔子、狗、猪、老虎属于哺乳动物;

鸽子、鸡、麻雀、鹅属于鸟类；鲤鱼、草鱼、带鱼属于鱼类；蚂蚁、蜻蜒、蚊子属于昆虫。加

蛛、娱蚣属于多足类、不属于昆虫。

4、土壤是地球陆地表面能够生长植物的疏松基夏。土壤有砂质土、黏质土、壤土三类。土壤里主要

有：石子、砂粒、小动物及尸体、腐殖质、壤土等物质。分离土壤里的物体的方法有：

沉淀、筛、捡选等。人类破坏土壤的行为有：非法取土、乱倒垃圾、破坏植被后土地沙漠

叁等。我保护土壤的办法有：植树种草。绿化荒山、不破坏植被、不乱扔垃圾、宣传保护土

量等。我们采集来的“宝贝”要像达尔文一样进行整理和分类。

5、水是一种没有颜色、没有气味、没有味道、没有固定形状的液体。

6,我可以用称重、量杯量、分别装入同一个杯中等很多方法来比较两杯水的多少。量筒或

量杯是用来测量液体隹积的仪器。量筒上的单位是毫升,用符号ml表示。我们在使用量筒时要轻

拿轻放，读数时视线要与.水面齐平。切碎、搅拌、增加温度可以加快糖块的溶解。在两个同样大

小的烧杯中各放入5克白糖，1号烧杯加入30毫升的冷水，2号烧杯加入30毫升的开水，2号（加

开水的）烧杯里的白糖先溶解。

7、通过对空气的观察，我知道空气是一种没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体。空气要查

据空间。空气没有一固定一的体积,也没有固定的形状。压缩后的空气有一弹性。空气能够一流动一,

流动的空气就是风。将纸风车靠近点燃的蜡烛，它会转动起来，这一现象说明了：热空气会上升,

中国很早就利用热空气上北作为动力。给篮球充气，在球胀起来后还能继续向球内充气，是因为空

气可以被压缩。运动员拍打皮球，是利用了压缩空气有弹性的原理。生活中哪些地方应用了压缩空

气：如篮球、橡皮艇、车轮等。我找空气的方法有：①用扇子扇；②用塑料袋收集等。通过找空气

我发现了空气是没有颜色、没有气味、没有味道、透明的气体，它可以流动，它可以占据空间等；

想到的问题有：空气有固定的形状吗？把一条手绢塞入玻一杯的底部,把玻璃杯倒过来，直立着按

入可以淹没玻璃杯的水槽中，手绢不会湿。这是因为空气要占据空间。将气球塞进矿泉水瓶，把气

球上的胶圈反套在瓶口上再吹气球，气球不能吹大:我们在矿泉水瓶底打个孔后，气球能—吹大；

这说明空气占据空间。我们用手往下压浮在水面上的矿泉水瓶，手感觉到有一股包上托的力，这就

是水的浮力的作用。水能让小水轮转起来，说明流动的水有力恚。

8、研究岩石可以从观察题电、箜拉、软硬和逋造曳四种方面进行研究。我们观察岩石时，用眼

去看岩石的形状，用上去摸岩石的光滑程度，用五听敲击岩石的声音。

9、我认识的动物中，与狗一类的动物有：猫、牛、羊等:与孔雀一类的动物有：麻雀、鸽子等;

与带鱼一类的动物有：鲤鱼、草鱼等;与蚂蚁一类的动物有：蜜蜂、蜻蜓等。我们身边的人造材料

有:陶瓷、砖瓦、布、纸等:天然材料有：棉花、皮革、黏土

10、人们用温度来准确描述物体的冷热程度。液体受热时，体积膨胀;受冷时，体积收

缱_。这就是液体的热胀冷缩的性质。热传递的方向总是从温度较.高.的部分传到温度较一低.的

部分。国际上通用的温度单位是摄氏度，写作岂_。气温就是空气的温度o加热后，铜球

不能通过金属环:冷却后，铜球能通过金属环。这说明铜球受热时体积膨胀，受冷时体

积收缩»

11,彩虹的颜色有：赤橙黄绿蓝靛紫。阳光透过三棱镜，光被分解成：赤橙黄绿蓝靛

紫七种颜色。光碰到镜面改变了传播方向，被反射回去，这种现象叫做光的反射。反射光也是

沿直线传播的。在影子游戏中，产生影子需要有三个基本条件：①要有比；②要有不透明的物

佐；③要有背景墙。

12、（图一）当风向仪的箭头指东时，表示刮迷风；红旗向西北飘，y

此时刮东南风；炊烟从西南飘过来，表示刮西南风。

----------团——

13、磁铁磁力最大的部分称为磁极;我们把磁铁指向北的磁极叫北极,用字母N表

示；指向南的磁极叫曲松，用字母“表示。指南针是利用磁铁能指南北的性质制成的。磁铁不

同的部位吸铁的本领不同，磁铁的两端磁力最强、中间磁力最弱。下面物体不能被磁铁吸引

的是塑料尺。用一个磁铁的北极去靠近另一个磁铁的北极，它们相互排斥。使用指南针观察方向

的时候，我们要注意避免磁性物质对指南针的影响。

14、放大镜能帮助我们看清物体细小的特征。打足气的篮球跳得高的主要原因是篮球里的空气被

压缩。观察完小动物后我们可以把它放回原来生活的地方。盐和味精都能溶解于水中:面粉和食用

迪都不能溶解于水中。搅拌、加热可以加快糖块在水中的溶解。用手捻一捻土壤，发现土壤能捏成

团，但抛在地上又散开了是填主。我们把干的土壤放入水中，会看见有气泡冒出，说明土壤中有空

玉

15、石块放入水中会迅。现在称得石块在空气中的重量比石块在水中的重量重，说明：在水中下

沉的物体也会受到水的浮力。

16、月亮不是光源。医生带额镜给病人检查耳朵，是巧妙地解决利用了光的反射解决了难题。

许多光源在发光的时候也在发热，达更是地球最大的光源和热源。同一时间，阳光下不同物体的

影子方向相同。用放大镜在阳光下点燃火柴。这个实验说明放大镜有聚集光线作用。制作潜望

镜时，需要在纸筒的两直角处各开一个二度的斜口，将两面小镜子相对上汽车反光镜是一

种凸镜。当阳光照射到不透明的物体上时，在物体背光面会出现影子。

17、不属于天然材料的是陶瓷。棉布属于人造材料。至杜做成的围巾很暖和。出蛀制作的服装，

夏季穿着吸汗、透气，但是爱起皱褶不美观。合成纤维耐磨性最强。下面合成纤维衣料弹性好；

尼龙弹性最好。吸水性较强的是餐巾纸,抗拉强度强的是牛皮纸o下列属于我国的四大发明之一

的是造纸,用眼睛、鼻子、舌头辨别物体时的顺序，依次为先看后闻再尝。观察一种不熟悉的液

体时，能做的是用眼睛看,不能用鼻子闻,更不能用嘴尝。世界上的植物单朵开花最大的是霸王花。

18、纸风车能转动起来，说明空气是流动的。将纸风车靠近点燃的蜡烛，它会转动起来，这说明了

热空气会上升。热的地方的空气会上北。喷雾器是利用压缩空气的性质制成的。

19、我们做哪里的灰尘比较多的实验时，胶带的大小一定要相同。空气中灰尘较少的是公园或森林。

量篁可以准确测量出水的多少.量筒上的单位是型t,用符号nd。往足球里打气利用了空气可以

被压缩的特点。观察纸时一般不会用到的工具是量篁。我们在墙角、树下、草丛、菜叶上，常常能

够找到蝎牛，我发现蜗牛喜欢吃植物的叶。

20.不能减轻空气的污染的是：速火力发电厂.能减轻空气的污染:植树造林、建废处理池、改进燃料。

21、下面的说法不正确的是(C)。A.有目的地去看，才会有新发现，才能提出值得研究的问题。B.

各种感官收集不同的信息，所有的感官一起工作，我们的观察才会更准确、更全面。C.我们的感觉

器官是可靠的。D.为了测量更准确，我们可以利用先进的测量仪器。

22、下列物体放入水中沉入水底中的物体有：石头、铁打、橡皮、没有瓶盖的塑料瓶、蜡烛、肥皂»

浮在水面的物体有：盖上瓶盖的空塑料瓶、木块，树叶、塑料小棒、泡沫、吸管o在水中下沉的

石块会受到水的浮力。铝片在水中下沉，而弯成盆状便能浮在水面是因为受到的浮力增大了。滑石

是世界上最软的矿物，它可以做爽身粉。下列遇到盐酸冒泡的矿物是大理岩。下列能在水中溶解的

物质是肥皂oA.粉笔B.汽油C.肥皂。含羞草是一种草本植物,被触摸后，先是羽状叶片闭合

起来，然后整个叶柄都下垂。麻雀与鸽子是一类的。在复印纸、餐巾纸、牛皮纸中，餐巾纸吸水性

最强。在丝绸、棉布、合成纤维中，合成纤维耐磨性最强。水没有固定形状。

三年级下期：

1、人们用，篆度来准确描述物体的冷热程度。人们用遢&匕是测量物体的温度，它的单位是(°C)

“摄氏度规定1个标准大气压下，冰融化时的温度为0摄氏度,水沸腾的温度为100摄氏

度。常用的温度计有数字温度计、红外线温度计、指针式温度计等,测量人体温度的温

度计叫体温计。气温就是空气的温度。温度计是根据物体的热胀冷缩性质制成的。

2、一般情况下，液体受热时，体积膨胀;受冷时，体积收缩。这就是液体的热胀冷缩的性质。

但是，水结成冰以后，体积反而会膨胀。

3、酒精灯灯焰分为内焰、焰心、外焰三部分,在给物体加热时，应用外焰加热,因为外焰的

温度比内焰和焰心温度高（最高）。

4,加热后，铜球一不能一通过金属环;冷却后，铜球通过金属环。这说明铜球受热时体积—

膨胀.，受冷时体积.收缩

5、我能举出生活中关于热胀冷缩的事例：1.安装地板砖时留缝隙;2.温度计。3.夏天电线变长；4.

冬天有时罐头瓶盖打不开，用火烤一烤就能打开。

6、热传递的方向总是从温度较鼻的部分传到温度较一低的部分。热可以通过传导、对流、辐射

等传递。我能举出生活中，热传递事例三个：①用烤火炉烤火°②电熨斗熨烫衣服。③微波炉蒸煮

食物。家里用铁锅煮饭时，火直接通过」侵垦的方式将热能传递给铁锅，铁锅再通过热传导和对流

的方式将热能传递给锅中的食物，将食物煮熟。在下面三种物质中传热本领较强的是皿，较弱的

是木筷子,一般的是玻璃棒。

7、炎热的夏天穿衣服穿少一点，是为了加快热的传递，所以感到凉快。寒冷的冬天衣服穿厚一点，

是为了减少热的传递,所以感到暖和。

8、我们用风力和风向来描述风。风向是指风吹来的方向。风向标所指的方向就是风吹来的

方向。气象站用风向标、风速计等仪器来观测风。风向标箭头所指的方向就是当时的里包。雨量

篁是测量雨量的仪器。

*^-：-：-：

晴天_____口；雨天:::；多云多云：雾天用雾。

9、昆虫的成虫身体分为头胸腹三部分,头部有口器和一对触角,胸部有三对足，一般有两对翅

膀。属于昆虫的有蝉、蚂蚁、蜜蜂、靖蜓、七星瓢虫、蚂蚱;不属于昆虫的有娱蚣、蜘蛛（属

于多足类）。像蚕、蝴蝶等昆虫的一生要经过卵、蛹、幼虫、成虫四个形态。这种变化叫做变态。

10、磁铁有指南北的性质，指南针就是利用磁铁能指超也包的性质制成的。指南的一极叫做.南

扬，用字母“表示；指北的一极叫做北极一.用字母心表示。当南极和南极相互靠近时，两极相互

排斥,当北极和北极相互靠近时，两极相互排斥,当南极和北极相互靠近时，两极相互吸五。磁

铁能吸铁质物体,磁铁的这种吸引力就是磁力。磁铁不同的部位吸铁的本领不同，磁铁的两端

磁力一强.中间磁力一弱一。把条形磁铁放在一堆小铁钉中，磁铁的两端吸的铁钉多。利用磁铁对

不同成分的矿物质产生的磁力大小不同的差别，人们制造了磁选机。

s*t

11、能自己发光的物体叫光源。光在同一种物质中是沿直线传播的。在做小孔成像的试验中，

我们看到的像是与实物相符，但像是倒立的。影子的形成应该有光和遮光的物体。镜子能

反光,有成像的作用。潜望镜是光的多次反射形成的像。照镜子物体同镜子里的像大小

相等、方向相反。放大镜凸透镜的中间星，两边薄，透明。凸透镜可以改变光的传播方向

还有成像的作用。放大镜有放大和聚光成像的作用。战士们利用暨望铳能在隐蔽的地方观察敌情。

潜望镜应用的是平面镜。光正对着镜子射出，光会反射到发光的物体。照相机的镜头安装的是坦逡

镌。把铅笔放在盛着水的杯子里，看上去铅笔向下弯了（折了）,这是光的折射现象。透过红色滤光

片，我们看到的白衣服是红包的。

12、牛顿让一束太阳光通过三棱镜后,发现阳光被分解成赤、橙、黄、绿、蓝、靛、紫7种颜色

的光。可见太阳光是由二身颜色的光组合起来的。水滴可以改变光的传播方向。贴上七色块的陀

螺旋转后的颜色是白鱼。

13、认识温度计：（图八）温度计是测量物体温度的仪器，我们常用的是摄氏温度计。摄氏度是这类

温度计的单位，用符号"°C”表示。温度计由玻璃管、液泡（内有水银、酒精、煤油等管刻度三部

分构成。（图五）我们读被测物体的温度时，观测者的视线应与温度计中的液柱面齐平。即（平视）。

（图六）以下用温度计测热水温度的方法正确的是：温度计液泡应沫入水中，但不能碰到杯底和杯

壁。读数时应在液柱停止上升后开始读数。图七中温度计表示的温度做O

14、瘪了的乒乓球放在热水上，过一会儿，就会鼓起来，原因是乒乓球内的空气受热膨胀,将乒乓

球的外壁鼓起来.

15、图九中液柱高的那一杯是热水。将烧瓶放入热水中,玻璃管中的水面会上升,说明液体遇热体

积会膨胀。再将烧瓶浸入冷水中,玻璃管中的水面会下降,说明液体遇冷体积会收缩。。

16、（图十）正确点燃酒精灯的方法：用火柴、斜上。（图十二）灭酒精灯的方法是：用灯帽盖灭.

17、（图十一）画出加热后烧瓶上面小玻璃管中水位的变化。实验说明：体有热胀冷缩的性质。

18、磁铁磁力最大的部分是磁极。能被磁铁吸引的物体是用铁钻镶做的。用一个磁铁的北极

去靠近另一个磁铁的北极，它们相互推生。当磁铁S极与N极靠近时，它们之间会相互啜国1。下

面物体不能被磁铁吸引的是塑料尺。

19、（图十三）下列的木制小车里都装有物体，图1的小车被磁铁吸引过去，小车里可能有磁铁，

也可能有铁的东西;图2的小车被磁铁推开，

小车里肯定有磁铁。、

--------图O

四年级上期：

1、蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分组成.我们的身体是由头、颈、躯干、四肢四部分组成

观察比较认识事物时，既应该注意事物的整住，也应该注意部殳。.植物身体一般是由根、茎、叶、

花、果实、种子六种器官构成。

2、在研究根吸水的试验中⑴.瓶口用棉花堵塞主要作用一是为了固定横扬_不东倒西歪，二是棉花

能透气能保持瓶内外的大气压力相同。（2）.在水面加上适量的植物油主要是防止水变成水蒸气蒸发

使液面下降。（3）.在容器外壁标记好水面高度目的是便于观察和测量。

3、在研究茎运输水的试验把水染成红色主要便于观察切开的茎是否运输了水。

植物的根具有吸收水分和固定植物的作用。植物的根不停地从土康中吸收水分和养料、矿物质,通

过墓内的导管输送到植物的各个部分。还把植物牢牢地固定在土壤中。茎有运输水分的作用。.

绿色植物的“光合作用”好比是植物“食物加工厂”，加工的“原料”是水和二氧化碳,加工后的

“产品”是淀粉和氧气o但必须要在叶绿素和阳光下进行。.植物的“蒸腾作用”可以调节植物

的温度可以促使运不断地蛆;，并能使周围的空气湿润。声音要通过物他才能传递到认得耳

朵，人才能听到声音。

4、我们的耳朵平常主要与空气接触。上课铃一响，在学校处地方的同学都能听见，上课时，教

室内位置的同学都能听到老师讲课的声音。我估计声音能在堂生中传播，声音传播的方向是

向着四面八方的。地面、铁轨是皿，我估计声音能在固控中传播.会游泳的同学在潜水时一定

听到有些声音。水是液体,我估计声音能在皿中传播。.声音可以在固体、液体、气体中传播。

说话时，感觉喉咙部位颤动（振动）;鼓发声时，鼓皮上的米粒会跳动（振动）;吉他发声时，吉他

弦会振动（颤动）。这说明声音是物体振动产生的。声音的大小叫音量」声音的高低叫音调一用

牛和鸟叫声相比，牛叫声低、大;鸟叫声高、小。

5、水有固态、液态、气态三种状态。水蒸气遇冷变成小水珠的现象叫凝结。雾是水蒸气遇冷凝结

成的小水珠。冰是固态的水。霜、雪、雾淞等也是固态的水。水在时会凝固成冰。水蒸气遇到0℃

以下的物体会凝结成生。冰受热（0℃以上）融化成水。水受热变成水蒸气,水蒸气受冷（0℃以上）

变成水。水蒸气受冷（0℃以下）凝固成冰。霜、雪、雾淞等是水蒸气受冷凝固成的冰。冰受热（°C

以下）会直接升华成水蒸气。

6、哺乳动物的主要特征是：胎生、哺乳靠吃妈妈的奶长大。鱼的特点：体表有凳、用度呼吸、靠

缱运动、用犯繁殖后代、用鱼绿控制沉浮等。鱼的身体外表的特点有：体表有鳞、两侧有侧线、有

鱼鳍。注意大皖（娃娃鱼）、鲸不属于鱼类。

7、加快蒸发的方法是：通风、温度高、增大蒸发面积等。

8、经科学家多年研究发现，绿色植物的叶片在阳光下能利用三氢他理_和上制造淀粉等营养物

质，同时放出氧气。叶的这种作用称作光合作用。人类和动物的食物都是植物通过光合作用制

造的。

9、治安报警电话号码是H9；市内电话查询号码是H4；医疗急救电话号码是磔；火灾报警电话

号码是112。现代传递信息的方式有：电话、电报、书信、短信、上QQ、上网、发电子邮件等:古

代传递信息的方式有：信号灯、快马飞信、烽火台、旗语等。***用三个手指只考虑伸弯情况，不考

虑伸弯先后情况，可以传递8个不同信息。（011.101.110.001.010.100.000.111）

10、植物的根具有吸收水分、养料和固定植物的作用。根吸收的水分绝大部分通过叶的蒸腾作用

散失,从而促进植物体内水和养料的国缸。

11、我们本地有的植物有梧桐树、水稻、白菜、大豆等.我们搜集资料才知道的植物有睡莲、银杏等。

我知道的哺乳动物有：牛、羊、猫、人等。珍稀动物有：丹顶鹤、中华留、朱鹘、扬子鳄、金丝猴

等。天上飞的哺乳动物有蝙蝠、飞鼠;生活在水中的哺乳动物有：鲸、海豹;生活在陆地上的哺乳

动物有：老虎、牛、羊、猫。空中飞翔的鸟有：鸽子、燕子、麻雀等:可以在水中游泳的鸟有：鸭

子、鹅、鸳鸯等。

12、动物的食性各不相同，我们把以植物为食物的动物，叫做.植食.动物:如：牛、羊.■＞以其他

动物为食物的动物，叫做一肉食一动物;如：鲨鱼、老虎以植物和其他动物为食物的动物，叫做—

杂食一动物;如：猫、人。以腐败动、植物为食物的动物，叫做.腐食一动物;如蝇、鹰吃奶长大

的动物有：人、牛、羊、猫、狗等。蝙蝠是哺乳动物；鹤是鸟类；带鱼是鱼类。茎有运输水

和养料的作用。羽毛是鸟类特有的。羽毛是一鸟类.特有的、国家一级保护动物有：.大熊猫、丹

顶鹤、中华符、娃娃鱼、金丝猴等。

13、把我们常吃的蔬菜或水果与主要吃的部分用线连起来

我们主要吃植物的种子：大米、小麦、花生、豆类

主要吃植物的根：红苕、萝卜、

主要吃植物的茎：藕、生姜、藤藤菜、大蒜土豆、芋子、大头菜甘蔗、笋子

主要吃植物的叶：白菜、牛皮菜葱、蒜苗

主要吃植物的果实：桃、李、苹果、广柑、橘子、橙子、柿子、枣子、瓜类——

14、“水开了”在科学上叫做迹避。一般情况下水开了的温度是皿Q。在常温下水会变成水蒸

气，这种现象叫蒸发。沸腾时水会迅速变成.水蒸气跑到空气中去,所以我们看到水里有大量的_

气泡.冒出来。刚加过热的试管不能马上用自来水冲洗。*做实验时，不小心将酒精灯碰倒，酒精洒

了出来，而且还在燃烧，这时应该马上将湿抹布盖在燃烧的酒精灯火焰上。

15、古代用米汤写密字，字迹干后用磁遭在白纸上涂抹，能显示字迹的原因是淀粉加碘后会变成（蓝

色或蓝紫色）。大怛是植物进行光合作用的能量来源。露珠的成因：早晨比较凉爽，气温比较低，

空气中的充蒸至受冷就凝结在草叶或其他物体上，就形成了露。

16、把耳朵贴在桌上，用手轻轻敲桌底或桌腿时，能听到声音。这说明画捶可以传播声音。属于噪

音的是汽车喇叭声。学校各个地方都能听到铃声，说明声音是朝着四面八方传播的。锣发声时，用

手按住锣面，声音就消失了，是因为手使锣面停止了振动。往已经被抽成真空的玻璃罩内注入空气，

玻璃罩内闹钟的声音会越来越清晰。

17、如果把种子浸泡在水里，种子不会萌发，主要原因是水中缺乏空气。

18、在阳光下，一株植物的叶子被透明的塑料袋罩上。约20分钟后你会看见在塑料袋内壁有史生

速。这个实验证明了叶子有蒸腾作用。植物是依靠运稳固地生长在地上。植物的超能吸收水

分，植物的茎有运输水分和养料的作用。鱼在休息时，嘴也在不停地一张一合，这是鱼在呼

吸。用湿布在黑板上擦一片水迹，过一会儿，水迹干了，主要是因为水蒸发掉了。把敲击后的音

叉放入水中，水面会出现水波浪。

19、露珠是水蒸气遇冷形成的。拨动的声音最大。A、皮尺B、塑料尺C、钢尺

20、向着空瓶子吹气，会听到“呜呜”的声音，这声音主要是空气振动产生的。

21、团鱼（鳖）属于爬行动物、鲸属于哺乳动物、黄缮.泥瞅、金鱼属于鱼类、笋鱼属于爬行动

物、娃娃鱼（大统）属于两栖动物。

22、水蒸气是三应的水，冰是固态的水,喝的水是液态的水。水加热后他的形态发生变化是

由液态变成气态。

23、图二十一.①表示的是：水的循环②向上的箭头表示从海洋里到大气中，水

的状态发生了蒸发。

24、图二十二在阳光下一株植物的叶被透明的塑料袋罩上，约20分钟后会看见塑

料袋内壁有小水珠。这个实验证明叶有蒸腾作用。

四年级下期：

1、种子的形状、大小、颜色、花纹、气味、味道等不相同,可是种子里都有胚，_胚_在一定条

件能生长发育成一株植物。通过种子萌发实验我们发现：种子只有在充足的空气,一定的水分，

适宜的温度的条件下才能萌发.三个条件缺一不可。在种子发芽实验中种子先蛆、再种皮破裂、

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然后出现根、最后长出叶。

2、在（图34）中填数字表示种子萌发的过程。

3、观察植物生长，可以通过数叶子的图瑟、花的朵数、测量植物的高度,还可以寻找植物生长

的其它“证据”，例如，一水分和阳光对植物的影响；测量叶子大小、测量茎的粗细、观察植物的颜

色变化、观察叶序、观察叶缘一等。

4、植物的一生经历了_种子、发芽、成长、开花、结果等过程。花开花落是为了繁殖后代。

5、观察事物时应该做到观察有序，比如从上到下、从远到近、从外到内、由表及里……观察花的构

造用了从外到内.或由表及里和借助工具的观察方法。用镶子解剖花的顺序是从外到内并把一相同部

分摆放在一起，用手分别摸一摸雄蕊和雌蕊，手上留有.花粉、粘液。雄蕊顶端有花药,花药.里的

花粉成熟后会通过各种媒介传到一雌蕊的顶端,这个过程叫做传粉。植物传粉的方法有动物、水流、

风力传粉,人工辅助传粉可以提高.农作物的.产量。花经过传粉后，过一段时间花瓣会.脱落.。春

种一粒粟，秋收万颗籽。观察鸡卵的方法是（从外到里）。

6、一朵完整的花有花柄、花瓣、花萼（萼片）雄蕊、雌蕊组成（图35）。蜜蜂在花丛中飞舞，它们

在给植物传粉。樱桃的种子是靠动物携带传播的。荡秋千不属于滚动方式。苹果成熟后下落是由于

重力的原因。自行车刹车运用了增大摩擦力的原理。橡皮筋在任意放在桌子上时，是不会产生弹力

的；被拉长或绞紧时产生弹力。土豆的茎和红苕的根可以繁殖后代。速度的单位由长度和时间组成。

水的三态变化过程是直逗的。

7、早晨，在南瓜花（或丝瓜花）开得正艳丽的时候，用雄花的花蕊给雌花的花蕊进行人工授粉，比

较一下，经过人工授粉的花是否可以提高果实的成活率。答：成活率要高一些。

8、把几朵即将开放而没有开放的南瓜雌花（或丝瓜花）扎紧，不让它开放（主要是不让蜜蜂或虫子

进去）。注意观察，它结的果实会长大吗？为什么？

答：它结的果实不会长大。因为：雄花和雌花没有传粉的过程。

9、植物繁殖后代的方法有：种子、根、茎、叶等。用根繁殖的如:郁金香;用叶繁殖的如:秋海棠、

钱线蕨;用茎繁殖的如:柳树、大蒜、葱、葡萄（杆插法、压条法）。人们把植物的茎插在合适的环

境中，能长出新的植物后代，这种办法叫做杆插法o我知道柳、藤藤菜、黄角树和红苕等都

可以通过杆插繁殖后代。袁隆平被称为“杂交水稻之父”，他是我国和世界著名的农学家,他

为全世界人民的吃饭问题做出了卓越贡献。我知道橘、柑积、橙树、桃、李、桑等树可以通过

嫁接的方式优化品种。

10、人的生命是从一个细胞开始的。人的孕育过程是.受精卵附在妈妈的_子宫一壁上,开始发育，形

成.胚胎。胚胎从妈妈体内吸收营养,一天天长大。从受精卵到小宝宝出生，大约有.38周。我知道

鸡、鸭、鹅、蛇、乌龟是用卯繁殖后代的动物,小时候不吃妈妈的奶；而牛、羊、猫、兔小时候要

吃妈妈的奶，是哺乳动物。

11、用动物、植物身体的细胞繁殖后代的技术，叫做克隆技术。1997年，英国杨•维尔莫特博士

成功地克隆出了克隆羊,它的名字叫多利。嫁接技术是一项农业生产技术。细胞是生命的的基本

单位。

12、在描述一个物体的位置时，总是在对于另一个物体来说的;另一个物体就是这个物体的参蝇。

如果要精确地描述物体的位置,还要说被描述物体的距离参照物有多远，在它的什么方位。

13、物体运动的快慢用速度描述。速度的单位由长度和_时间组成。

14、测量小车在条面上沿直线运动时，我们使用的测量工具有一钟或表（计时）和一尺子（测量长度）。

15、力是物体之间的相互作用，能使物体的形状或者运动状态发生变化。力的种类很多。生活中常

见的力有风力、水力、浮力、重力、弹力、摩擦力、电磁力等,每一种力都有大小和方向。力的单

位是“牛顿”,简称“生”，用符号“R”表示，是为了纪念英国著名的科学家牛顿而规定的。

撑杆运动员利用杆的建力会跳得更高。把一本书放在手上掂一掂，会感到书对手有一个向上的力，

这个力就是重力。

16、我能举出5个以上的关于“力”的实例。例如，树叶靠风力吹向远方。答：云是靠空气的浮力

而漂浮在高空。我们用手推门，手用上的是推力，手同时感觉到的是阻力。我们穿的鞋子底做成齿

状是为了增大摩擦力。向空中抛石子，石子往下落有重力。人坐在弹簧床上感觉到弹力。提水时感

到水桶对手有向下的拉左、背书包时感到书包对肩部有向下的用力。气球里气体喷出时会产生一个

和喷出方向相反的推力，这个力叫反冲力。如果要使运动的物体停止下来，应该对它施加力。

17、地球表面附近物体所受到的地球引力叫做重力_,它的方向是竖直向下的,苹果落地就是这个原

因。牛顿通过研究发现，任何两个物体之间都存在相互吸引的万有引力。

18、金属生锈是常见的现象。金属生锈的主要原因有：在潮湿的环境里容易生锈；与空气接触容易

生锈；与酸、碱、盐等接触后容易生锈。金属生锈是物质在变化过程中产生的一种新的物质。钢铁

与空气中的水和氧气接触容易生锈。汽车是用钢铁作成的，为了防止汽车生锈，人们用涂料（油漆）

来隔绝钢铁与空气中的水和氧气接触。农闲季节，农民伯伯把锄头存放起来，最好的方法是：把锄

头擦干净，涂上油，挂在室内。常见的金属防锈的方法有：电镀、擦油、喷漆等。铜镜因为生锈所

以失去光泽。

19、植物花的授粉方式有：风传播、昆虫传播、自花转播、人工传播等。我看到蚂蚁搬家，猜想：

蚂蚁是靠修鱼传递信息的。

20、像弹簧和橡皮筋这样，变形后力图恢复原来形状的力叫建力。测力计是测量力的大小的工具，

它是利用物体的弹力原理制成的。

21.用力推动棋子在桌面上滑动.棋子慢慢停下来.桌面与棋子之间的这种阻碍运动的力叫摩擦力。

22、汽车、自行车等交通工具的轮胎上常常有一些很深的纹路，这是为增大摩擦力而设计的。增大

摩擦力的例子：鞋底横纹、轮胎纹。棋子和桌面接触，它受到桌面的摩擦力O

23、我国设计制造的动车组列车的车头做成很尖的流线型，是为了列车在行进中减小摩擦力而设计

的。减小摩擦力的例子：轴承、车轮、旱冰鞋上装上轮子。

24、我们从外到内，解剖花的工具是虹。解剖种子和花用的工具有镶子、小刀、放大镜等o植

物除了用羽立繁殖后代以外，还可以用根、茎、叶繁殖它们的后代。

25、搜集到各种资料、数据后，对这些资料进行.整理和一分析,才能使我们获得发现,提出见解。

36、德国生物学家施莱登、施旺指出细胞是生命的基本单位。

27、种子萌发的条件是充足的水分、适宜的温度、一定的空气。

28、人们用速度来描述物体运动的快慢。橡筋被拉长时产生的力叫.弹力一。橡筋拉得越长，弹力

越一大。夹子、弓箭、拉力器等都应用了弹力。一般用弹簧测力计测量力的大小。压（拉）弹簧时才

产生弹力。两个物体直接接触且相互挤压发生了弹性形变时才会产生建立。

29、在描述一个物体的位置时，总是相对于另一个物体来说的，另一个物体就是这个物体的参照物o

30、我知道的力有.重力、弹力、引力、磁力、摩擦力、浮力、拉力等。每一种力都有一作用力.和

反作用力。

31、飞船在发射升空后，地面控制中心必须随时了解飞船运动状态、运动的速度和方向。

32、我们可以用表格、曲线图、条形图、圆形图等方式来处理数据。往自行车车轴上加润滑油，是

为了减小摩擦力。摩擦力的方向和物体运动的方向相反。古代人们在搬运重物时在下面垫圆木，是

用了滚动摩擦力。1个50克的钩码重量是力42_牛顿。1000克的物体重9.8牛顿。

33、使用弹簧测力计的方法是：①要选择食运的弹簧测力计。所测的力的大小.不能一超过测力计的

测量范围。②竖直提起弹簧测力计，观察指针初始位置是否指在0处,否则要把它调节到度。

③测量时要待指针静止不动.停稳后,眼睛壬视指针读数，尽量减少读数送差。

34、你知道的植物用什么方法繁殖后代并填在表中。

35、撑杆运动员利用杆的弹力会跳得更高。生活中遇到一些科学问题，我会：先猜测，然后想办法

验证。JjL

图63

36、我们要想判断某物体是运动还是静止要正确选择参照物,参照物不同得出的判断就不同。

37、我们对植物生长只有坚持（长期）的树参照物汽车参照物

观察并作记录才能有更多收获。运动汽车、车内的人运动树

38、我们采用工具解剖花时，是用工具夹静止树静止汽车、车内的人

住每一部分的根郭.我们在观察有的物体

时，可以利用某些工具并作好观察记录收获才更多。

39、观察种子是怎样破土而出时，我们所用的工具是透明材料的杯子,并把种子靠近桂璧进行观

察。水的三态变化是可逆的。物体热胀冷缩是退变化过程。把革果切开这个变化过程是不可逆

的。所测的力的大小丕曳必超过测力计的测量范围。物质的变化过程可以分为可逆变化和不可逆变

化。

40、盐能溶解于水,又能从水中提取出来,这样的变化过程是可逆的。

41、蜡烛燃烧后会产生新的物质。金属生锈会产生新的物质。用巡堂来描述物体运动的快慢。

42、把一个文具盒放在手上掂一掂，我们会感到文具盒对手有一个包工的力，这个力就是重力。地

球表面附近物体所受到的地球引力叫重力，重力的方向是竖直向下的。

43、人在冰面上行走很容易打滑，于是人们想到在鞋底做上花纹,这样就增加了摩擦力。

44、下面的物体没有产生弹力的是理麦。A、弹簧B、拉开的弓C、捏扁的海绵

45、下面靠反冲力运动的物体是起虹。A、火车B、汽车C、鞭炮

46、力的单位是牛顿,符号是』。重力的方向是垂直向下。47、用测力计测物体的重量时，应

先检查指针是否指在。处。

48、体操运动员往手上涂镁粉是为了增大摩擦力o下雪天，有的汽车车轮上绑铁链是为了增大

摩擦力。汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力。

49、检查测力计，指针指在0.3牛顿上，结果应该是（减去0.3牛顿）。因为使用弹簧测力计时，若

指针在“0”刻度下方就开始测量，则测得的力的大小将值太。

50、力能使物体的形状或运动状态发生变化。

51、拉瓦锡实验：在一个装满氧气的密闭容器中加入一些很纯的木炭，燃烧后，整个容器的重量逡

直发生变化，而变成了新的物质：二氧化碳。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。

52、橡皮筋在被拉长、被绞紧时会产生弹力。A、被拉长B、被绞紧C任意放在桌子上

53、当电池的两端被电线直接连接在一起时,就会发生：短路。足以引发触电事故，致人死亡的电

是220VoA、1.5VB、36V、C、220V

54、鸡蛋结构图：看图填空。

五年级上期：

1、人体的呼吸器官包括鼻腔、喉、气管、支气管、肺,请把它们分别标在

图上相应的位置（图46）。其中是隆是呼吸道的起始部分，脏是气体交换的

场所。我们用饮料瓶和气球制作呼吸模型时，饮料瓶相当于人体胸腔，气

球相当于人体速o心脏和一血管都是人体的血液循环器官。理有力的跳动使得血液在我们全身循

环。脑擅是血管有节律的搏动。支持燃烧和支持动物生命体的气体是同一种，它是氧气。科学家拉

区遛发现空气是一种混合气体，其中有支持燃烧的氧气,和不支持燃烧的氮气、二氧化碳等。人体

需要氧气一：呼出的气体中二氧化碳.增多了.一氧气减少了。

2.哈维是17世纪一位堇国医生，他得出结论：心脏收缩时,血液从心脏流向全身:心脏舒张时.

血液从一全身各处一流回心脏。他还预言，在动脉和静脉的末端有一种微小的通道把二者连接起来，

这个微小通道就是遥幽^^1。动脉血管和静脉血管里的血液最大区别在于动脉血液中含有较多的氢

二，因而呈鲜红色；静脉血液中含氢气较少，因而呈紫红色。动脉血是从理流向全身，静脉血是

从全身流回心脏。

3、1910年，前南斯拉夫地震学家莫霍洛维契发现地震波在传到地下③千米处发生了折射，即发

现了地壳和地壳下面的分界面。

4、地球是个巨大的球体、地球赤道的周长大约4万千米;地球由外到内分为：地壳一.地幔.地核一

三个部分。自然界中一地震一.地热.火山喷发一等现象传递出了关于地球内部的信息。人们常说地球是

一个蓝色星球，地球仪上蓝色部分是星&地球上陆地与海洋的面积比例约为出_工。在地球仪上，

沿东西方向环绕地球一圈的线叫一纬线..最长的纬线是.赤道.：连接南北两极，并且同纬线垂直相

交的线叫一经线一。地图上的方向一般是上北下南，左西右东。从东西半球看，中国位于_东_半球,

美国位于—西一半球:从南北半球看，中国位于_北_半球,美国位于北半球。中国的陆地面积有.960

多万平方千米。公元前350年前后，古希腊亚里士多德通过观察月食,根据月球上地影是一个圆形

的事实，做出了“地球是个球体”的推测；葡萄牙航海家麦苴他的环球旅行验证了地球是个球体。

5、我知道电池有：干电池、太阳能电池、锂电池、锲镉电池、钮扣电池、充电电池、银锌电池等。

伏打一发明了第一个人造化学电源——电池。一个简单的电路由一电源一、导线、一开关、一用电器组成。

常用电器的工作需要一个完整的旦邀:。用且美可以控制电路的通与短。人们利用一水力、风力一、_

火力.、核动力一等使发电机工作产生出强大的电流。为了用电的安全，人们用.塑料、橡胶等绝缘

体制作电器设备的外壳。检查或修护电器时，票先将电源切断。人是导体,因此要注意安全用电。

我们做实验时用的干电池是L型，家里的照明电路通常是磔丫.电池上的“+”表示正极、“一”表示

负极。1.5v表示：电压是1.5伏。

6、电池是一种常用的电源，我们在电筒、手机一、遥控器、照相机、石英钟、电动车等地方用到它。

在科学史上很多伟大的发明和发现都是源于殖与诞

7、我们用饮料瓶和气球制作呼吸模型时，饮料瓶相当于人体谑，气球相当于人体的肺。

8、利用简单机械可以提高工作效率。简单机械有杠杆、斜面、滑轮一、轮轴等。在杠杆中，当阻力

点到支点的距离大于动力点到支点的距离时，杠杆费力。

9、通过研究发现，人的大脑皮层存在着不同的功能区，如听觉中枢、语言中枢、视觉中枢等。

10、生甄—通过大胆的猜想和大量的研究，发现了万有引力定律。发电机是应用磁可以产生电的

原理制成的。

11、在日常生产、生活中，剪刀、秤、跷跷板、筷子都是应用了杠杆原理。门把手、改刀、水龙头

都是应用了轮轴的原理。盘山公路、大桥引桥、螺丝钉、钻都是应用了斜面原理。斜面的长度一

定时，坡度越小越直力，坡度越大越费力。常见的传动装置有：齿轮传动、皮带传动、链条传动。

我们骑的自行车是链条传动;缝纫机是皮带传动。剪刀中运用了杠杆和斜面的机械原理。常见

的简单机械有：杠杆、斜面、滑轮、轮轴。

12、古希腊人发现：进港的船只，总是先看见船帆（檐杆），.后看到船身；出港时船身先消失，船

帆（桅杆）后消失。据此，他们大胆设想：地球不是平的，可能是一个大圆球。

把“船”放在桌面上“航行”时看到的现象与在“地球”上看到的现象是不一样的。

13、地球是个巨大的球体。地球赤道的周长大约4万千米。火山、地震、地热等自然现象传递出

地球内部的信息。

14、不容易让电通过的叫做幽捶，如塑料、橡胶、干木头、玻璃等。容易让电通过的叫做垦

佳，如铜、铁、铝、湿木头、人体、大地、不纯净的水等。

15、哈维猜想也速在全身沿着一条闭合路线作循环运动。为了证实猜想，他曾活体解剖观察过70

多种动物。经过十几年的研究，他得出结论：心脏一收缩一时血液从一动脉流向全身；心脏.舒张

时血液从一静脉一流回心脏。由于当时的实验条件有限，还看不到毛细血管,但他预言在动脉和静

脉的末端必定有一种微小的通道把二者连接起来，使血液在身体中循环流动。人的整个大脑看上去

就像一团.核桃仁状的豆腐脑,非常柔软。

16、由一轮和一地组成的装置叫轮轴。生活中的轮轴有门把手、拧子、扳手、水龙头等。根据滑轮

作用的不同，可分为一定滑轮、动滑轮和滑轮组三种。“滑轮兄弟”既能改变用力方向,又能老

立，生活中吊车就用到了“滑轮兄弟”。高度相同的情况下，斜面越长越省力。常见的传动装置

有:链条传动、齿轮传动、皮带传动、连杆传动等。

17、地球是一个巨大的毯体。四大洋有：太平洋、印

度洋、大西洋、北冰洋。七大洲有：亚洲、欧洲、非

洲、南美洲、北美洲、大洋洲、南极洲（图47）。我国

位于亚洲。

18、我国