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文档简介

发现——观察能力的培养

面对质疑,周正龙一度以脑袋担保照片真实。按照周正龙描述,他距离老虎不足百米,最近处甚至仅20几米,在拍摄过程中还两次亮起闪光灯,但老虎始终直视镜头,既不攻击也不逃跑。村民:周正龙拍的老虎就这么听话,趴到那儿动都不动。

记者:你是觉得很奇怪是吧?你觉得很古怪吗?

村民:老虎这个东西是很敏感的东西,要不就是老虎感冒了,实在动不了的。

11月16日,一名网友在网络上公布了一张老虎的年画,年画虎与周正龙拍摄的虎高度相似,这是一个重要转折。在12月2日摄影协会鉴定会上,专家做了同一性鉴定。虎照疑云围绕照片的真伪,网上迅速组成了打虎派和挺虎派。2007《虎照疑云》启示观察不能道听途说,应开放五官,由表及里,去伪存真,发现真相

观察:有目的、有计划的认识活动。心理学上指伴随着积极的思维活动,有意的、主动的和系统的知觉活动,相当于持续性的有意注意。即通过眼睛看、耳朵听、鼻子闻、嘴巴尝、皮肤触摸这样一种“开放五官”的方式来全方位地感知事物的方法。1.实用观察。实用观察是一种具有直接的目的性,注重利害关系和实用价值的观察。新闻调查《风雪年关》主旋律:抗灾中的真情与友爱2.科学观察。科学研究中的观察方法是一种讲究客观性、准确性和真实性,以求真为目的观察。法国纪录片《小宇宙》动物习性:屎壳郎滚球行动3.艺术观察。艺术创造中的观察方法,是一种同时包含感知认识活动与情感体验活动两个方面的观察,情感作用常使知觉发生变异。露从今夜白,月是故乡明

《平凡的世界》将县中学的学生餐分为欧洲、亚洲和非洲三类,形容白、黄、黑三种馍,以此折射学生的经济阶层及生活境遇。这是在观察中自觉运用思维进行梳理的结果。

观察的方法1.敏感地捕捉事物的特征。善于发现事物与众不同的“这一个”的特征。具体的方法是从整体到个别再到细节的步步深入:第一,以点带面:观察事物要抓住重点,也要具有整体感、立体感。既关注一事一物的特殊性差异性,又要覆盖事物周围的环境以及依托的背景。

公审大会设在陕北公学的大院里。审判长雷经天宣布开庭后,起诉人与证人先向大会陈述了黄克功案件的全部细节,随后,各单位代表发表了对这一案件的分析、要求与群众意见。意见分歧很大。雷经天同志没有马上宣布判决,命令把犯人黄克功带进了会场。这时的黄克功,穿着黑色的制裤和白色的衬衣,人很精干,也很驯服。他用从容流畅的语言,认罪服法的态度,毫不隐讳地向法院坦白交代了他犯罪的经过,并且作了扼要的检讨。他没有为自己辩解,提出的唯一的“理由”是认为她破坏婚约,是污辱革命军人。他只说了这样一个愿望:如果死刑必须执行,希望死在与敌人作战的战场上。他要求给他一挺机关枪,由执法队督阵,要死在向敌人的冲杀中。重返会场的黄克功,步履是从容不迫的。当他知道毛主席有信,要向他当面宣读时,呈现出有所希望和感激的表情。当用心听完了毛主席的信后,他深深地低下了头。这时的会场上,可以说是非常非常沉寂。远处,传来了几声枪响。黄克功枪杀恋爱对象被处决《红色中华》报1937年10月13日

第二,着眼特殊:观察事物要抓住特征。应该说,观察最基本的任务就是发现与众不同的地方。如果只观察到事物的共性,写作就容易雷同化。福楼拜曾要求莫泊桑观察时不至于把“这一个”杂货商和“这一个”守门人同任何别的杂货商、任何别的守门人混同起来,后来莫泊桑自己也悟到观察要全神贯注,才能从中发现迄今还没有人看到与说过的那个方面。观察比较龙井、碧螺春、铁观音、普洱及当地名茶的色香味,写一则简短的观察笔记观看电影《金玉满堂》片段,从色、香、味、形、意等角度指出其菜肴的特点一个女人一生中的二十四小时(节选)〔奥地利〕茨威格那天晚上我走进赌馆,有两只台子已经围满了人,我绕着走向第三只台子,摸出几个金币预备下注,忽然迎面传来一阵非常奇怪的声响,使我吃了一惊。那时正当人人定睛个个紧张、心神似乎都被静默震慑住了的一霎,每逢圆球奔跑得疲惫无力,只在最后两个码盘上颠踬着时,就会出现这样的一霎。此刻我竟听到一阵咯咯喳喳的响声,像是骨节折裂。我不由自主地向对面望了一眼,立刻见到──真的,我吓呆了──两只我从没见过的手,一只右手一只左手,像两匹暴戾的猛兽相互扭缠,在疯狂的对搏中你揪我压,使得指节间发出轧碎核桃一般的脆声。那两只手美丽得少见,秀窄修长,却又丰润白皙,指甲放着青光,甲尖柔圆而带珠泽。那晚上我一直盯着这双手──这双超群出众的简直可以说是世间惟一的手,的确令我痴痴发怔了──尤其使我惊骇不已的是手上所表现的激情,是那种狂热的感情,那样抽搐痉挛地互相扭结彼此纠缠。我一见就意识到,这儿有一个情感充沛的人,正把自己的全部激情一齐驱上手指,免得留存体内胀裂了心胸。突然,在圆球发着轻微的脆响落进码盘、管台子的唱出彩门的那一秒钟,这双手顿时解开了,像两只猛兽被一颗枪弹同时击中似的,两只手一齐瘫倒,不仅显得筋弛力懈,真可说是已经死了,它们瘫在那儿像是雕塑一样,表现出的是沉睡、是绝望、是受了电击、是永逝,我实在无法形容。因为,在这以前和自此以后,我从没有也再见不到这么含义无穷的手了,每根筋肉都在倾诉,所有的毛孔几乎全都渗发着激情动人心魄。第三,把握细节:追求细节的圆满。一个细节是事物具体而微的部分。当作者把观察的目光投射到细节的时候,作者已经从事物的表层进入到深层,从粗线条的掠影进入到精细的凝视。

包拯找铜钱美食家杜士曼评葡萄酒

凭着社交界中人的眼力,瞥了一瞥这位夫人的风姿,弗龙斯基就辨别出她是属于上流社会的。他道了声歉,就走进车厢去,但是感到他非得再看她一眼不可;这并不是因为她非常美丽,也不是因为她的整个姿态上所显露出来的优美文雅的风度,而是因为在她走过他身边时她那迷人的脸上的表情带着几分特别的柔情蜜意。在那短促的一瞥中,弗龙斯基已经注意到有一股压抑着的生气流露在她的脸上,在她那亮晶晶的眼睛和把她的朱唇弯曲了的隐隐约约的微笑之间掠过。仿佛有一种过剩的生命力洋溢在她整个的身心,违反她的意志,时而在她的眼睛的闪光里,时而在她的微笑中显现出来。她故意地竭力隐藏住她眼睛里的光辉,但它却违反她的意志在隐约可辨的微笑里闪烁着。卡列宁夫人并不等她哥哥走过来,一看到他,她就迈着她那轻盈的、坚定的步伐走下车去。她哥哥一走近她,她就用左臂搂住他的脖颈,那动作的坚定和娴雅使弗龙斯基为之惊异。她走了出去,她那迅速的步子以那么奇特的轻盈姿态支撑着她的相当丰满的身体。

安娜·卡列宁娜

过了两分钟光景,一个身量不高、胸脯颇为丰满的年轻女人,里面穿着白上衣白裙子,外边套一件灰色的大衣。那个女人脚上穿着麻布袜子,袜子外面套着囚犯的棉鞋,头上扎着一块白头布,分明故意让几绺卷曲的黑头发从头巾里滑下来。那个女人整个脸上出现长期幽禁的人们脸上那种特别惨白的颜色,使人联想到地窖里马铃薯的嫩芽。在那张脸上,特别是惨白无光的脸色衬托着,她的眼睛显得很黑,很亮,稍稍有点浮肿,可是非常有生气,其中一只眼睛略微带点斜睨的眼神。

她站起了,在吸燃了另一支烟卷以后开始走着,并且她仍旧继续向杜洛阿口授下去,一面吐出口里的烟,她的嘴唇在吸烟的时候原是紧闭着的,这时候,忽然有一股青烟从嘴唇中央一个小小圆窟窿里直往外跑,随即散开,又向空中疏疏落落慢慢地挥发,变成了许多不整齐的灰色线条,一层透明淡薄的雾气,一些极象蜘蛛丝样的气体。偶然间,她举起一只张开的手,搅散那些清淡而又最静止的余痕;偶然间,她又伸起食指突然一下去划开它,然后十分沉着地望着那两段慢慢消散不可捉摸的气体。

心理透析:写作的深层次观察卡西尔在《人论》一书中引用苏格拉底的话提出了“人是什么”的核心命题,并认为外部降临到人身上的东西都是空虚和不真实的,关键在于灵魂的意向、灵魂的内在态度。这一观点或许过多地关注了人的内倾特点,对人的外部生活有或多或少的忽略,但毕竟给我们一个深刻的启迪:人的本质是心灵的真实。因此,写作的深层次观察就要对人物进行心理透析,发现观察对象隐秘的内心世界。观察心理的一般方法是通过对象的神态、言行去透视和分析他的心理活动,打开对方独特的心灵世界。

播放视频片断:《老人与海》和《人生》。通过观察视频画面,据以分析打鱼人桑提阿哥与老农民德顺的形象与心理,写一段100-150字的观察笔记。桑提阿哥外形年迈,饱经风霜,但坚毅、倔强,显示出他面对自然的挑战(风浪、大鱼)坚守信念,守望自己的精神家园,“永远也打不垮”的心理特征德顺老汉外表土气,憨厚朴实,但睿智、豁达,表现出他面对不平衡的社会现实(城乡差别)不卑不亢,不灰心,不泄气,具有对农村生活“劳作-收获-幸福”之间关系的深度体验,在苦痛中仍然对生活充满热望,对“金子一样”的真挚情感无比珍惜。1.观察习惯性:透析人的心理倾向

人的心理隐秘有时会不由自主地流露出来,这往往体现在人的习惯成自然的无意识的言行中,如口头禅,习惯性动作等。因为,人在长期的社会实践中,他的心理积淀就会形成特定的心理倾向性,这种“倾向”将会贯穿在他平时的一举一动中,而习惯性行为就是这种心理倾向、心理图象的“外化”形态。所以,心理透析的第一步是捕捉人的“习惯性”的一贯特征,以此透视人的心灵奥秘。习惯口头语也是一种习惯,在许多场合下,人们往往脱口而出。高三开始,班主任对我们说:“这学期由吴老师教你们数学,上课好好听,别开小差。”第一堂数学课,刚打上课铃,从门口横进一个“巴依”。戴着眼镜,镜片跟啤酒瓶底差不多,腆着大肚皮,裤带陷进去寸把,西装敞着,没扣上,大概也扣不上。随即便自我介绍:“我叫吴吉昌。”“哄!”大家都笑起来。谁都知道语文课文里的吴吉昌,是个农民科学家。没想到我们的数学老师竟与课文里的人物同名。吴老师上课真奇怪,很少讲概念,全跟我们讲例题。那次上课,一开始,就在黑板上抄了一道例题。哟!还挺难的,同学们都苦思冥想起来。过了五分钟,只听见吴老师说:“简单!”于是左手叉腰,右手拿着粉笔在黑板上划起来,嘴里不住地介绍解题思路,片刻,整个解题过程就出现在黑板上,同学们豁然开朗,都慨叹道:“简单!”从此以后,数学课上就经常听到“简单、简单”。随着一道道难题的“简单”,同学们学到了大量的解题技巧,我们班的数学水平也有很大的提高。有一次,我拿着一道较难的题目去问吴老师。他想了片刻,“简单!”脱口而出。于是乎就在草稿纸上写了给我看,我却看了半天也没有看懂。他急得满头大汗,我也急得满头大汗。“你看!”他又细细给我讲了一遍,我终于开了点窍。他看我还是不太懂,于是又讲解题思路。看着他满头大汗,我真恨自己笨。最后终于懂了。“这道题目还不简单!”他得意洋洋。我也笑着说:“懂,就简单。”他大声说:“对,对,对!懂了就简单——简单!”有一次,上语文课,语文老师问:“吴吉昌有一句代表性的话是什么?”同学们大声说:“简单──”习惯

——一杯苦涩的酒

“呵──”打了一个长长的哈欠后,我疲惫地躺到床上,隔壁的屋子里传出妹妹和她同学的嘻笑声,听得出她们正议论去年的春节联欢晚会。“都什么时候了,还想着这些,也不想想我就要高考了,还闹!”我厌烦地闭上眼。可那议论声一个劲儿往耳朵里钻。“嘿,万沙浪……”我立刻想到那位台湾山地歌王。台湾?对!台湾山脉是大型断层山,还有个布袋盐场。嗯……李登辉表示反对台独政策绝无改变,也许政治时事会考吧?一阵倦意袭来,我又开始迷迷糊糊。隔壁声音又大了:“暑假咱们去游泳吧,我姐游泳可棒啦,不过她去年──次也没带我去游泳,老闷在家里看书!”听到这,我不禁有些黯然,可脑子里又出现了:游泳?政治时事上说我国六运会体育健儿打破了几项世界记录?十六项,不!十七项吧?我摇摇脑袋,怎么回事?什么时候开始别人一说话我就会想起考试?“别睡啦,吃饭啦!”妹妹好不容易把我从床上拖起来,冲我眨眨眼说:“今天有好多好吃的。”“那当然,我国粮食产量世界第一嘛。”我开玩笑地背着地理。“疯子!”妹妹瞪我一眼。果然,桌上摆着丰盛的饭菜,我奇怪地掰了掰手指,“噢,七月四日,美国独立战争胜利……二百一十二周年,中国人庆祝美国国庆?”妈妈不满地说:“好好想想,都学傻了。”“离我高考整二天,庆祝我考试顺利?”爸爸叹了口气,一直到我疑惑地看到妹妹从厨房端来一盒生日蛋糕,这才低下头自我解嘲地笑笑:“我的生日!”妹妹举起酒杯:“姐姐,祝你生日快乐!”“谢谢!我祝你明天期末考试顺利!”妹妹有些不高兴,妈妈赶紧说:“今天吃饭,不提考试啊尸我应声道:“对,谁要提,罚杯啤酒!”同时也暗暗警告自己注意那个不知何时养成的习惯。“你明天带点水去吧,不然渴了怎么办?”妈妈对将要去出差的爸爸叮嘱道。“火车上哪能没水呢?”“我国水资源世界第一,不过大部分分布在横断山脉。”我正回忆着水资源分布图,猛一抬头,看见父母和妹妹正用异样的眼光盯着我,妈妈的眼睛里亮晶晶地晃着什么,我摇摇头,慢慢地将那杯苦涩的啤酒一饮而尽。2.观察反常化:透析人的潜在意识

某个人平时性格温和,而在一个特定的场合,他却火山爆发,好象变了一个人,怎么看待这种现象呢?是人的本性的暴露,还是外来的刺激对人的本性的改变?精神分析学指出入的心理秘密较充分地表现在意识和无意识所构成的内在矛盾冲突,即康德的“道德理性”与尼采的“意志理性”之间的矛盾,这构成了人的主要精神焦虑,一方面,人要服从社会秩序,实现自我,就要做一个“理性”的人;另一方面,人又有强烈的内心需求,要获取个人的自由,自然会滋生“非理性”的因素。人一旦摆脱了理性的束缚,失去了外部力量的控制,他那压抑和隐藏很深的潜意识就会“浮出水面”,冲破理性的大门决泻出来。人在无意识之中或失去控制时候所暴露出来的行为,往往是真实的心理需求。深层次的观察要关注这一点。在一个特殊的非常态的环境中,当人不再保持他的“人格面具”时,才有可能显示他的“庐山真面目”。《巴黎圣母院》副主教3.观察矛盾性:透析人的丰富心灵人的潜意识的欲望冲破理性之后所表现出的“反常化”行为,往往被精神分析学家们所津津乐道,以为这便是人的灵魂本质。其实不然,人的反常化行为在很多时候,不

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