




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
增强现实技术概述01增强现实技术简介
目录CONTENTS1增强现实技术原理2
增强现实技术特点3增强现实系统组成4AR与VR的区别1.1.1增强现实技术原理
增强现实(AugmentedReality,AR)也被称为扩增现实它是在虚拟现实的基础上发展起来的新兴技术,可以在用户看到的真实场景上叠加上由计算机生成的虚拟景象。1.1.1增强现实技术原理
增强现实技术,是一种将真实世界信息和虚拟世界信息“无缝”集成的新技术,是把原本在现实世界的一定时间、空间范围内很难体验到的实体信息(视觉、听觉、味觉、触觉等),通过计算机等科学技术,模拟仿真后再叠加,将虚拟的信息应用到真实世界,被人类感官所感知,从而达到超越现实的感官体验。
增强现实技术包含多媒体、三维建模、实时视频显示及控制、多传感器融合、实时跟踪及注册、场景融合等新技术与新手段。增强现实技术提供了在一般情况下不同于人类可以感知的信息。1.1.2增强现实技术特点
1.虚实融合增强现实技术利用计算机图形技术生成虚拟信息并借助传感技术将虚拟信息准确“放置”在真实场景中,而虚拟物体出现的时间或位置与真实世界对应的事物保持一致,再通过显示设备将虚拟信息与真实环境融为一体,呈现给用户一个虚实结合的新环境。1.1.2
增强现实技术特点2.实时交互增强现实技术的目的就是使虚拟世界与现实世界实时同步。由于增强现实技术是虚拟场景和真实场景的叠加,用户在体验过程中需要结合虚拟画面进行实时交互,使用户能在现实世界中感受到来自虚拟世界的物体,从而提升用户的体验与感知。3.三维配准增强现实技术通过利用计算机技术实现虚拟世界与真实世界的实时同步。三维配准的目的是保持虚拟物体在真实世界中的存在性和连续性。随着设备的移动,屏幕中会相应呈现不同的内容,即设备根据用户在三维空间的运动调整计算机产生的增强信息。1.1.3
增强现实系统组成1.Monitor-based系统摄像机摄取的真实世界图像输入到计算机中,与计算机图形系统产生的虚拟景象合成,并输出到屏幕显示器,用户从屏幕上看到最终的增强场景图片。
1.1.3
增强现实系统组成2.OpticalSee-through系统光学透视头盔显示器利用特殊的半透半反光学系统,像帽子一样佩戴在用户头部,覆盖的范围更大。视觉呈现方面部分为透视状态,将真实的环境光线直接透射给人眼。1.1.3
增强现实系统组成3.VideoSee-through系统视频透视头盔显示器带有一个或两个摄像头,大多采用基于视频合成技术的穿透式HMD,和光学透视头盔显示器原理类似,先使用摄像头获取场景的图像,然后根据摄像头位置进行虚拟信息的叠加,此时虚拟信息(图像或文字)直接渲染到原有视频流的上层,覆盖原有的信息。1.1.4AR与VR的区别
虚拟现实(VR)技术给予用户一种在虚拟世界中完全沉浸的效果,场景和人物全是假的、脱离现实的,理想状态下,用户是感知不到真实世界的,是另外创造一个世界;而增强现实(AR)技术将虚拟和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 兼职工作合同协议
- 消防系统检测合同
- 小数的意义(教学设计)-2023-2024学年四年级下册数学人教版
- 管理软件系统购买合同范文格式7篇
- 吨的认识(教学设计)-2024-2025学年三年级上册数学人教版
- 双手胸前传接球 教学设计-2023-2024学年高二下学期体育与健康人教版必修第一册
- 小学三年级数学几百几十加减几百几十水平练习习题
- 简易家用活动平台施工方案
- Unit 1 Lesson 3 The Sun Is Rising教学设计 -2024-2025学年冀教版八年级英语下册
- 第9课 两宋的政治和军事 教学设计-2023-2024学年高一上学期统编版(2019)必修中外历史纲要上
- 《中国商贸文化》3.1古代商人
- 南宋北京大学历史学系课件
- 重庆市房屋建筑与装饰工程计价定额2018-建筑工程
- 三年级数学-解决问题策略(苏教版)
- 不吃路边摊精品课件
- 《网络服务器搭建、配置与管理-Linux(RHEL8、CentOS8)(微课版)(第4版)》全册电子教案
- 心理评估与诊断简介
- 无痛病房管理课件
- 让孩子变成学习的天使——由《第56号教室的奇迹》读书分享
- 球泡检验标准
- 振动分析基础讲义1
评论
0/150
提交评论