先秦秦汉通史复习教学案例

通史复习

第一章中国古代史

宏观概要

第一节先秦（公元前221年前）

第二节秦汉（公元前221〜公元220年）

第三节魏晋南北朝（220〜589年）

第四节隋唐（581〜907年）

第五节宋元（960〜1368年）

第六节明清（1368〜1840年）

第二章中国近代史

宏观概要

第一节工业文明冲击下中国的变革与转型（1840T860年）

第二节近代中国人民的觉醒与探索（I860-1901年）

第三节中国近代文明的进一步深化（1901—1919年）

第四节近代中国民主革命的新方向（1919-1949年）

第三章中国现代史

宏观概要

第一节过渡时期（1949T956年）

第二节全面建设社会主义的十年（1956-1966年）

第三节“文化大革命”十年11966-1976年）

第四节改革开放新时期（1978年至今）

第四章世界古代史

宏观概要

一、上古时期

二、中古时期（中世纪）

笫五章世界近代史

宏观概要

第一节资本主义在欧洲的兴起与发展（14-16世纪）

第二节欧美资产阶级革命时代（17-18世纪）

第三节工业社会的来临（19世纪初79世纪70年代）

第四节资本主义世界体系形成（19世纪70年代-20世纪初）

第六章世界现代史

宏观概要

第一节十月革命到第二次世界大战（19177945年）

第二节两极格局下的世界（1945年-20世纪90年代初）

第三节走向多极化的世界（20世纪90年代至今）

第一章中国古代史

政治史：社会形态（五种）、社会矛盾、制度建设（四方面）、民族/中外关系、军事斗争和对外政策;

经济史：经济形态（自然、商品）、发展阶段、生产工具、农工商领域的表现、经济制度、政策；

文化史：思想运动、科技、文艺、教育、文字等。

1

【宏观概要】

1.古代中国的政治制度包括两大发展阶段：夏商周奴隶社会、秦汉至明清封建社会

第一阶段是夏商周奴隶社会早期政治制度，重要制度有：宗法制与分封制等。

第二阶段是秦汉一一明清封建社会专制主义中央集权制度：

秦始皇在全国范围内开创专制主义中央集权制度；

汉武帝在中央实行内外朝制度、地方推行“推恩令”，巩固专制主义中央集权；

魏晋南北朝，国家分裂动荡与局部统一并存，门阀政治盛行；

隋唐在中央推行三省六部制，地方由中央集权到藩镇割据；

宋朝惩五代之弊，中央推行二府三司，地方强干弱枝、重文轻武，兵权钱收归中央：

元朝疆域辽阔，中央实行一省二院，相权强化，地方创设行省制度；

明清君主专制不断强化，明朝内阁、清朝军机处，君主专制达到顶峰，清朝前期奠定了近代中国的

版图。

封建专制主义中央集权制度下，中央与地方的矛盾、皇权与相权的矛盾是两条基本线索,中央官制、

地方行政、选官制度、监察制度是四大制度内容。专制主义中央集权制度延续两千多年，由特定社会环

境孕育而成，反过来又深刻影响了两千多年的古代社会。

2,中国古代经济的发展情况和主要特点

⑴农业：由原始社会的刀耕火种发展到后来的铁犁牛耕，并长期精耕细作，小农经济长期成为我国占

代经济的基本模式。

⑵手工业：包括官营、民营和家庭手工一业三种经营形态，以及纺织业、冶炼业、陶瓷业三大生产部门，

发展水平高，并长期领先于世界，明清时期民营手工业超过官营手工业并出现资本主义萌芽。

（3）商业：由奴隶社会的官商到春秋战国诞生私商，总体趋势是不断发展，市场不断繁荣，出现「大量

的商业城市，但长期以来实行抑商政策，阻碍了商业的发展。

⑷经济政策：长期实行封建土地所有制、重农抑商政策，明清海禁与闭关锁国拉大了中西差距。

3.中国传统文化主流思想——情家思想的兴起、发展和演变

①春秋时期孔子创立儒家学派；战国时期孟子、荀子继承发展，成为显学，与其他学派形成了“百家争

吗”。

②汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，儒家思想正统地位得以确立。

③魏晋南北朝时，儒学受到佛教、道教思想冲击。隋唐时期出现“三教并立”的局面。

④宋明时期儒学复兴，发展到理学、心学新阶段，成为官方哲学。

⑤明清之际出现否定传统道学、提倡经世致用、批判君主专制的新思想，传统儒学焕发生机。

第一节先秦（公元前221年前）

【阶段特征】

先秦是秦朝统一前的历史时期，是中华文明的起源时期，包括原始社会（三皇五帝）、奴隶社会-

夏、商、西周和东周（春秋、战国），经历了从原始社会到奴隶社会，再到封建社会的发展过程。

政治上：夏是中国古代最早的国家，西周形成了较为完善的政治制度——分封制、宗法制。西周末

期，诸侯的势力逐渐强大，周王室衰微，分封制遭到破坏；新兴地主阶级通过变法或改革，逐渐确

立了封建制度。

经济上：春秋时期，铁犁牛耕的使用和推广促进了生产力的发展，加速了井田制的瓦解和封建生产

关系的形成。春秋战国时期形成的男耕女织的小农经济是中国传统农业社会生产的基本模式，在此

基础上，手工业和商业得到了相应的发展。

文化上：在学术领域，春秋战国时期的“百家争鸣”奠定了中国思想文化的基础：在文学上，《诗

经》和焚辞成为我国古代现实主义文学和浪漫主文文学的源头：在文字上，商朝出现了比较成熟的

2

文字——甲骨文：在科技上，与农业生产相关的天文历法、数学初步发展，《墨子》记载小孔成像

等物理知识。

知识整合

一、远古时期

1.政治

禅让制：民主推选部落联盟首领（尧、舜、禹）的制度，儒家推崇备至的“天下为公”时代。

2.经济

⑴农业：①神农传说：创制耒帮，教民耕作。②耕作方式：刀耕火种。

⑵手工业：①纺织业：纺织原料最初用的是药和麻；已出现人工育蚕和丝织技术。

②冶炼业：新石器晚期遗址中，出土有小件青铜器，说明人们已掌握冶铜技术。

③陶究业：陶器是新石器时代手工业的重要成就。如彩陶、黑陶（山东龙山文化的蛋壳黑陶）、白陶等。

⑶商业：已经出现早期的商业交换。

3.文化

文字：结绳记事，但已出现刻画在陶器上的简单符号，有人认为这些刻画符号是中国文字的起源。

二、夏商西周时期（公元前2070年一公元前771年）

（一）.政治（王位世袭,神权统治,贵族政治,王权受限,地方分权,母系影响逐渐减弱,频繁迁都（周代改

变））

1,夏商政治-一方国联盟（松散的部落国家联盟），

世袭制取代禅让制，“家天下”

商代政治:神权色彩,血缘宗法制

2.西周政治-一天下共主

⑴王位世袭制

⑵分封制一一政治生活等级化

⑶宗法制一一家族生活政治化

（4）礼乐制一一等级观念生活化

※西周的分封制一一天下共主——政治生活等级化

1、兴衰：

分正式起源于何时，学术界说法不一。两周时分封制相当发达.并进入成熟时期，西周后期，王权衰弱,

分封制遭到破坏，春秋战国瓦解。（分封制在汉初、明初仍实行过）

2、目的

“封土建邦，藩卫宗周”即有效管辖疆土，巩固周王的统治。

3、内容

分封对象；周王把一定土地和人口分数给王族、功臣、先代贵族，建立诸侯国。

：2）诸侯权力：在自己封国内进行再分封，并有独立设置官员、建立武装、征派赋税的权利。

：3）诸侯义务：服从周天子命令，镇守疆土、随从作战、缴纳贡赋、朝觐述职。

：4）诸侯国

A、功臣：齐、秦

B、先代贵族：宋、楚、陈、许、杞

C、王族：鲁、燕、晋、卫、吴

：5）、特点

A、王族是分封的主体，在富庶和战略要地。使国家政权带有浓厚的宗族色彩。

B、层层分封。形成王一一侯一一卿一一1的贵族等级。

3

C、等级森严，形成天下共主的政治局面。

：6）评价

A、前期：巩固了王权.，开拓疆土，加强了对地方的统治，传播了周文化。

促进了经济文化交流和民族融合,推动了中原文明的扩展和华夏民族以及国家意识的形成

B、后期：诸侯割据混战，导致春秋战国的国家分裂。

：7）衰落的原因。

A、生产力的发展，铁犁牛耕使用，井田制的瓦解。

B、周王室衰弱，诸侯势力的发展。

※西周的宗法制一一家族生活政治化

1、兴盛

源于父系氏族家长制，初步形成于夏商，完善盛行于西周，春秋战国遭到破坏。但宗法理念影响整个封

建社会。

2、目的

为了加强分封制形成的统治秩序，解决贵族在权力、财产和土地继承上的矛盾

3、核心：嫡长子继承制

4、特点

：1）以嫡长子继承制为核心内容。

：2）层层相宗，大宗和小宗是相对的。

：3）按照血缘的亲疏来分配政治权力的大小，族权与政治权力相结合，形成家国一体的政治制度。

5、作用

：1）对当时:巩固了分封制形成的等级秩序。保证了贵族在政治上的垄断和特权。有利于贵族内部的稳

定与团结。

⑵对后世：一方面形成的尊祖敬宗有利于增进家庭和谐、民族凝聚力；另一方面过于强调家本位，导致

任人唯亲、重男轻女，不利于民主法治建设。

6、分封制与宗法制的关系

：1）宗法制与分封制互为表里、相辅相成。宗法制在政治制为现就是分封制；分封制在血缘方面的体

现就是宗法制。

：2）宗法制是分封制的社会基础，分封制是宗法制的政治保障，二者构成家国一体的政治制度。

比较西周分封制与宗法制

分封制宗法制

等级王一一侯一一卿一一士大宗----小宗

核心封土授民嫡长子继承制

纽带土地和人口血缘

目的有效管辖疆土，巩同周王统治。维护分封制所建立的等级秩

序；解决贵族内部的矛盾。

※西周的礼乐制度一一等级观念生活化

1、西周初年，周公建立。

2、含义：它是统治阶级为从事玫治社会活动所制定的一些规则和仪式。不同等级有不同礼乐且不得僭

越。（是•套用于定亲疏，决嫌燕，别同异，明是非的典章制度和道德规范，是各级贵族的政治和生活

准则，周公制礼作乐礼

4

3、实质（目的）：维护分封制和宗法制所形成的等级秩序

4、作用：维护等级秩序的工具，有利于统治秩序的稳定。也有利于崇德尚群的社会美德形成，是儒家

思想的重要来源。

3夏商周政治制度特点

1、神权与王权相结合，带有神秘色彩。

2、以血缘关系为纽带形成国家政治结构，带有浓厚的宗族统治色彩。

3、最高执政集团尚未实现权力的高度集中，没有形成中央集权。

（二）.经济

1、农业

（1）耕作方式：刀耕火种（原始社会）一石器锄耕（商周1

⑵生产工具：木石并用；出现少量青铜农具。

C3）生产技术：开沟排水；除草培土；杂草讴肥；治虫灭害,（精耕细作初步发展）

14）农作物：粟、稻、黍、稷、麦（五谷）

（5）土地制度：

原始社会一一氏族公社所有制，集体劳动，平均分配

奴隶社会（商周时期）一一土地国有制（井田制）（普天之下，莫非王土）

（6）灌溉工程:都江堰、郑国渠

（7）经营模式:集体耕作

私田私田私田

※井田制

①时间：出现于商，盛行于西周，瓦解于春秋；私田公田私田

②内容：周王把土地层层分封，受封者世代享用，但不得转让与买卖；同

时要向国王交纳贡赋。奴隶主强迫奴隶和庶民集体耕种，奴隶主支配所有

私田私田私田

的劳动产品。

③特点：（“方里而井，井九百亩，其中为公田。八家皆私百亩，同养公田，

公事毕，然后敢治私事”）井田制下有公田和秋田之分。公田为贵族占有,

私田是劳动者的份田，只有使用权没有所有权。公田收入全归贵族所有，私田收入归耕户所有.

④与分封制的关系：井田制是分封制的经济基础，分封制是井田制的政治保障。两种制度都适应了当

时的生产力水平。

⑤性质：奴隶社会土地国有制度。实质是奴隶主贵族所有。［溥（普）天之下，莫非王土，率土之滨，莫

非王臣.”）

⑥瓦解的原因：a、铁犁牛耕的出现和发展，生产力发展（根本原因）；b、大量私田出现；c、周王室

衰落和诸侯势力发展（诸侯通过立法，承认了私田合法化，如鲁国初税亩。

战国时期各国变法直接废除井田制）

2、手工业

⑴经营形态：商周时期手工业被官府垄断，实行“工商食官”制度。

（2）生产技术与成就：

5

冶金：商周被称为“青铜时代”，司母戊鼎、四羊方尊、三星堆青铜礼器显示了辉煌灿烂的青铜文明,

西周晚期中国已有铁器。

纺织：商朝已有织机，甲骨文出现祭祀蚕神的内容；西周妇女纺织称“妇功”，属“国有六职”之一,

已能生产斜纹提花织物。

陶瓷：商朝时已烧制出原始醛器。

3、商业：商朝时职业商人产生；周朝时商人由官府统一管理，已有贝币流通。

（三）思想文化

1、思想：周公以“敬天保民”代替商人天命观，是后世民本思想的精神来源。

2、文字：商朝甲骨文已是形成完整体系的成熟文字；周朝文字称金文（或铭文、钟鼎文）

3、绘画：远古时代，《鹳鱼石斧图》是彩陶画的杰作。

4、科技：夏朝时就有了历法《夏小正》，商朝时改进为“殷历”。

三、春秋战国（大动荡，大变革，大发展，大融合，奴隶社会向封建社会转型时期）

【阶段特征】

政治：争新兼并战争频繁,社会大动荡；周王室衰微，礼崩乐坏,分封制和宗法制逐步崩溃;郡县制出

现，贵族政治向官僚政治转变，专制主义中央集权制度萌芽；地区间和民族间大融合，为秦朝统一的

多民族国家建立奠基。

经济：生产力发展，铁犁牛耕使用，井田制瓦解;封建土地私有制确立，小农经济建立并初步发展；

重农抑商政策确立;官营、家庭、民营手工业并存。

思想：思想大变革；“百家争鸣”奠定中国传统文化的基础；私学兴起，学术下移。

（一）政治

（D含义：前770年周平王东迁洛邑（今洛阳），史称东周，东周大致分为春秋和战国两个时期。

春秋：周王室衰微、礼崩乐坏，分封制崩溃；诸侯争霸。

战国：各诸侯国改革、兼并战争、秦统一东方六国。

（2）制度创新：

①•些诸侯国为了富国强兵纷纷进行改革或变法（如商鞅变法）。

②中央集权制度雏形出现。（秦国“废分封，行郡县”）

③国家呈现从分裂走向统一的趋势。

※商鞅变法［选修•历史上重大改革回眸］

1.背景：

⑴社会：春秋战国是中国历史上的大动荡、大变革和大发展时期。

⑵经济：社会经济的迅速发展，封建生产关系的产生。

⑶政治：新兴地主的经济地位不断提高，政治势力也越来越大，并且成为一种强、大的政治力量。

⑷军事：为了富国强兵，各诸侯国纷纷变法。

⑸文化：私学兴盛；百家争鸣：主张以法治国的法家学说，最合乎当时社会发展的需求，成为各国变

法改革的思想理论武器。

⑹历史：管仲改革、李悝在魏国、吴起在楚国，齐国、赵国、韩国也陆续进行了变法改革。

（7）主观：秦孝公求贤若渴，重用商鞅，主持变法。

2.内容：

⑴以农求富的经济改革，废井田、开阡陌，重农抑商、奖励耕织。

⑵加强集权的政治改革，严格叶伍户籍制度，实行连坐法，普遍推行县制。

6

⑶提高战斗力的军事改革，奖励军功，实行二十等爵制；严厉禁止私斗。

⑷统一-思想的文化改革，“燔诗书而明法令”，制订了秦律。

⑤改革旧俗，分异令强制推行小家庭政策。

3.作用：

（1）性质：是秦国政治、经济、军事和文化方面的全方位改革，是新兴地主阶级领导的一场政治革命。

⑵积极性：

①政治上：使封建国家机器的职能更加健全，中央集权制度的建设从此开始。

②经济上：确立了土地私有制，激发了劳动者的生产积极性，促进了秦国农业生产的发展。

③军事上；极大地提高了秦国军队的战斗力，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础。

3.局限性：

①变法轻视教化，鼓吹轻罪重罚；

②加重了对人民的剥削与压迫；

③严刑峻法、文化高压政策、重农抑商，对后来的秦朝也有消极影响。

▲变法成功的原因

：1）顺应了封建制取代奴隶制的历史潮流，符合新兴地主阶级的要求（根本原因）。

：2）改革措施全面、彻底，执法如山（“法及太子”，法不阿贵）。

⑶充分的舆论宣传，取信于民（“南门徙木”）。

：4）得到统治者（秦孝公）的支持（政治保障）。

（二）・经济

1、农业

⑴耕作方式：铁犁牛耕山现并得到推广；当时已经使用世界上先进的耕作方法一一垄作法。

⑵土地制度：井田制瓦解，封建土地私有制逐渐形成。

⑶水利工程：战国时期都江堰、郑国集。

（4）生产组织方式:个体耕作（小农经济）

※封建土地私有制

1.背景：

（1）经济：春秋时期，由于生产力发展（铁犁牛耕），推动土地由公有向私有转变。

（2）政治：①周王室衰微，兼并战争频繁，分封制崩溃，井田制遭到破坏。

②战国时期，各国通过变法以法律形式确立土地私有制。

2.过程：①春秋产生：齐国管仲“相地而衰征”、公元前594年，鲁国初税亩；

②战国确立：商鞅变法，废井田，开阡陌。

3.特点：土地私有，可买卖。

4.弊端：导致土地兼并严重。

U）原因：地主依靠政治经济特权，大量兼并农民的土地。

：2）危害：造成了社会的两极分化，矛盾尖锐，影响国家赋税收入。

※小农经济（自耕农，佃农）

1、时间：春秋战国一一1956年底三大改造的完成

2、含义：以家庭为生产和生活单位，男耕女织，精耕细作，是一种自给自足的自然经济。

7

3、形成的条件：①铁犁牛耕的使用及普及（生产力发展）

②封建土地私有制的确立（生产关系变革）

4、小农经济的特点：

以家庭为单位，男耕女织，自给自足，精耕细作,生产工具和技术不断改良，但没有革命性的进步。

5、评价：

：1）进步性：①小农经济是我国传统农业社会生产的基本模式，是中国封建社会生存和发展的经济基

础；

②前期适应封建社会生产力的发展，维系了封建王朝的稳定。

C2）局限性：①四个弱点：

分散性一一是一家一户的小生产

封闭性一一自给自足，相互之间缺少交往与合作

落后性一一相对简单的生产工具、长期不变得生产技术和容易满足的社会心理状态，对生产力的进步、

商品经济的繁荣和资本主义萌芽的发展起了阻碍作用；

脆弱性一一无法抵御天灾人祸

②封建社会后期，阻碍了商品经济的发展的资本主义的萌芽。

※区别小农经济、自然经济、商品经济

1、小农经济，小农经济是自然经济的一种类型，也可以说是自耕农经济，是一种自给自足的自然经济，

比如封建社会时期的社会经济情况就是小农经济占主导，现在偏远的农村，也都大量存在这种经济现象。

2、自然经济，指生产是为了直接满足生产者个人或经济单位的需要，而不是为了交换的经济形式。与

商品经济相对立，私有制经济的一种表现。是存在于市场范围较小时期的一种经济形态，是社会生产力

水平低下和社会分工不发达的产物。该种经济形态占统治地位的持续时间涵盖原始社会、封建社会以及

早期的资本主义社会与半殖民半封建社会。

3、商品经济，“自然经济”的对立物，是商品的生产、交换、出色的总和。商品经济是指直接以交换

为目的经济形式，包括商品生产和商品交换。商品经济最早产生于笫二次社会分工即手工业从农业中分

离并进一步扩大，在第三次社会大分工时出现了商品经济的重要媒介一一商人。当商品经济不断发展，

商品之间的交换主要由市场调配时，这种社会化，由市场进行资源调配的商品经济就是市场经济。市场

经济是商品经济发展的高级阶段。

2、手工业：

⑴经营形态:官营手工业、民营手工业和家庭手工业并存，以官营手工业为主导。

（2）生产技术和成就：

冶金：春秋一一开始人工冶铁；战国一一铁器大量出土；淬火炼钢工艺已有所发展。

3、商业：

①春秋战国时期官府控制商业的局面被打破，私商出现；商人社会地位提高，出现了许多拥有雄厚资产

的大商人，如范蠡和吕不韦；各国纷纷铸造货币，黄金、白银开始作为货币；出现了许多著名都会，''市"

出现（市在城中）

②战国时期，重农抑商政策出现。

※重农抑商政策

1、概念：强调发展农耕，限制商业和手工业的发展，以农为“木”，商业被称作为“末”业。从商鞅变

法时首次正式提出，汉武帝时期大规模推行，此后历代封建王朝大都执行这项政策。

2、原因：

8

:D根本原因：自然经济（或小农经济）占统治地位。

：2）“农本商末”经济理论的误导。

：3）巩固专制统治的需要。

3）直接原因：工商业与农业争夺劳动力

3：目的：

（1）根本目的：维护政治稳定，巩固君主统治

：2）直接目的：确保赋税和兵役徭役的征派

4、历代“重农抑商”政策的具体表现：

重农表现：劝课农桑，轻徭薄赋，奖励垦荒，兴修水利……

抑商表现：

C）沿袭“重本抑末”思想。

：2）西汉初年，政府规定商人不得衣丝乘车。汉武帝推行打击富家大贾：发展官营商业的政策，加强

国家对经济的控制。

：3）西汉到唐朝，商人入市籍，一入市籍则不得为官。歧视商人，限制商人的社会地位，商人在政治

上和法律上也遭歧视。

：4）对工商业实行严格管理。（宋代有所好转）

表现：A、秦：统一度量衡，统一货币。

B、汉；汉初，商人赋税加倍•；

汉武帝时期开始实行盐铁官营制度；

C、对“市”的管理：

直到唐代，市的设立和废止，都决定于朝廷的命令。所有的市都是朝廷设官管理的官市。市

的交易时间也受到限制。（严格的市坊制度）

D、对私营工商业的管理：

加重赋税征收。（关津之税、市肆之税）。

商税征收部门缉私任务，会办私贩盐茶。

征税人员牟取私利，实征额高于规定额。

5、评价：

积极影响：封建社会前期，推动农业经济的发展，巩固封建国家的经济基础；

有利于安定人心和无,农民的控制，进而保障国家安全，维护封建国家的政治稳定。

消极影响：封建社会的后期使社会经济活力受到压抑，，阻碍「商品经济和资本主义萌芽的发展，从而阻

碍了社会的进步。

（三）思想文化

：1）思想：百家争鸣，是中国历史上第一次思想解放运动，奠定了中国思想文化发展的基础。

（2）科技：己有火药制作原料硫磺和硝石的知识：战国时期一一司南.

（3）文学：《诗经》《楚辞》

（4）绘画：战国的帛画《人物龙风图》《人物驭龙图》，表明中国绘画艺术从萌芽走向成熟。

（5）戏剧：春秋战国时期出现了以乐舞戏谑为业的艺人，称为优伶。

※儒家文化创始人孔子［选修・中外历史人物评说］

1.生平：

（1）少年立志：以传承礼乐文化为己任；

（2）三十而立：精通“六经”，办私学成功；

9

(3)涉足政坛：在鲁从政，先后任中都宰和鲁国司寇。

(4)周游列国：宣传政治主张：未被采纳，返回鲁国。

(5)晚年修书：整理典籍，删修《春秋》，整编“六经”。

2.基本思想观点和政治主张：

(1)时代背景：春秋社会大变革时代。经济上井E0制崩溃；政治上周王室衰微、诸侯士大夫崛起；阶

级关系上出现新的变化，传统礼法秩序受到冲击，“礼崩乐坏”。

(2)目的：通过恢复周礼，承担传承文化和改善人际关系的社会道义。

(3)主要内容：

A.思想：

①“礼”：即周礼，要求人们能够以礼来规范自己的行为，把礼作为立国立身的基础。主张“克己复礼”,

匡正社会秩序。

评价：孔子推崇周礼，恢复周礼，实质是维护摇摇欲坠的奴隶社会，规范制度。孔子代表奴隶主贵族利

益，违背历史潮流，体现了思想保守的一面；但他追求统一安定、和谐有序的社会局面，使人们生活安

定，又有积极意义。

②核心：仁，是处理人际关系的最高准则。“仁者爱人”、“克己复礼为仁”是孔子给“仁”下的两个最

重要的定义。主张以爱人之心和谐社会人际关系。

评价：有利于缓和阶级矛盾，有进步性；孔子提倡仁的目的是维护奴隶主贵族的统治。

③中庸：把伦理范畴的“仁”和政治范畴的“礼”结合在一起，主张处理任何事情都不偏不倚，恰到好

处(“和而不同”)，将各种思想、原则加以调和，使之互相补充，互相限制。

B.政治：主张以德和礼治理社会，反对政府向百姓课重税；不反对逐步改良。

C.教育：

①教育对象：“有教无类”，打破了奴隶主贵族垄断教育的局面；

②教育目标：不仅把学生培养“成人”，而且要培养成“君子”：

③教学方法：因材施教，注重言传身教等；

④教学内容：孔子晚年整理编撰出“六经”：《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》，是我国

第一套完整的教科书，五经在我国两千多年的封建社会里一直是官学和私学的最基本教材。

3.孔子在中国以及世界思想史上的地位和影响。

(1)对中国：

①政治：孔子编订的“六经”奠定了中国封建社会传统政治的理论基础。孔子的思想有利于稳定社会、

缓和矛盾、维护一统，后来成为封建社会的统治思想。

②文化：以“仁”“礼”“道义”为核心的儒家深层思想内涵，渗透到社会秩序和个人行为规范之中，成

为中国古代传统文化的核心内容。

③教育：奠定了中国古代的教育传统，保持了文化的连续性。

(2)对世界：

①亚洲：汉朝以后，儒家典籍传入越南、朝鲜、日本等，对这些国家产生深远影响。

②西方：明清以后传到西方，欧洲一些思想家从儒学中得到启发、借鉴和鼓舞。

※百家争鸣

1、含义：指不同文化风格、不同学术主张的派别相互竞争相互学习、相互吸引的形势。

10

2、原因：

（1）根本原因:生产力的发展引起了社会大变革

（2）经济：铁犁牛耕的出现，井田制逐渐瓦解

（3）政治：周王室衰微，诸侯争霸，礼崩乐坏，分封制逐渐瓦解

（4）阶级：士阶层的崛起，得到各诸侯国重用

（5）教育文化：私学兴起，学术下移，思想自由

3主要派别和主张

：一）儒家（入世）

（1）孔子一一创始人，春秋末年鲁国人，代表没落的奴隶主贵族的利益。

A、思想核心;仁和“礼”。“仁者爱人，己所不欲勿施于人工“礼”一一周礼，“克己复礼”。

主张正名（社会角色）“君君臣臣父父子子

B、政治主张；德治，为政以德，反对苛政和任意刑杀。（民本）

C、宇宙观：对鬼神的存在持怀疑态度，主张注重政治和人事，对鬼神敬而远之。

D、教育成就：首创“私学”，主张“有教无类”，打破了贵族垄断文化教育的局面；

E、整理编订古籍：《六经》

F、伦理观；主张“性相近”

G、宣扬“中庸之道”

：2）孟子一一亚圣，战国时期鲁国人，代表新兴地主阶级的利益。

A、政治主张：主张实行“仁政”“民贵君轻”（民本）

B、伦理观；“性本善”，“天赋四德”一一仁义礼智。

C、倡导养浩然之气，来恢复善性。

：3）荀子一一战国末期，代表新兴地主阶级的利益。

A、政治主张：统治者“王新兼用”“礼法兼施”。仁义为先，礼教为本，法治为用。

B、君民关系：提出“君舟民水”（民本）

C、天人关系：“天行有常，制天命而用之”（唯物思想）

D、伦理观：人性本恶，强调用礼乐（后天的教育）来规范人的行为，使人向善。

:二）道家（出世）

（1）老子一一道家创始人，代表没落的奴隶主贵族的利益。

A、哲学思想：道是万物的本源，道生万物，道法自然（客观唯心主义）

B、人生观：要顺应自然、清静无为、知足寡欲

C、政治主张：无为而治，休养生息。希望回到小国寡民的社会。

D、朴素的辩证法思想：认为万物都是运动变化的、相对的

（2）庄子一一战国时期，代表没落的奴隶主贵族利益

A、宇宙观：提出齐物论，万物的本质都相同，没有差别。

（夸大了事物的相对性）

B、人生观：“逍遥”自得，追求精神自由

C、自然观：无欲无为，顺从自然，认为天与人不相胜。

:三）法家

韩非子一一战国晚期，代表新兴地主阶级的利益，是法家思想的集大成者。

A、思想核心是法治。主张“法”、“术”、“势”相结合，建立专制主义中央集权

B、反对儒家的是古非今，认为历史是不断向前发展的，应变法革新。

C、厉行赏罚，奖励耕战。

:四）墨家一一墨子，战国初期，代表小生产者的利益，尤其是手工业者的利益

11

A、墨家风气：纪律严明，刻苦俭朴，具有赴汤蹈火，以自苦为乐的苦干和自我牺牲精神，讲求

功利。

B、主张：兼爱、非攻（"兼相爱，交相利”）尚贤、尚同、非乐、非命、节葬、节用。

C、贡献：认为认识以客观实践为来源，提出三表法。

提出最早的逻辑学术语

4、性质：中国历史上第一次思想解放运动

5、影响：

（1）促进了思想文化的繁荣，莫定了中国文化的基础

（2）在百家争鸣的过程中，各学派相互取长补短，形成了中国思想文化兼容并包、宽容开放的特

点，中国传统文化体系初步形成。

（3）它是中国历史上第一次思想解放运动，对当时和日后社会的发展具有深远膨响。

X《诗经》

①内容：收录了两周至春秋中期的三百多首诗歌，分为风、雅、颂三部分。

②特点：以四言为主，多重章叠句；现实感强。

③地位：中国第一部诗歌总集。

④影响：奠定了中国古典文学现实主义的基础，被后世奉为儒家经典.

※楚辞

①含义：战国时期，楚国诗人屈原以南方民歌为基础，创作的一种新的诗歌体裁。

②特点：采用楚国方言，句式灵活，易于表达情感。

③代表：屈原的抒情长诗《离骚》想象奇特，具有浪漫主义风格。

第二节秦汉时期（公元前221〜公元220年）

【阶段特征】

秦汉时期是中国历史上第一个封建大一统时代，也是统一多民族国家的奠基时期。

政治上：专制主义中央集权制度确立和巩固，统一多民族国家形成并不断发展

经济上：封建小农经济占主导地位并有所发展，对外贸易不断发展（丝绸之路）。

文化上：治国思想出现了法家一道家一儒家的转变，西汉时儒家思想开始成中国封建社会的正统思

想；医学、造纸术、地动仪等科技成就领先世界。

知识整合

一、秦朝（公元前221年〜公元前206年）

1.政治

（1）统一：灭六国，建立中国历史上第一个统一多民族封建王朝，中华民族多元一体格局开始形成。

※秦的统一

①条件：商鞅变法使秦国成为战国后期最富强的诸侯国；

②范围：秦朝疆域，北至长城，南到南海，东及东海，西达陇西，定都咸阳。

③意义：秦的统一，结束了长期的诸侯割据局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合当

时各族人民的共同愿望。

12

（2）制度：秦始皇开创了以皇帝制度、三公九卿制、郡县制等为主要内容的专制主义中央集权制度，

奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用，且不断加强和完善。

※皇帝制度：

a由来：嬴政认为自己德高三皇，功过五帝，自称“始皇帝”。

b.特征：皇帝独尊（如各种称谓“朕、制、诏、玺”等）；

皇权至上（一人掌握全国政治经济和军事等一切大权）；

皇位世袭（以此显示权力不可转移）。

※三公九卿制（中央官制）

a.职责：三公：丞相：协助皇帝处理全国政务；太尉：负责全国军务；御史大夫（副丞相）：执

掌奏章、下达诏令和监察百官。

九卿：分学具体事务（家国同构）。

b.特点：相互配合，彼此牵制。（军政大事诸卿朝议，最后由皇帝裁决。作用：在一定程度上

减少了君主专制下重大事情的决策失误。）

※郡县制（地方行政）

（1）.开创：春秋战国时期。

（2）.推广：秦始皇采纳李斯建议，在全国范围内推行郡县制。

（3）.长官职责：郡守对上承受中央命令，对下督责所属各县；郡守定期向丞相汇报工作。

县的长官称县令或县长主要任务是治理民众，管理财政、司法、狱讼和兵役。

郡守和县令都由皇帝直接任命（有利于加强中央集权）。

（4）特点

A、形成了中央垂直管理地方的形式。

B、郡县长官由皇帝直接任免调动，不得世袭。

（.5）.作用：通过郡县制，中央实现了对地方政权直接有效的控制（垂直管理），加强了中央集权；

有利于统一多民族国家巩固与发展：促进社会经济与文化的发展；

是官僚政治取代贵族政治的重要标志。

（6）.西周分封制与郡县制的比较：

同：①目的都是为了巩固统治阶级的统治：

②性质都是古代中国重要的地方行政制度；

③作用都在维护国家统一方面起了积极作用。

异：①分封制是与宗法制相联系的，以血缘关系为基础；郡县制是按地域划分的。

②分封的诸侯世袭统治，并有封地；郡县长官由皇帝任免，不得世袭，官员只有俸禄没有封地。

③诸侯独立性强，易发展成割据势力；郡县则有利于中央集权的加强和国家的统一。

（3）秦巩固大一统的措施

①建立皇帝制度，在中央设置三公九卿，在地方推行郡县制。

②统一文字、货币和度量衡；

③加强思想控制，实行“焚书坑儒

④北击匈奴，收复河套地区，南征南越，凿灵渠，统一岭南等V

13

2.经济：统一货币、车轨、度量衡等，修驰道，凿灵渠，加强了各地的经济交流。

3.文化：

（1）思想：推崇法家思想，焚书坑儒，实行文化专制，加强思想控制。

（2）文字：小篆成为官方统一文字。

※统一中国的第一个皇帝秦始皇［选修•中外历史人物评说］

（一）主要活动与贡献

1.兼并六国：采取先弱后强、远交近攻等战略，于公元前221年，完成大一统。

2.巩固统一：

①政治上：建立中央集权的制度，中央设立三公九卿制，在地方推行郡县制。

——奠定了中国两千多年政治制度的基本格局，为历代王朝所沿用。

②军事上：南征百越，北击匈奴，修筑长城。

——设郡县管辖，奠定了中国统一多民族国家的基本疆域。

③文化上：统一文字，以小篆作为标准字体通行全国。

一一有利于国家的统一和国内经济文化的交流。

④经济上：统一货币、度量衡：建立起以咸阳为中心的水陆交通网。

-促进各地经济文化的交流和发展。

（二）历史评价

1.功：杰出的政治家

①秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社

会生产的发展，符合广大人民的愿望。（完成大一统）

②建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经

济和文化交流，对后世产生深远影响。（开创新制度）

③通过统一战争，北击匈奴，筑长城，南征百越，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央枭权的封建

国家，开创了中华民族国家统一的新纪元。（形成多民族）

2.过：统治残暴的封建皇帝

①焚书坑儒，实行思想文化专制；

②严刑峻法；

③大兴土木，徭役繁重。暴政导致秦很快灭亡。

二、两汉

1.政治（公元前202年〜公元220年）——汉承秦制

（1）中央行政制度一一内外朝制度

（2）地方行政制度一一郡国并行制

（3）选官制度——察举制、太学

（4）监察制度一一刺史制度

※内外朝制度

：1）内容：

内朝（中朝）：侍从、秘书等级别较低的官员组成，参与军国大事，帮助皇帝决策。

外朝：丞相为首的三公组成，为执行机构。

：2）结果：削弱了相权,加强了皇权。（为了加强皇权，汉武帝还启用“布衣”为相以及频繁更换宰相）

※郡国并行制一一“推恩令”

：1）西汉初年，郡国并行制的建立

14

A、原因与目的

原因：汉初统治者错误的认为秦朝灭亡是因为只实行郡县而不分封同姓诸侯。

目的：巩固刘氏王朝。

B、过程

汉高祖在推行郡县制的同时又铲除异姓王，大封同姓子弟为王，建立王国，史称“郡国并行制”。（封国

有王国和侯国之分。王国有军、政、财大权，地位远高于郡；侯国地位同县，。有权治民，归所在郡管

辖，对中央威胁不大。）

：2）西汉王国问题的解决

A、汉景帝时期，“七国之乱”，汉景帝用三个月平定叛乱。

B、汉武帝时期，颁布“推恩令”，分裂王国。

规定诸侯王死后，嫡长子继承王位，其他子弟分割部分土地为列侯，列侯归所在郡统辖，结果王国越

分越小，中央集权得到加强。

※刺史制度

：1）建立：汉武帝时将全国划分为13个州作为监察区，每州设刺史一人。刺史位卑权重，代表中央巡

查地方。

：2）演变：西汉末到东汉，刺史改称州牧，级别提高。在地方有了固定治所以及军政大权。东汉末年,

州牧成为地方最高行政长官，州成了地方最高行政区划，郡县二级制转变成为州郡县三级制。刺史发展

成为地方割据势力，导致地方割据。

※察举制

：1）自下而上的选官制度。以官举士，具有封闭性，选官标准是品德和才能，重孝廉。

：2）东汉后期选拔官吏时，结党营私、弄虚作假。选官权被地方豪强地主所控制，逐渐形成了累世公

卿的门阀士族。后来发展为九品中正制。

2.经济

（1）农业：

①耕作方式：西汉前期，二牛三人的耕作方法（耦犁）；西汉后期，二牛一人的耕作方法；

汉朝以后，铁犁牛耕成为我国传统农业的主要耕作方式。

西汉时，赵过总结劳动人民的生产经验，推行代田法。

②耕作制度：一年一熟为主

③生产工具：西汉赵过推广耦犁（两头牛牵引，三个人驾驭）；

西汉出现了了犁壁（使铁犁可以朝着同一个方向翻土）；

西汉发明了播种工具楼车（将开沟和播种结合在一起的专用播种机）。

④水利工程：漕渠、白渠、龙首渠、井渠。

（2）手工业：

①冶铁：两汉高炉炼铁和炒钢技术：东汉杜诗发明水排，用于鼓风冶铁；开始用煤做燃料。

②制瓷：东汉烧制出成熟的青瓷。

③纺织：西汉