完整足球模块教案（16课时）

体育课（足球选项）教案1（第一学期）

1选项分班，结合本项目体能摸底，提出教学要求

授课

2介绍高校体育教学的目的

［容

V3教学比赛

1进一步巩固提高学生的基本身体素质

教学目

2使学生初步了解体育教学的目的任务

标

3恢复体能，提高学生的适应能力

程时

内容组织教法与要求

序间

一、体育委员整要求：声音洪亮，精神组织：两列横队

队饱满

报告人数

t1ttt1ttt1

二、师生问好t11tt11tt1

三、宣布本课内t

容

准1.服装要求

和教学任务2.认真听讲

3.注意安全

备四、检查服装要求；慢跑时速度均匀

5,

安排见习生组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调

部五、绕半场慢跑2绕一致

半场慢跑两圈

圈一、练习队形：两列横队

分二、学练法：认真观察动作

六、徒手操一、组织：全班集体进听口令练习

行

1颈部运动

20，二、教法

2扩胸运动1.边讲解边示范

3腰部运球2.用口令指挥练习O

4全身运动

5正压侧压腿Wo-o--©<Q2©

6各种韧带的静力

组织：全班集体练习，

性拉伸练习

学生困圈带球，听教师

7蹲跳人浪练习报数，报几就几个人抱

七、游戏团

“带球抱团”

一、介绍本学期教队形要求：

学内容一、组织：全班集体进

行t11It11IIt

t11tt11It1

考试标准：t

1.脚内侧踢停球（75

分）

二、介绍本学期教

相距5米

学内容及考核标标准：

准40次/分一一60分

55次/分——75分

每涨1次加1分

2.脚背内侧射门（10

分）11-------12米

进一球加3分，进

两球加6分，进三球加

10分

基3,绕标志杆运球（15分）

不计时，不规则

根据运球的速度及

5对球的控制能力加1—

-15分

本三、体能训练

400米场地变速

跑，弯道慢跑，直

道冲刺跑（4圈）

组织：全班集体进行，

要求学生认真完成练习

部

比赛场地：（半块足球场）

四、教学比赛

分

20，

散开

列队形

：成两

队形

练习

练习

放松

1.

师口令

：听教

学法

进行

班集体

：全

组织

本课

小结

2.

结

习

挥练

令指

：口

教法

器材

回收

束3.

课

宣布下

部4.

11

t1

tI

11

t1

10'

t1

tt

tt

11

分tt

i

材

还器

：归

要求

小结

课后

材

与器

场地

块

场半

足球

8个

足球1

个

物10

标志

XX大学体育课（足球选项）教案2

1学校体育的任务

授课2简介足球运动的发展概况及锻炼价值

。y容3学习脚内侧踢、停球技术

4发展身体素质的练习：耐力

1通过教授脚内侧踢、停球的基本技术使学生基本掌握踢停球技术

教学目2通过各种类型的变速跑发展学生的体能及身体素质

标3通过比赛让学生合理运用所学到的基本技术，培养学生的比赛意识

4通过介绍足球运动的发展概况，使学生了解足球运动的锻炼价值

程时

内容组织教法与要求

序间

四、体育委员整要求：声音洪亮，精神组织：两列横队

队饱满

报告人数t1ttt11tt1

五、师生问好t11tt11tt1

六、宣布本课内♦

准容4.服装要求

和教学任务5.认真听讲

6.注意安全

备5，四、检查服装要求：慢跑时速度均匀

安排见习生组织：学生成两路纵队精神饱满，队列步调

部六、绕半场慢跑绕•致

半场慢跑两圈

一、练习队形：两列横队

分六、球操二、学练法：认真观察动作

1颈部运动一、组织：全班集体进听口令练习

行

15'2扩胸运动

二、教法

3腰部运动1.边讲解边示范

4全身运动2.用口令指挥练习◎

5正压侧压腿

6各种韧带的静力

性拉伸练习

组织：全班集体练习，

7各种加速跑练习

学生围圈，两人一组，

七、游戏一人追一人跑，贴人时

“贴人游戏”另一个人跑。

一、学习脚内侧踢•、要求：认真听讲解，仔细

地滚球技术一、组织：全班两人一观察教师示范，明确支撑脚站

组，每组一球，同时进位。

动作要求：直线助行练习1.踢固定身t,做脚内侧踢球支

跑，脚尖正对出球撑腿战位及踢球部位模仿练习

方向，支撑脚踏在2.两人一球,一人用脚底挡球，

球的侧方距球另一人做脚内侧摆腿练习

15cm左右，大腿3.两人一线1,队形相距五米，

外展，脚底与地面二、教法练习传球

平行，脚尖微翘，1.讲解脚内侧正面传地ItIt11tt1t

工

踝关节紧张，用脚滚球

内侧击球的后中2.给学生做正确示范动

部，同推送或敲击作fillI11t1I

的方法将球击出。3.学生练习时，巡回辅

重点：支撑脚站位导，纠正错误动作练习方法：两人一组，每组一

难点：脚型固定球，一人用脚内侧传地滚球，

一、组织：全班两人一另一人用脚内侧接球，然后再

组，每组一球，两列横用脚内侧接球，然后再用脚内

队，相距五米侧传球，两人反豆练习

二、学习脚内侧接二、教法：练习队型：同上

基地滚球1.讲解脚内侧接地滚球

动作要点：支撑脚2.教师示范

脚尖正对来球，接

球腿大腿外展，脚

尖微翘，脚底与地

本10，

面平行，脚内侧迎

球

三、耐力素质练习

1000m耐力跑组织：集体进行，要求1

1

部队伍整齐，认真完成练

习。

10'

要求：认真练习，完成任务

四、教学比赛

要求：合理运用所学到的技术

分

15’组织：分成两对进行比

赛

散开

列队形

：成两

队形

练习

习

松练

5.放

师口令

：听教

学法

进行

班集体

：全

组织

课

结本

6.小

结

习

挥练

令指

：口

教法

器材

回收

束7.

布下课

部8.宣

11

t1

tI

11

t1

10'

t1

tt

tt

11

分tt

i

材

还器

：归

要求

小结

课后