外科护理学教案@南华

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第一章绪论

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、认识外科及外科护理学发展史

2、列出本课程的主要内容

3、学会应用护理程序来学习外科护理学

二、讲授内容及时间分配：

1、外科护理学及其发展史（25分钟）

2、外科护理学范畴（20分钟）

3、怎样学习外科护理学（30分钟）

4、外科护士应具备的职业素质（15分钟）

三、讲授重点：

怎样学习外科护理学

四、讲授难点：

外科护理学及其发展史

五、授课方法：讲授。

六、教具：多媒体课件。

七、参考书：

1、裘法祖主编《外科学》人卫出版社

2、虞美秀主编《最新内外科护理》科学技术文献出版社

3、曹伟新、李乐之主编《外科护理学》人卫出版社

八、思考题：

外科护理的新进展。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第六章手术前后病人的护理

授课时数：4学时

授课内容

一、目的要求：

1、能叙述术前护理评估的主要内容

2、能描述术后常见并发症的预防及处理

3、能应用所学护理知识为手术病人进行手术前后有关知识的指导

二、讲授内容及时间分配:

1、手术前病人的护理（70分钟）

2、手术后病人与护理（65分钟）

3、手术后并发症的预防及护理（45分钟）

三、讲授重点：

如何根据病人的具体情况，有针对性地实施个案护理。

四、讲授难点：

术后并发症的发生原因。

五、授课方法：讲授。

六、教具：多媒体课件。

七、参考书：

1、虞美秀主编《最新内外科护理》科学技术文献出版社

2、左月燃主编《手术前后病人护理》科学技术文献出版社

3、《中国外科耳鉴》第二军医大出版社

八、思考题：

手术前患者的心理护理的重点是什么？

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第八章外科病人营养支持与护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、评估外科病人营养状况

2、叙述胃肠内营养及TPN的概念

3、描述要素饮食的概念、特点

4、描述TPN的临床意义、适应证

5、能举例说明营养液的配制

6、能识别TPN并发症及处理

7、为胃肠内营养及TPN病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：

1、概论（25分钟）

2、肠内营养（20分钟）

3、肠外营养（25分钟）

4、护理（20分钟）

三、讲授重点：

肠内、外营养供给的护理措施及并发症预防

四、讲授难点：

手术、创伤后三大营养素的代谢特点。

五、授课方法：讲授。

六、教具：多媒体课件。

七、参考书：

1、《外科学》第六版

2、郭红卫主编《营养学》科学出版社

3、罗莲霞主编《护理原理与技术》科学技术文献出版社

八、思考题：

外科病人的营养特点。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第十一章烧伤伤员的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、叙述对烧伤病人进行护理评估的要点

2、复述对烧伤病人进行病情观察的要点

3、为烧伤病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：

（一）烧伤概论

1、病理生理（15分钟）

2、临床表现和诊断（15分钟）

3、处理原则（20分钟）

(.二）烧伤护理

1、护理评估（10分钟）

2、常见护理诊断/问题（10分钟）

3、护理措施（20分钟）

三、讲授重点：

处理原则和护理措施。

四、讲授难点：

病理生理。

五、授课方法：讲授。

六、教具：多媒体课件。

七、参考书：

1、裘法祝主编《外科学》人卫生版社

2、王一镇主编《急诊医学》学苑出版社

3、《中国外科年鉴》第二年人卫出版社

4、刘敏主编《烧伤常识问答》人民青年出版社

八、思考题：

烧伤患者的主要护理诊断及相应护理措施。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第十三章器官移植病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、描述器官移植供者的选择、供移植器官的保存、受者的准备及病室的准备。

2、复述器官移植排斥反应的分类及临床特点

3、为肾移植病人的进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：

1、概念（10分钟）

2、分类（10分钟）

3、器官移植术前准备（20分钟）

4、器官移植（20分钟）

5、器官移植病人与护理（30分钟）

三、讲授重点：

排斥反应和肾移植病人的护理

四、讲授难点：排斥反应

五、授课方法：讲授。

六、教具：多媒体课件。

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：肾移植患者的护理要点。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第十四章肿瘤病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、复述肿瘤病人心理特点

2、为肿瘤手术治疗病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：

1、肿瘤预防阶段的护理（15分钟）

2、肿瘤早期发现阶段的护理（35分钟）

3、肿瘤治疗阶段的护理（40分钟）

三、讲授重点：

肿瘤治疗阶段的护理

四、讲授难点：

肿瘤病人的心理特点

五、授课方法：讲授。

六、教具：多媒体课件。

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：肿瘤治疗及护理的新进展。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第十五章甲状腺疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、述甲状腺疾病的主客观评估要点及处理原则

2、描述甲状腺大部切除术后并发症及处理

3、为甲状腺大部切除手术病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、甲状腺解剖生理5

2、甲状腺功能亢进病人围手术护理

（1）概述3

（2）评估：病史、身体评估10

辅助检查5

心理社会3

术后病情观察2

（3）外科处理原则5

（4）护理诊断/问题术前、术后10

（5）护理目标、措施术前、术后30

（6）健康教育2

3、甲状腺癌病人的护理

（1）病理、病理生理5

（2）临床表现3

（3）护理要点7

三、讲授重点：

甲状腺功能亢进病人围手术护理措施

四、讲授难点：

病因、甲状腺功能亢进病人术后护理。

五、授课方法：讲授、见习

六、教具：挂图

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

1.甲状腺大部分切除术的常见并发症是什么？

2.甲状腺大部分切除手术过程中注意哪些要点？

3.如何对术后病人进行有效的整体护理？

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第十六章乳房疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、复述急性乳腺炎的发病机理、临床表现及处理原则

2、描述急性乳腺炎的预防及护理

3、复述乳腺肿瘤的症状及处理原则

4、为乳癌根治手术病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间(分钟)

1、乳房解剖生理5

2、急性乳房炎病人的护理

(1)病因4

(2)临床表现4

(3)处理原则3

(4)护理22

3、乳腺癌病人围手术期护理

(1)概述、病因、病理7

(2)转移途径、临床表现、诊断13

（3）处理原则2

（4）护理32

三、讲授重点：

1、乳腺炎的预防，乳腺炎病人的护理方法。

2、如腺癌病人围手术期护理方法。

四、讲授难点：

1、乳腺癌病人的护理诊断。

2、心理护理。

五、授课方法：讲授、示教、见习

六、教具：挂图

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题

1.急性乳腺炎的常见原因是什么？

2.乳腺癌患者术后如何进行肢体功能锻炼？

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第十七章腹外疝疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、解释腹外疝的病因

2、叙述腹外疝的组成和分类

3、比较腹股沟疝与股疝的主要临床表现和处理原则

4、为腹外疝病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、解剖生理概要8

2、疝的结构6

3、腹外疝疾病病人的护理76

病因4

分类12

护理评估15

治疗原则15

主要护理诊断及预期目标5

术前护理15

术后护理10

三、讲授重点：

1、腹外疝的组成和分类

2、腹外疝的护理评估、治疗原则及护理要点

四、讲授难点：

1、腹外疝的组成和分类

2、腹外疝的护理评估、治疗原则及护理要点

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

1.腹股沟疝的术前护理有哪些？

2.腹外疝的治疗原则有哪些？

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第十八章急性腹膜炎病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、复述急性腹膜炎的发病、临床表现及处理原则

2、为急性化脓性腹膜炎病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、概述、解剖生理8

2、病因与分类、病理生理13

3、临床表现8

4、处理原则5

5、护理评估11

诊断10

目标措施25

6、健康教育5

7、膈下脓肿10

三、讲授重点：

1、急性腹膜炎的病因

2、临床表现

3、护理措施

四、讲授难点：

护理评估、诊断

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

腹膜炎患者主要的护理诊断及护理措施。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第十九章腹部损伤病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

、目的要求：

1、叙述腹外伤的分类、病因、表现、诊断要点、处理原则

2、为腹外伤病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、概述5

2、病因8

3、临床表现10

4、处理原则5

5、护理评估12

诊断10

目标措施34

6、健康教育6

三、讲授重点：

腹部损伤病人的临床表现、急救及护理措施。

四、讲授难点：

腹部损伤脏器的诊断

五、授课方法：讲授、见习

六、教具：挂图

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题

1.实质性脏器与空腔脏器损伤的区别。

2.腹部损伤的急救原则。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十章胃十二指肠疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、描述溃疡病外科治疗的手术适应证

2、列出溃疡病严重并发症的主要特点

3、说出胃大部切除术后并发症的护理

4、为胃大部切除手术病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、解剖生理概述10

2、胃十二指肠溃疡的外科治疗34

概述10

胃十二指肠溃疡急性穿孔8

胃十二指肠溃疡大出血8

胃十二指肠溃疡疤痕性幽门梗阻8

3、护理46

护理评估5

主要护理诊断及预期目标3

术前护理8

胃大部分切除术后并发症的护理30

三、讲授重点：

1、溃疡病外科治疗的手术适应证

2、溃疡病严重并发症的主要特点

3、胃大部切除术后并发症的护理

四、讲授难点：

1、溃疡病的发病机理、临床表现、并发症及处理原则

2、溃疡病外科治疗的手术原则、方式及术后并发症

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题

1.胃溃疡与十二指肠溃疡的临床表现有什么区别？

2.如何对术后病人进行整体护理？

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十一章肠梗阻疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、复述肠梗阻的分类、临床表现

2、叙述肠梗阻病人病情观察要点

3、描述肠梗阻手术前后护理内容

4、为肠梗阻病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、解剖生理概要10

2、肠梗阻病人的护理80

病因及分类10

病理生理15

护理评估15

治疗原则10

主要护理诊断及预期目标5

非手术治疗的护理10

手术前后的护理10

几种常见类型的肠梗阻5

三、讲授重点：

1、肠梗阻的分类、临床表现

2、肠梗阻病人病情观察要点

3、肠梗阻手术前后护理要点

四、讲授难点：

1、肠梗阻的病理生理、护理评估

2、肠梗阻病人病情观察要点

3、肠梗阻手术前后护理要点

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

1、肠梗阻的病理生理、护理评估要点。

2、肠梗阻患者的主要护理诊断及护理措施。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十二、二十八章阑尾炎、急腹症病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、描述急性阑尾炎的发病及病理

2、叙述急性阑尾炎的临床表现

3、描述急性阑尾炎的处理原则

4、为阑尾炎病人进行整体护理

5、描述急腹症临床表现的要点

6、举例说明急腹症常见的特点及其病情观察

7、比较急腹症各常见病的治疗及护理要点

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、解剖生理概要5

2、急性阑尾炎病人的护理60

病因5

病理类型及转归5

护理评估10

治疗原则5

主要护理诊断及预期目标5

非手术治疗的护理8

手术前后的护理12

几种特殊类型阑尾炎5

慢性阑尾炎5

3、常见急腹症的特点、病情观察、治疗及护理25

三、讲授重点:

1、急性阑尾炎的评估、治疗原则及护理要点

2、常见急腹症的特点、病情观察、治疗及护理

四、讲授难点：

1、急性阑尾炎的病因、评估、治疗原则及护理要点

2、常见急腹症的特点、病情观察、治疗及护理

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

1.阑尾炎患者的典型临床表现。

2.常见急腹症的鉴别。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十三章直肠肛管疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、描述痔的概念、分类、及临床表现

2、复述痔手术前后的护理内容

3、描述肛裂的概念、分类、临床表现

4、描述肛屡的概念、分类、临床表现

5、描述直肠肛管周围脓肿的概念、分类、临床表现

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、概述、解剖生理5

2、痔疾病病人的护理40

痔病因5

痔分类5

痔疾病病人的评估10

护理措施20

3、肛裂15

肛裂病因3

肛裂病理3

肛裂疾病评估5

肛裂治疗原则4

4、直肠肛管周围脓肿15

病因3

评估7

治疗原则5

5、肛瘦15

病因与病理3

分类3

评估4

治疗原则5

三、讲授重点：

1、痔的概念、分类、及临床表现

2、痔手术前后的护理内容

3、肛裂、肛屡、直肠肛管周围脓肿的概念、分类、临床表现

四、讲授难点:

1、痔的临床表现及手术前后的护理内容

2、肛裂、肛屡、直肠肛管周围脓肿的概念、分类、临床表现

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

痔的临床表现及处理。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十三章直肠癌病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求

1、描述直肠癌的临床表现

2、复述直肠癌的术前准备内容

3、为行肠造屡手术的病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、解剖生理概述3

2、直肠癌疾病病人的护理

病因5

病理7

护理评估20

治疗原则15

主要护理诊断及预期目标5

术前护理12

术后护理23

健康教育5

三、讲授重点：

1、直肠癌的评估要点、治疗原则

2、直肠癌的术前准备及术后护理

3、肠造瘦术病人的护理

四、讲授难点：

1、直肠癌病人的评估要点、制定护理计划

2、对肠造疹手术病人的护理

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

1、直肠癌病人的评估要点、制定护理计划

2、肠造瘦术病人的护理及健康教育

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十四、二十五章肝癌病人、门脉高压症病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、复述原发性肝癌的病因、病理、临床表现、诊断及处理

2、为肝叶切除术病人进行整体护理

2、复述门脉高压症的病理和临床表现

3、复述食道大出血的处理

4、描述三腔管的应用及护理

5、制定分流术病人的整体护理计划

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、门脉高压病人的护理

解剖生理概述5

病因3

病理3

护理评估7

治疗原则10

主要护理诊断及预期目标3

护理措施14

2、肝癌病人的护理

概述2

病因5

病理5

护理评估8

治疗原则7

主要护理诊断及预期目标5

护理措施13

三、讲授重点：

1、原发性肝癌的评估要点、治疗原则

2、肝叶切除术病人护理要点

3、门脉高压症的病理、临床表现

4、食道大出血的处理

5、三腔管的应用及护理

6、分流术病人的整体护理

四、讲授难点：

1、原发性肝癌的评估要点

2、肝叶切除术病人护理要点

2、门脉高压症的病理

4、食道大出血的处理

3、分流术病人的整体护理

五、授课方法：讲授、见习

六、教具：挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题

门脉高压症的临床表现及护理。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十六章胆道疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、复述急性胆囊炎、慢性胆囊炎、胆石症、胆总管结石、胆总管炎、急性化脓

性胆管炎的发病、临床表现及处理原则

2、为胆囊切除术病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、解剖生理概要10

2、胆道感染及胆石症病人的护理

胆道结石的分类、分布及形成10

病因5

病理5

护理评估20

治疗原则15

主要护理诊断及预期目标5

术前护理10

术后护理10

三、讲授重点：

1、急性胆囊炎、慢性胆囊炎、胆石症、胆总管结石、胆总管炎、急性化脓性胆

管炎的发病、临床表现及处理原则

4、T管引流的护理

四、讲授难点：

1、急性胆囊炎、慢性胆囊炎、胆石症、胆总管结石、胆总管炎、急性化脓性胆

管炎的发病、治疗原则及护理评估

6、T管引流的护理

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题

1、胆道疾病的护理评估要点。

2、T管引流的护理。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十七章胰腺炎病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、描述急性胰腺炎的病理、临床表现

2、叙述重症胰腺炎的特点、诊断原则

3、叙述重症胰腺炎的处理原则

4、为重症胰腺炎病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、概述、病因、发病及病理变化11

2、临床表现10

3、诊断要点6

4、处理原则13

5、护理评估10

诊断/问题12

目标措施26

6、健康教育3

三、讲授重点：

1、急性胰腺炎的临床表现

2、急性胰腺炎病人的护理措施

四、讲授难点：

1、发病及病理变化

2、护理诊断/问题

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题

1.急性胰腺炎的诱发因素有哪些？

2.如何对急性坏死性胰腺炎病人进行有效护理？

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第二十九章周围血管疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、描述血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病因

2、描述血栓闭塞性脉管炎的病理演变

3、叙述下肢静脉曲张的诊断治疗

4、比较血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病情观察及相应护理措施

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、下肢静脉曲张疾病病人的护理

解剖生理概述5

病因病理5

护理评估10

治疗原则7

主要护理诊断及预期目标5

护理措施8

健康教育5

2、血管闭塞性脉管炎病人的护理

病因3

病理3

护理评估10

治疗原则10

主要护理诊断及预期目标5

护理措施11

健康教育3

三、讲授重点:

1、血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病因、评估要点、治疗原则

2、血栓闭塞性脉管炎的病理演变

3、血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病情观察及相应护理

四、讲授难点：

1、血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病因、评估要点、治疗原则

2、血栓闭塞性脉管炎的病理演变

3、血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的护理要点

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

血栓闭塞性脉管炎及下肢静脉曲张的病情观察及护理要点。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第三十章颅脑外科疾病病人的护理

授课时数：4学时

授课内容

一、目的要求：

1、熟练掌握：颅内压增高、颅脑损伤病人的护理要点。

2、掌握：颅内压增高的临床表现、处理原则；颅脑损伤的临床表现、处理原则,

昏迷的判断、评估方法。

3、了解：颅内压增高的病理生理，颅脑损伤的机制。

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

（一）颅内压增

1、概述5

2、病因与病理生理10

3、临床表现、辅助检查与诊断要点15

4、处理原则10

5、颅内压增高病人的护理25

6、急性脑疝15

7、冬眠低温疗法10

（二）颅脑损伤病人的护理

1、头皮损伤10

2、颅骨骨折25

3、脑损伤

概述10

脑震荡5

脑挫裂伤10

颅内血肿10

护理20

三、讲授重点：

1、颅内压增高的临床表现及病人的护理。

2、颅脑损伤的临床表现、处理原则及病人的护理要点。

四、讲授难点：

1、颅脑损伤的机制。

2、昏迷的判断、评估方法。

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书:

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

1、颅骨骨折病人怎样防止颅内感染？

2、颅脑损伤的临床表现、处理原则及病人的护理要点。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第三十三章胸部损伤病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、叙述肋骨骨折的病因、病理、临床表现与处理原则

2、描述气胸的类型、临床表现、处理原则

3、解释胸腔闭式引流的机理

4、描述胸腔闭式引流的护理要点

5、为胸部损伤病人进行整体护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、概述16

解剖生理概述8

损伤类型与病因病理3

临床表现5

2、肋骨骨折19

概述2

病因3

病理生理3

临床表现4

治疗原则7

3、气胸病人的护理

病因病理5

病理生理5

护理评估8

护理措施（一般护理）10

胸腔闭式引流的护理20

4、血管闭塞性脉管炎病人的护理

概述3

临床表现3

处理原则4

三、讲授重点：

1、肋骨骨折的病理、临床表现与处理原则

2、气胸的类型、临床表现、处理原则

3、胸腔损伤病人的护理要点

4、胸腔闭式引流的机理、护理要点

四、讲授难点：

1、肋骨骨折的病理、临床表现与处理原则

2、损伤性气胸的临床表现、处理原则

3、胸腔闭式引流的装置、机理

4、胸腔闭式引流使用时的注意事项

五、授课方法：讲授、见习

六、教具：挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

胸腔闭式引流的机理、护理要点。

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第三十四、三十五章脓胸病人、肺癌病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、熟悉：脓胸病人的护理；肺癌手术病人的护理。

2、掌握：慢性脓胸的病因、临床表现。肺癌的病因，对吸烟病人的健康教

育。

3、了解：脓胸的病理及外科治疗，肺癌的病理。

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、慢性脓胸10

2、脓胸病人的护理25

3、肺癌的病因、病理10

4、肺癌的临床表现、辅助检查、诊断15

5、肺癌病人的护理30

三、讲授重点：

脓胸、肺癌手术病人的护理。

四、讲授难点：

脓胸、肺癌的病理变化。

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

1、对脓胸病人术后的护理要注意哪些方面？

2、全肺切病人的护理要点？

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第三十六章食道癌病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、熟练掌握：食管癌病人的护理。

2、掌握：食管癌的临床表现及纠正营养不良的护理

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、概述5

2、食道癌的发病10

3、临床表现15

4、外科治疗10

5、腐蚀性食管灼伤15

6、护理30

三、讲授重点：

食管癌病人的护理。

四、讲授难点：

纠正食管癌病人营养不良的护理。

五、授课方法：

讲授、见习

六、教具：

挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：

1、食管癌病人的护理。

2、怎样对食管癌病人进行健康教育?

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第三十七章心脏疾病病人的护理

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、熟练掌握：对行体外循环手术的病人进行整体护理。

2、掌握：常见的先天性和后天性心脏病的临床表现特点。

3、了解：心脏疾病外科治疗发展的概况；常见的先天性和后天性心脏病的治疗原

则。

二、讲授内容及时间分配：时间（分钟）

1、心脏疾病外科治疗发展的概况10

2、低温麻醉和体外循环应用20

3、常见的先天性和后天性心脏病的临床表现、治疗原则20

4、体外循环围手术期护理40

三、讲授重点：

体外循环围手术期护理

四、讲授难点：体外循环的应用

五、授课方法：讲授、见习

六、教具：挂图、幻灯

七、参考书：

《外科护理学》（人民卫生出版社第四版）；《系统解剖学》（人民卫生出版社第六

版）；《局部解剖学》（人民卫生出版社第六版）；《现代外科护理手册》（北京医科大

学出版社）；《最新内外科护理》（科学技术文献出版社）

八、思考题：体外循环围手术期患者的护理要点有哪些？

南华大学护理学院教案

科目：外科护理学

授课对象：护理学专业本科学生

授课章节：第三十八章泌尿外科总论

授课时数：2学时

授课内容

一、目的要求：

1、掌握：常见泌尿系统症状及护理；

2、熟悉儿种常见导管的护理。

3、了解：泌尿系统疾病常用检查方法。

二、讲授内容及时间分配：时间