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第第页答案第=page11页,共=sectionpages22页人教版八年级物理下册《8.1牛顿第一定律》同步练习题(附答案)学校:___________班级:___________姓名:___________考号:___________一、单选题1.乘上公交车后,车很快就到了校门口,司机踩下刹车,你不自觉地向前倾,幸好你及时抓紧了扶手。关于刹车时你向前倾的原因,下列说法正确的是()A.你没站稳B.你受到了惯性的作用C.你具有惯性D.如果鞋底光滑,你就会纹丝不动2.如图所示,拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,小球并没有随金属片飞出,而是落入到支座上,对此分析不正确的是()A.金属片飞出是因为受力改变了运动状态B.金属片飞出说明金属片有惯性C.小球没随金属片飞出是因为小球具有惯性D.小球下落到支座是因为受重力作用3.《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一条规定“机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带”。结合图可知,在汽车紧急刹车时,系安全带可以()A.减小驾乘人员随车运动的惯性作用B.减小因汽车高速行驶而具有的惯性C.增大因汽车高速行驶而具有的惯性D.减小因惯性对驾乘人员造成的伤害4.如图所示,小球和小车先一起在水平桌面上做匀速直线运动,一段时间后,相机先后拍下了甲、乙两图片,拍照过程中小车可能(
)A.向西减速 B.向西加速 C.向东减速 D.向东加速5.2022年6月5日,搭载神舟十四号载人飞船的长征二号F遥十四运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。火箭助推器的燃料燃烧完后会自动脱离火箭,如图所示,当助推器脱离火箭后,助推器()A.静止 B.立即下落C.匀速直线运动 D.先上升一段距离后下落6.汽车最基本的安全装置是头枕和安全带,如图所示,以下说法正确的是()A.有了头枕,能减小司机的惯性B.有了头枕,能减小因撞上前车对司机造成的伤害C.系上安全带,能防止惯性D.系上安全带,能减小因紧急刹车对司机造成的伤害二、填空题7.如图所示,吊在天花板下面的电灯处于静止状态,某一时刻,吊线突然间断开的同时,若所受外力全部消失,则灯将会(选填“静止”“匀速下落”或“加速下落”)。8.我们用力甩手多次后,会感觉手指发胀发麻。这是因为甩手时,手臂处较多的血液由于,运动到手指末端,挤压血管造成的。我们倒立时也会感觉头部发胀,这是因为重力的方向是的。9.如图所示,同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,分别滑至粗糙程度不同的三个水平面上时速度为,(a)(b)图中小车最终停在图示位置,分析可知:在水平面上小车所受阻力即为小车所受合力,因为力可以改变物体的运动状态,所以小车在(b)图比在(a)图受到的阻力小,速度减小的更;若(c)图水平面光滑,则小车在该水平面上将。10.轿车已逐渐进入百姓家庭,轿车的外形类似于飞机的机翼。(1)如图所示,这辆流线型汽车高速行驶时对水平地面的压力(选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受重力;(2)汽油机是汽车的“心脏”,汽油机的冲程是将内能转化为机械能;(3)在高速公路快速行驶的汽车,后车和前车一定要保持适当的距离,否则很容易出现追尾事故。请用学过物理知识解释:①在追尾事故中,即后车撞击前车时,后车也有不同程度的损坏;②即使踩了刹车,汽车仍要向前滑行一段距离;③而且刹车前速度越大,刹车距离就越大(要求用功能关系解释)。11.如图所示,飞机要在飞行中向目标处空投救灾物品,空投位置会在(选填“A”“B”或“C”)点处。救灾物品在空中加速下落的过程中,其惯性将(选填“变大”“变小”或“不变”)。12.“天宫课堂”点燃科学梦想。如题图所示,航天员在空间站演示摆球实验:拨动摆球后,摆球绕固定点持续转动,其运动状态(选填“不变”或“改变”)。在此过程中,摆球(选填“具有”或“不具有”)惯性。如果在地面演示摆球实验,摆球的运动情况与空间站的运动情况(选填“一样”或“不一样”)三、实验题13.“太空抛物”实验,由于在空间站舱内,物体几乎不受重力作用,且物体受到微弱的空气阻力忽略不计,无论往哪个方向抛,王亚平水平向前抛出“冰墩墩”摆件,由于具有,被抛出后的冰墩墩近似(选填“静止”“竖直下落”或“做匀速直线运动”),最后被叶光富用手拦住停止运动,说明力可以;14.利用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”,甲、丙木板上分别铺有毛巾和棉布,其中毛巾最粗糙,木板最光滑(1)实验时,应将小车从(同一/不同)高度处释放,实验中通过小车运动距离的大小来反映(阻力的大小/阻力对物体运动的影响/接触面粗糙程度);(2)为了便于推理,水平面材料放置顺序最合理的是;A.乙、丙、甲 B.丙、乙、甲 C.甲、乙、丙 D.甲、丙、乙(3)如图丁所示,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,是否需要重做实验以获取可靠的证据?答:(需要/不需要)(4)分析实验现象可得:水平面越光滑,小车的速度减小越(快/慢),小车运动的路程越长,由此可推理:如果水平面绝对光滑,小车将。(5)完成上面的探究后,小明又思考如下问题:如图所示,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,让小球由静止从A点开始运动(不计空气阻力),越过B点后最高可以到达D点。当小球刚摆到C点时,细线恰好断开,且摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将(选填“往回摆”、“静止”或“做匀速直线运动”)。四、简答题15.同学们在一起讨论运动和力的关系。小明认为,一切物体只有受力才能保持匀速直线运动,不受力总是静止的;小华认为,一切物体只有受力才能保持静止,不受力总是做匀速直线运动。他们的说法对吗?为什么?五、科普阅读题16.航天员翟志刚、王亚平、叶光富再次担任“太空教师”进行太空授课,做了一些实验:太空“冰雪”实验、液桥演示实验、水油分离实验和太空抛物实验等。(1)太空“冰雪”实验:如图甲所示,航天员们提前准备好了一个装有过饱和乙酸钠溶液的袋子,将溶液通过管子挤出,在空间站里形成液体球。接着用沾了结晶核的毛根触碰过饱和乙酸钠溶液形成的液体球,液体球迅速变成“冰球”,用手摸上去,“冰球”竟然是热乎乎的。这是因为乙酸钠溶液(填物态变化名称)成结晶颗粒时会(选填“吸收”或“放出”)热量。(2)液桥演示实验:如图乙所示,在两块透明液桥板表面分别挤上两颗水球,水球接触后合成一个,说明分子间存在(选填“引力”或“斥力”);然后将两块液桥板分开,水将两块液桥板连在了一起,中间就像架起一座长约10cm的液桥。如果这个实验在地面上完成,因为受到重力的影响,液桥的长度会(选填“变长”或“变短”)。(3)水油分离实验结束,地面课堂的同学也尝试完成水油分离实验。将瓶子里的水和油摇晃均匀后静置于水平桌面上,水和油会逐渐分离,因为油的密度比水(选填“大”或“小”),所以会处于(选填“上”“中”或“下”)层。(4)在太空抛物实验中,如图丙,北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”登场助教。王亚平水平向前抛出“冰墩墩”,在空间站里面观察到“冰墩墩”近似做匀速直线运动。这个太空抛物实验(选填“能”或“不能”)直接验证牛顿第一定律。抛出后的“冰墩墩”还能继续运动是因为“冰墩墩”具有。参考答案题号123456答案CBDCDD1.C【详解】AC.人与车行驶,紧急刹车时,由于人具有惯性,要保持原来的运动状态不变,所以人会向前倾倒,与是否站稳无关,故A错误,C正确;B.惯性不是力,不能说受到惯性作用,应该说具有惯性,故B错误;D.如果鞋底光滑,摩擦力变小为0,在急刹车时,人整体向前滑动,不会纹丝不动,故D错误。故选C。2.B【详解】A.该实验中金属片飞出,金属片的运动状态发生改变,说明了力能改变物体的运动状态,故A正确,不符合题意;B.拨动簧片,把小球与支座之间的金属片弹出时,说明了力能改变物体的运动状态,故B错误,符合题意;C.因为小球具有惯性要保持原来的静止状态,所以小球没随金属片飞出,故C正确,不符合题意;D.小球由于受到重力的作用最后落到支架上,故D正确,不符合题意。故选B。3.D【详解】A.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,不是力,不能说惯性作用,故A不符合题意;BC.惯性的大小只与物体的质量有关,在汽车行驶过程中,汽车或驾驶员的质量不变,所以其惯性大小不变,不是为了增大或减小惯性,故BC不符合题意;D.在汽车紧急刹车时,驾乘人员由于惯性要保持原来的运动状态继续前进,系安全带可以减小因惯性对驾乘人员造成的伤害,故D符合题意。故选D。4.C【详解】由图知,以灯泡为参照物,甲、乙两图比较,小车是靠近灯泡的,所以小车向东运动;甲图中小球位于小车的左侧,乙图中小球位于小车的右侧,已知小车向东运动,而小球一段时间内从小车左侧运动到了小车右侧,可能原因是小车突然减速,小球由于惯性仍然以原来的速度向前运动造成的。综合分析可知,小车可能向东做减速运动。故C符合题意,ABD不符合题意。故选C。5.D【详解】火箭在升空的过程中在推力作用下做加速运动,当火箭助推器燃料燃烧完后脱离火箭,助推器由于惯性继续上升,在重力作用下,最后下落,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。6.D【详解】AC.惯性是物体的固有属性,其大小只和质量有关,质量不变,则惯性不变,惯性不可以防止,故AC错误;B.有了头枕,能减小因汽车突然加速或被后车撞上对司机造成的伤害,故B错误;D.系安全带的目的是为了防止在紧急刹车时由于惯性人会向冲可能对人员造成伤害,故D正确。故选D。7.静止【详解】已知吊在天花板下面的电灯原来处于静止状态,若吊线突然间断开的同时,所受外力全部消失,则物体的运动状态将不做任何改变,即仍保持静止状态。8.惯性竖直向下【详解】[1]用力甩手多次后,会感觉手指发胀发麻,这是因为甩手时,血液和手一起运动,当手停止后,但手臂处较多的血液由于惯性运动到手指末端,挤压血管造成的。[2]我们倒立时,因为重力的方向是竖直向下的,血液集中到头部,会感觉头部发胀。9.慢以的速度水平向右匀速直线运动【详解】[1]同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,分别滑至粗糙程度不同的三个水平面上时速度为v0,由图可知,(a)(b)两图相比,小车在(b)图水平面上运动的距离更远,即小车在(b)图水平面上比在(a)图水平面上受到的阻力小,速度减小的更慢。[2]若(c)图水平面光滑,小车在(c)图水平面上运动时不受阻力作用,速度将不会减小,则小车在该水平面上将以v0的速度水平向右匀速直线运动。10.小于做功物体间力的作用是相互的这是由于惯性汽车刹车前速度越大,动能就越大,克服阻力做的功也越多,所以刹车距离就越大【详解】(1)[1]这种流线型汽车的上表面的气体流速大,向下的压强小,下表面气体流速小,向上的压强大,因此会产生一个向上的合力,使得汽车对水平面的压力就小于汽车的重力了。(2)[2]做功冲程是燃气推动活塞对外做功,将内能转化为机械能。(3)[3]由于物体间力的作用是相互的,后车撞前车时,前车对后车也有力的作用。[4]因为汽车是运动的,即使踩了刹车,汽车由于惯性,也会向前滑行一段距离。[5]同一辆汽车速度越大,动能就越大,刹车时克服阻力做的功也越多,所以刹车距离就越大。11.A不变【详解】[1]飞机空投救灾物品时,由于惯性,救灾物品在下落过程中,会向前运动一段距离,故应在接近目标的上方提前投掷物品,故在图中的A处投放。[2]惯性与质量有关,救灾物品在空中加速下落的过程中,质量不变,其惯性将不变。12.改变具有不一样【详解】[1]摆球绕固定点转动时,其运动方向不断改变,它的运动状态改变。[2]惯性是物体的固有属性,一切物体在任何情况下都具有惯性,因此,绕固定点持续转动的摆球具有惯性。[3]如果在地面演示摆球实验,因摆球受绳子的拉力、重力及空气阻力的作用,摆球将来回摆动,摆的幅度越来越小,最后停止运动,故摆球的运动情况与空间站的运动情况不一样。13.扩散分子处在永不停息的无规则运动中引力减小惯性做匀速直线运动改变物体运动状态压强力的作用是相互的上燃气【详解】(1)[1][2]将蓝颜料滴入水中,由于分子都在不停地做无规则运动,所以过一会儿水会变蓝了,这是由于分子在不停做无规则运动,属于扩散现象。(2)[3]分子之间存在相互作用的引力和斥力,两块透明板上的水球接触后变成一个,说明分子之间存在相互作用的引力。(3)[4]蜡可以使接触面光滑,所以在拉链上打蜡可以减小摩擦。(4)[5][6]一切物体都具有惯性,所以水平向前抛出“冰墩墩”摆件将保持原有的运动状态,以抛出时的速度做匀速直线运动。[7]被叶光富用手拦住后,“冰墩墩”摆件才停止运动,其运动状态由运动变为静止,说明力可以改变物体的运动状态。(5)[8]宇航员平躺在座椅上,增大受力面积,根据可知,压力大小一定,受力面积越大,压强越小。[9][10][11]返回舱底部的反推发动机瞬间点火,对燃气有一个向下的推力,根据力的作用是相互的,燃气对返回舱有一个向上的推力,施力物体是空气,利用了物体间力的作用是相互的原理。14.(1)同一阻力对物体运动的影响(2)D(3)不需要(4)慢一直做匀速直线运动(5)做匀速直线运动【详解】(1)[1]实验时,应将小车从同一高度处释放,小车到达水平面的速度相同,小车到达水平面的动能相同。[2]小车到达水平面的动能相同,小车停下时,克服摩擦力做的功相同,小车运动距离不同,由得,小车克服的阻力大小不同,小车运动的距离不同,说明小车速度减慢速度不同,则实验中通过小车运动距离的大小来反映阻力对物体运动的影响。(2)为了便于推理,水平面的阻力应不断减小,水平面的接触面的粗糙程度应不断减小,则水平面材料放置顺序最合理的是甲、丙、乙,故ABC不符合题意,D符合题意。故选D。(3)如图丁所示,若实验中小车仅在木板上滑行时滑出了右端,说明图丁中小车在水平面运动的距离最远,与其他实验比较可以得出结论,则不需要重新完成实验。(4)[1][2]分析实验现象可得:水平面越光滑,小车运动的路程越长,小车的速度减小越慢,小车运动。由此可推理:如果水平面绝对光滑,小车的速度不会减慢,将做匀速直线运动。(5)如图所示,将小球拉至A点,使细线处于拉直状态,让小球由静止从A点开始运动(不计空气阻力),越过B点后最高可以到达D点。当小球刚摆到C点时,小球的速度
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