2024-2025学年高中化学 第一章 物质结构元素周期律 第一节 元素周期表第1课时说课稿1 新人教版必修2_第1页
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文档简介

2024-2025学年高中化学第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表第1课时说课稿1新人教版必修2学校授课教师课时授课班级授课地点教具教学内容2024-2025学年高中化学第一章物质结构元素周期律第一节元素周期表第1课时,教材为人教版必修2。本节课主要内容包括元素周期表的结构、元素周期律以及元素周期表的应用。通过本节课的学习,使学生掌握元素周期表的基本结构和规律,为后续学习元素周期律打下基础。核心素养目标分析本节课旨在培养学生的科学探究能力、科学态度与责任以及科学、技术、社会、环境(STSE)意识。学生将通过观察、比较、分析等活动,探究元素周期表的结构与规律,提升科学探究和问题解决能力。同时,引导学生认识到化学知识在科技发展和社会生活中的重要性,增强社会责任感和环保意识。教学难点与重点1.教学重点

①理解元素周期表的结构,包括周期、族、周期表中的特殊位置(如稀有气体、过渡元素等)。

②掌握元素周期律的基本规律,能够根据元素在周期表中的位置预测其性质。

③应用元素周期表解决实际问题,如解释元素性质的变化趋势、分析化学反应的规律等。

2.教学难点

①理解周期表中元素性质的周期性变化,包括电子排布对元素性质的影响。

②掌握元素周期表中的周期律,能够准确判断元素的性质和化学反应。

③将抽象的元素周期表知识应用于具体的化学问题中,提高学生的分析问题和解决问题的能力。教学资源准备1.教材:确保每位学生都有人教版必修2教材,以便查阅相关内容。

2.辅助材料:准备元素周期表图片、元素性质变化规律图表、相关元素性质的视频等多媒体资源,以辅助教学。

3.教室布置:设置分组讨论区,方便学生交流讨论;布置实验操作台,为演示实验做准备。教学过程设计1.导入新课(5分钟)

教师通过展示自然界中各种元素的图片,引导学生思考元素在自然界中的分布和重要性。随后,提出问题:“如何系统地了解和掌握这些元素?”以此引出本节课的主题——元素周期表。

2.讲授新知(20分钟)

a.元素周期表的结构介绍(5分钟)

教师展示元素周期表,讲解周期、族、周期表中的特殊位置等基本概念,并强调周期表在化学学习中的重要性。

b.元素周期律的发现与规律(5分钟)

通过历史故事,介绍元素周期律的发现过程,引导学生理解元素性质与原子结构的关系。

c.元素周期律的应用(5分钟)

以具体实例,如金属活动性、非金属性等,展示元素周期律在实际化学问题中的应用。

d.元素周期表的应用(5分钟)

讲解如何利用元素周期表预测元素性质、分析化学反应等,提高学生的应用能力。

3.巩固练习(10分钟)

教师设计一系列与元素周期表相关的练习题,让学生在课堂上进行练习。练习题包括填空、选择题、简答题等形式,旨在巩固学生对元素周期表的理解和应用。

4.课堂小结(5分钟)

教师引导学生回顾本节课所学内容,强调元素周期表的结构、元素周期律以及应用。同时,指出学生在学习过程中存在的问题,并提出改进建议。

5.作业布置(5分钟)

教师布置以下作业:

a.完成教材课后练习题;

b.查阅资料,了解元素周期表在化学、材料科学等领域的应用;

c.思考并总结元素周期表的学习心得。学生学习效果学生学习效果主要体现在以下几个方面:

1.知识掌握方面:

学生通过本节课的学习,能够熟练掌握元素周期表的基本结构,包括周期、族、周期表中的特殊位置等。学生能够根据元素在周期表中的位置,预测其性质,如金属性、非金属性、原子半径、离子化能等。此外,学生能够运用元素周期律解释和预测化学反应,如金属与酸反应、非金属与氧气反应等。

2.能力提升方面:

a.科学探究能力:学生在学习过程中,通过观察、比较、分析等活动,探究元素周期表的结构与规律,提高了科学探究和问题解决能力。

b.信息处理能力:学生能够从教材、网络等渠道获取与元素周期表相关的信息,并进行筛选、整理和应用。

c.分析与综合能力:学生能够将元素周期表的知识应用于实际问题,如分析化学反应的规律、解释元素性质的变化趋势等。

3.态度与价值观方面:

a.科学态度:学生通过学习元素周期表,认识到化学知识在科技发展和社会生活中的重要性,增强了科学探究的兴趣和热情。

b.社会责任感:学生了解到元素周期表在环境保护、资源利用等方面的作用,增强了社会责任感和环保意识。

c.严谨求实的科学精神:学生在学习过程中,培养了严谨求实的科学态度,对待问题认真思考,勇于探索。

4.应用能力方面:

a.实践操作能力:学生在课堂上通过实验操作,加深对元素周期表的理解,提高实践操作能力。

b.创新能力:学生能够结合所学知识,尝试解决实际问题,培养创新意识和能力。

c.交流与合作能力:学生在小组讨论和合作学习中,学会了与他人沟通、交流,提高了团队合作能力。板书设计1.元素周期表结构

①周期

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