【道 法】品味美好情感课件+-2024-2025学年统编版道德与法治七年级下册

第一单元珍惜青春时光第二课做情绪情感的主人

2.3品味美好情感学习目标：1.政治认同：了解情感的产生，分析消极情感体验对我们的影响。2.道德修养：理解生活中不断创造、传递美好情感体验。3.健全人格：引导学生培养、传递积极情感体验，把握好消极情感体验对生活的影响。4.法治观念：正确认识情感对我们成长的意义。5.责任意识：保持身心愉悦，逐步丰富我们对生活、对人生的美好情感。教学重点：引导学生正确处理学习、生活中的情感问题，保持健康、积极、愉快、乐观向上的精神状态。教学难点：情感对我们成长的意义。新课讲授1.情感的含义。2.情感的作用。3.如何拥有积极情感体验？4.如何对待消极情感？5.在实践中提升情感境界。请同学们认真阅读教材P19-22的内容，找出以下问题的答案并圈画好。（3分钟）对家人思念的情感……情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。

近日，广西崇左边境管理支队警察郑剑锋，从边境巡逻回到警务室后忍不住对年幼儿子的思念，在手机上打开了家中的视频监控隔空喊了声“宝贝”。

没想到，今年才刚刚1岁半，看不到爸爸身影的他，竟然对着监控连续喊了34声爸爸。这段视频感动了许多网友，他们说，“听得都要流泪了”，“一声声的爸爸是宝贝对父亲的思念”。思考：材料中的父子有怎样的情感体验？情感有怎样的特点？探究与分享1.在夜黑风高、电闪雷鸣的夜晚，独自一个人在家，我们会害怕，因为我们需要

感。2.被朋友同学误会，我们会很难过，因为我们需要

感。3.我们生病了，希望父母陪伴我们，因为我们需要

的情感。4.我们渴望被尊重，因为我们需要

感。

安全信任爱尊重在以下场景中，我们有怎样的情感体验？我们需要各种各样的情感，原因是什么？情感是人基本的精神需求。探究与分享情绪情感非正义行为—愤怒的情绪完成工作—愉悦的情绪积累和发展积累和发展正义感（情感）胜任感（情感）

联系：

情感与情绪紧密相关。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。短暂的不稳定的会变化的不断强化逐渐积累相对稳定区别：情绪与情感的关系知识拓展与情绪一样，我们的情感也是复杂多样的。情感种类高级情感：道德感/责任感/理智感基础性情感：如安全感/归属感按层级划分：消极的体验：如恐惧感/挫败感两方面混合的体验：如敬畏感积极的体验：如爱的情感/自豪感按体验划分：相关链接笔记整理情感是比情绪更为深刻、稳定的内心体验，是人基本的精神需求。当对某些人或事物的情绪随时间的推移形成比较稳定的倾向时，我们就会产生某种情感。1.

情感的含义

教数学的张老师很严肃，一开始我和一些同学都怕他，可现在我觉得他是我遇到的最好的老师。前一段时间我生病在家，张老师来看我，给我补课，还给我带来他亲手煲的鸡汤，虽然我不喜欢鸡汤，但因为是张老师为我做的，我还是很开心地喝了。现在，数学是我最喜欢的一门课，每天放学一定先做数学作业，虽然有的题比较难，可我一点儿也不害怕，不懂就去问张老师。思考：“我”对张老师的情感有哪些变化？这些变化对“我”学数学有什么影响？情境探究影响深远害怕老师关怀对老师亲近、喜欢喜欢数学情感反映着我们对人对事的态度和观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。

一个不到2岁的小女孩想要喝水，不料开水杯不小心被打翻，滚烫的热水洒在小女孩的脖子和胸膛上，顿时女儿痛苦地哭喊。这位父亲想起女儿那撕心裂肺的哭喊时，就在想他需要设计出一个杯子，防止他的宝贝女儿再次出现这种意外。带着对女儿深深的爱与愧疚，这位爸爸号召了百位设计师和工程师共同打造出了55度降温杯。2014年全球首款一上市就迅速走红，不仅女儿喜欢，男人、女人、老人都喜欢，成为当时卖得最火的杯子。父爱，是一杯55度的温开水情感与我们的想象力、创造力相关。丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。材料说明了什么道理？探究与分享我对妈妈的情感发生了怎样的变化？为什么？探究与分享“我”对妈妈的情感变化：依赖、离不开妈妈；与妈妈发生隔阂，希望能够独立、摆脱妈妈的约束；关心理解妈妈、爱妈妈。为什么会发生这些变化：因为随着个人生活经历的积累、生活角色的变化，我们对人和事会有不同的情感体验；在生活经验的不断扩展中，我们的情感更加丰富、深刻，我们的情怀更加宽广、博大。情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展，这正是我们生命成长的体现。笔记整理情感在我们的生活中发挥着重要的作用。情感反映着我们对人对事的态度、观念，影响我们的判断和选择，促使我们作出行动。情感能够提升我们的想象力、创造力；丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物、探索未知。情感的发展体现我们的生命成长，使我们的情怀更宽广、博大。2.

情感的作用体味美好情感情境一东东喜欢看侦探小说，常常一看就是一夜。有时，他根据故事情节就能够准确“破案”。他觉得在读侦探小说的过程中有一种快乐的体验。情境二七年级的亮亮参加学校一年一度的以“成长”为主题的青春仪式。在“向青春献礼”环节，亮亮邀请父母一起分享了他成长中难忘的故事。说到动情之处，亮亮情不自禁地与父母相拥而泣。探究与分享你如何看待东东和亮亮的情感体验？东东沉浸在阅读侦探小说的快乐体验中，亮亮与父母分享他成长中难忘的故事时感恩父母，都是美好的情感体验。生活中美好的人和事物，愉悦着我们的身心，让我们感受到生活中充满阳光和笑脸，这些都是正面的、积极的情感，令人昂扬向上，我们要珍惜并传播它们。材料

2023年12月，一条视频引发了网友的关注。视频中一个胸前佩戴红领巾，穿着朴素的学生，终于见到了她的捐助者。然而，看到恩人的瞬间女孩愣住了，清澈的眼神中有惊讶、有心疼，还带着一丝愧疚。原来这位捐助者并非衣着光鲜的有钱人，而是一个腿部残疾的拾荒者。过去十几年间，他凭借自己的双手和一双完全不灵活的腿到处拾荒、摆地摊，所得收入除了用来维持生计外，其余全部用来做慈善，累计捐赠金额超过100万。这位身患残疾的捐助者名叫胡雷，《人民日报》称他为“跪着的巨人”。胡雷的事迹，启示我们应如何创造积极的情感体验?我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。探究与分享笔记整理3.

如何拥有积极情感？我们要有意识地增加自己的积极情感体验。积极情感体验源于我们对生活的热爱，源于不断地投入生活、深入生活、感受生活。我们可以通过与人交往、积极参与有意义的社会活动等方式获得积极情感体验。同时，我们也应该用热情和行动来影响周围的环境，让世界因我们的积极情感而多一份美好。思考：请你参与讨论，并给出你的建议。消极情感对我们的成长有哪些影响?我们要学会承受和转化消极情感。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。

小超：我们要正确看待自己，认识自己的能力，承认并正视自己的不足。小丽：胜败乃兵家常事。胜不骄，败不馁。失败没什么大不了的。小明：我们要认真总结得与失，分析原因，对症下药，以利再战。在日常学习和生活中，有时会出现消极情感，如挫折感。围绕如何面对和转化挫折感，同学们展开讨论。探究与分享4.如何对待消极情感？笔记整理我们要学会承受和转化消极情感。消极情感会给我们带来不舒服、不愉快的负面感受，甚至会影响我们的生活质量。但是，体验消极情感未必是坏事。在生活中，接受挫折的考验，学会转化消极情感，可以让我们感受到生活的美好，不断成长。

小红经常主动帮助父母做家务小梅在周末去敬老院做义工小丽和小伙伴利用周末调查垃圾分类情况思考：参加以上实践活动对我们的情感有什么作用？探究与分享5.在实践中提升情感境界笔记整理我们要用心体悟平凡生活，从做好小事、管好小节开始，在长期实践和奉献社会中提升内在修养，让情感在不断淬炼中升华为高尚情操。课堂小结品味美好情感情感的含义正确看待消极情感提升想象力、创造力影响判断和选择，促使作出行动反映对人对事的态度体现生命成长情感的作用怎样拥有积极情感在实践中提升情感境界消极情感的影响学会感受和转化消极情感课堂练习1.喜怒哀乐，人之常情；人非草木，孰能无情。前后的“情”分别是指()A.情感情绪B.情绪情感C.情绪情操D.情操情感B课堂练习2.“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家，古道西