昌吉学院《放射生态学》2023-2024学年第二学期期末试卷

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2023-2024学年第二学期期末试卷院(系)_______班级_______学号_______姓名_______题号一二三四总分得分批阅人一、单选题（本大题共30个小题，每小题1分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）1、在一个森林生态系统中，以下哪种动物对于传播植物种子起着关键作用？（）A.松鼠B.麻雀C.野猪D.狐狸2、某湿地生态系统是许多候鸟的栖息地和迁徙中转站。随着周边地区的开发，湿地面积逐渐缩小。以下哪种保护措施对于保障候鸟的生存和迁徙最为关键？（）A.建立鸟类观测站B.恢复和扩大湿地面积C.禁止游客进入湿地D.加强对候鸟的捕捉和研究3、生态恢复是指对受损生态系统进行修复和重建的过程。以下关于生态恢复的描述，错误的是（）A.生态恢复的目标是恢复生态系统的结构、功能和动态平衡B.选择合适的物种进行引入是生态恢复的关键步骤之一C.生态恢复过程中不需要考虑社会经济因素的影响D.监测和评估是生态恢复过程中不可或缺的环节4、在一个热带雨林生态系统中，藤本植物十分丰富。藤本植物的大量存在对热带雨林的生态系统功能有何重要作用？（）A.增加森林的木材蓄积量B.促进物种之间的竞争C.提高森林的光照利用率D.减少森林的水土流失5、考虑一个热带雨林生态系统，其中生物多样性极高，有着复杂的食物网和生态关系。假设人类活动导致大量的树木被砍伐，这对该生态系统会产生多方面的影响。以下哪项可能是长期来看最为严重的后果？（）A.短期内某些动物的栖息地丧失B.土壤侵蚀加剧，肥力下降C.物种灭绝速度加快，生物多样性减少D.气候变得干燥，降雨量减少6、生态入侵是指某种生物从外地自然传入或人为引种后成为野生状态，并对本地生态系统造成一定危害的现象。以下关于生态入侵的描述，哪一项是不正确的？（）A.生态入侵会破坏本地的生物多样性B.生态入侵的物种通常具有较强的适应能力和繁殖能力C.加强海关检疫可以完全防止生态入侵的发生D.生态入侵可能会改变本地生态系统的结构和功能7、在分析生态系统的信息传递时，以下哪种信息传递可以在同种生物和不同种生物之间发生？（）A.物理信息B.化学信息C.行为信息D.以上都是8、在生态系统中，生态平衡是一种动态的平衡状态。以下哪种情况可能导致生态平衡被打破？（）A.物种的自然灭绝B.外来物种的引入C.季节的更替D.生物的正常迁徙9、假设正在探讨一个森林生态系统中的共生关系，比如某些植物与真菌形成的菌根共生。这种共生关系对于植物的生长和生态系统的功能有着重要的影响。以下哪个方面是菌根共生对于植物最主要的益处？（）A.增强对病虫害的抵抗力B.提高水分和养分的吸收C.促进光合作用D.增加繁殖成功率10、森林生态系统是陆地上最重要的生态系统之一。在森林生态系统中，以下说法错误的是（）A.森林中的乔木层、灌木层和草本层构成了群落的垂直结构B.森林中的生产者固定的太阳能是流经该生态系统的总能量C.森林中的物种丰富度高，食物网复杂，抵抗力稳定性低D.合理的采伐可以促进森林的更新和生长11、在全球气候变化的背景下，假设一个高山生态系统受到气温升高的影响。以下哪种生物类群可能最先受到严重威胁？（）A.耐寒植物B.食草动物C.食肉动物D.分解者12、保护生物多样性的措施有很多。以下关于保护生物多样性措施的叙述，错误的是：（）A.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施B.迁地保护是对就地保护的补充C.引入外来物种可以丰富本地生物多样性，应大力提倡D.加强教育和法制管理有助于提高公众的保护意识13、生态学是研究生物与环境相互关系的科学。以下关于生态系统的组成成分的描述，错误的是：（）A.生产者通过光合作用将无机物转化为有机物B.消费者能够加快生态系统的物质循环和能量流动C.分解者在生态系统中的作用可有可无D.非生物的物质和能量为生物提供了必要的生存条件14、生态学是研究生物与环境相互关系的科学。以下关于生态系统的描述中，错误的是（）A.生态系统由生物群落和非生物环境组成B.生态系统具有自我调节能力，但这种能力是有限的C.一个封闭的水族箱可以看作是一个简单的生态系统D.生态系统中的物质和能量流动是单向的，不可循环15、当研究种群生态学时，假设一个濒危物种的种群数量正在急剧减少。为了有效地保护这个物种，以下哪种策略是最为关键的？（）A.建立自然保护区B.人工繁殖和放归C.控制其天敌的数量D.改善其栖息地质量16、生态系统的稳定性是其重要特征。以下关于生态系统稳定性的表述，不正确的是：（）A.抵抗力稳定性越强，恢复力稳定性往往越弱B.生态系统具有自我调节能力，这是其保持稳定的基础C.引入新的物种一定能增加生态系统的稳定性D.生态系统在受到外界干扰时，能够保持或恢复自身结构和功能的相对稳定17、在生态系统的物质循环中，氮循环是一个复杂的过程，以下哪种过程是将大气中的氮气转化为可被植物利用的氮化合物？（）A.固氮作用B.氨化作用C.硝化作用D.反硝化作用18、在生态系统的能量流动中，以下哪种消费者在能量传递中所处的营养级较高，但数量通常较少？（）A.初级消费者B.次级消费者C.三级消费者D.四级消费者19、在群落的演替过程中，会发生一系列的变化。以下关于群落演替的说法，不正确的是：（）A.初生演替的速度通常比次生演替慢B.人类活动不会影响群落演替的方向和速度C.在演替过程中，群落的物种组成会不断发生变化D.无论哪种演替，最终都会形成一个相对稳定的顶级群落20、在生态系统的服务价值评估中，假设一个湿地生态系统具有蓄水、净化水质、提供栖息地等多种功能。以下哪种评估方法能够最全面地反映其生态服务价值？（）A.市场价值法B.替代成本法C.条件价值法D.综合评估法21、在生态系统中，分解者对于有机物的分解起着关键作用，以下哪种生物属于分解者？（）A.细菌B.真菌C.蚯蚓D.以上都是22、生物放大作用是指某些物质在生物体内的浓度随着营养级的提高而逐步增大的现象。以下关于生物放大作用的描述，错误的是（）A.生物放大作用常见于不易分解的物质B.生物放大作用会对处于高营养级的生物造成更大的危害C.所有的污染物都会发生生物放大作用D.生物放大作用是通过食物链传递实现的23、生态系统中的生态阈值是指生态系统在受到外界干扰时能够保持稳定的极限值。假设一个河流生态系统正在面临人类活动的干扰。以下关于生态阈值的描述，哪一项是不正确的？（）A.当外界干扰超过生态阈值时，生态系统可能会发生不可逆的变化，甚至崩溃B.生态阈值的确定需要综合考虑生态系统的结构、功能和外界干扰的类型和强度C.不同的生态系统具有不同的生态阈值，而且同一生态系统在不同的时期生态阈值也可能会发生变化D.只要不超过生态阈值，生态系统就能够自动恢复到原来的状态，不需要任何人为干预24、以下哪种生态调查方法常用于研究较大范围的生态系统，获取宏观的生态信息？（）A.样方法B.标志重捕法C.遥感技术D.去除取样法25、生态足迹是衡量人类对自然资源需求和生态系统承载能力的一种方法。以下关于生态足迹的描述，错误的是（）A.生态足迹越大，表明人类对自然资源的需求越高B.可以通过减少生态足迹来实现可持续发展C.生态足迹只考虑了资源的消耗，没有考虑废弃物的排放D.一个地区的生态承载力总是大于其生态足迹26、在一个淡水生态系统中，水藻大量繁殖，覆盖了水面，导致水下植物无法进行光合作用。这种现象被称为水华。以下哪种因素最可能导致水华的发生？（）A.水中氮、磷等营养物质过多B.水中氧气含量过高C.水温过低D.水流速度过快27、生物对环境的适应方式多种多样。对于生活在寒冷地区的动物，以下哪种适应特征最为常见？（）A.厚厚的皮毛B.较大的体型C.活跃的行为D.快速的繁殖28、在一个生态群落中，物种的生态位宽度反映了其对资源的利用程度，以下哪种情况表示物种的生态位宽度较窄？（）A.能够利用多种资源B.对特定资源有高度依赖C.适应环境变化的能力强D.分布范围广泛29、在湿地生态系统中，具有丰富的水生植物和动物，同时也发挥着重要的生态服务功能，如蓄水、净化水质和提供栖息地等。假设由于围垦和排水，湿地面积大幅减少，以下哪种生态服务功能的损失将对周边地区产生最为直接和严重的影响？（）A.蓄水和调节洪水B.水质净化C.生物多样性保护D.气候调节30、保护生物学致力于保护生物多样性。以下关于保护生物学的策略和方法，以下描述不准确的是：（）A.就地保护是在生物的原生地建立保护区，保护生物及其栖息地B.迁地保护是将濒危物种迁移到人工环境中进行保护和繁殖C.保护生物多样性只需要关注濒危物种，常见物种不需要保护D.制定相关法律法规和加强公众教育也是保护生物多样性的重要措施二、论述题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）详细论述城市生态系统中的城市生态廊道的功能和建设要点。2、（本题5分）深入研究河流生态系统的结构和功能，分析水利工程建设、水污染等因素对河流生态系统的影响及生态修复方法。3、（本题5分）论述生态系统中的种间关系，如竞争、共生、捕食等，对生态系统结构和功能的影响。4、（本题5分）详细论述淡水生态系统中的湖泊富营养化的生态模型和预测方法。5、（本题5分）论述山地生态系统中的高山花卉的生态适应性和保护策略。三、简答题（本大题共5个小题，共25分)1、（本题5分）在生态系统的健康评价中，如何选择合适的指标和方法来准确评估生态系统的状态和功能？2、（本题5分）详细阐述水域生态系统中的河流生态系统的河岸带生态功能和保护，分析河岸带开发对河流生态系统的影响。3、（本题5分）从生态学角度分析，生态系统的复杂性和不确定性特征，以及在生态系统管理中的应对策略？4、（本题5分）详细阐述城市生态系统中的垃圾处理和资源回收利用策略，分析城市垃圾对生态环境的影响。5、（本题5分）探讨在生态系统的景观格局与生态过程研究中，如何定量分析景观格局特征对生态过程的影响，为景观规划和生态保护提供依据？四、案例分析题（本大题共