高频素材积累-第1单元 写出人物的精神

第一单元《写出的人物精神》写作实践高频素材积累写作实践1写作实践11.也许闭上眼睛你能想象出好朋友的样貌，写出他的外在特征并不难，但你能写出他的性格与气质吗？请以《我的朋友》为题，写一个200字左右的片段。【写作指导】提示：1．注意重点是要写出人物的性格和精神气质，当然，也需要对他进行外貌、动作、语言等描写，这些方法运用得好，能够有效突显人物的精神气质。2．可以借助正面描写、侧面描写等手法，注意展现他的性格品质。写作实践2写作实践22.生活中，我们难免会与人发生争论。有时候，只是两个人参与；有时候，则是数人参与。调动你的生活经验，以《争论》为题，写一篇作文，描摹争论中人们的不同表现。不少于500字。【写作指导】1．设置场景和争论点，回忆争论时人物的动作、语言、神态，抓住他们的不同精神气质和个性进行描摹。2．可以通过对比、衬托等手法来刻画人物，写出他们在争论时的不同表现。3．不妨深入人物内心，想象他的心理，尝试进行心理描写。写作实践3写作实践33.生活中我们会遇到各种各样的人，有的让你尊敬，有的让你佩服，有的让你感动，有的让你叹息……请以《这样的人让我》为题，写一篇作文。不少于500字。【写作指导】1．题目横线处应该填上一个能体现自己态度的词语。2．“这样的人”可以是你熟悉的人，比如你的同学、邻居，也可以是陌生人，比如路人、新闻报道中的人；还可以是某个具体的人或某一类人。3．“这样的人”应该具有某种精神品质或代表某种风气。要着眼于个性、品质去描写，写出你的情感倾向。好词汇集好词汇集神采奕奕温文尔雅眉飞色舞眉开眼笑笑逐颜开忍俊不禁正襟危坐从容自若如痴如醉舒眉展眼神清气爽悠然自得口若悬河对答如流滔滔不绝谈笑风生高谈阔论锦心绣口表里如一开诚相见言行一致实心实意心口如一胸无城府出生入死奋不顾身赴汤蹈火临危不惧挺身而出视死如归一往无前义无反顾勇往直前粗衣淡饭克勤克俭轻车简从节衣缩食精打细算开源节流勤俭持家省吃俭用细水长流冰清玉洁岁寒松柏高风亮节高节迈俗守身如玉明德惟馨高山景行年高德劭光明磊落鸿鹄之志老骥伏枥壮志凌云胸怀大志雄心壮志志在四方志在千里有志者事竟成不耻下问不矜不伐功成不居好问则裕戒骄戒躁虚怀若谷闻过则喜抛砖引玉深藏若虚满招损，谦受益大义凛然危言高论铁面无私浩然之气直言正论刚正不阿襟怀坦白正气凛然光明正大解囊相助解衣推食救死扶伤助人为乐抑强扶弱扶危济困雪中送炭与人为善仗义疏财拔刀相助打抱不平古道热肠和衷共济戮力同心齐心协力群策群力通力合作群威群胆万众一心吴越同舟精诚团结众志成城并肩作战人心齐，泰山移见贤思齐弃旧图新痛改前非水涨船高青云直上突飞猛进闻鸡起舞自强不息力争上游披荆斩棘发愤图强全力以赴【师德楷模颁奖词】1.两点一线，距离最短，但却丈量出这个世界最“远”的亲情。孝不能至，亲何曾顾？只把满腔热忱付于青青子衿。心中有爱，许国抡才，守得月明花开。不言春作苦，为有暗香来。2.“拐杖”是帆，挺拔如岸，你用热烈的敲击，为每个孩子撑渡好人生。疼痛的敲击是坚忍，以执着打磨课堂；嘀嗒的敲击是灯火，以责任书写担当。当璀璨的星光点亮，你就是挺立在群岚后的那一道暖阳。3.双肩担道义，仁心育栋梁。你说既然选择了远方，就只顾风雨兼程。一肩担情，你左支右绌勉力周旋；一肩挑义，你春风化雨总是把别人举得高高。从来绿叶无伟岸，老百姓说谁把孩子扛在肩上，就把谁装进心田。4.舍己幼，为人之幼，这不是无情，是师者大爱。小小园所，凝聚温馨和美，以耐心润泽孩子心灵，用“热线”筑起家园桥梁。欠身体一台手术，欠女儿一个童年，欠父母一生陪护。都说你是“拼命三郎”，但我们深知，拼的是辛勤，换来满园春。5.为师以爱，37度，是恒温，更是人到中年的持守和情深。不苟且，用智慧润饰课堂，文以灵动而化人；一根筋，用苦研打通二脉，事非经过皆成痴。一腔爱，一颗心，是天真，自芳芬。6.烂漫的山花间，我们发现你。命运击你以风雪，你报之以歌唱。热爱这岗位，即使曾经沧海，你仍微笑向前，给孩子以最多的甜。是职守，是信念，是平凡。扈江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。你是林中的桂，崖畔的梅。7.以诚待人，以爱视生，以勤砺业，廿五春秋风雨路，初心不改关山度。不离不弃，科学育人，于无声处启新知；专注于责，登高望远，求同存异承大器。做良师，为益友，你用润物的敏慧，去百度青春的传奇。8.是爱人，也是战友。舍小家，给莘莘学子，成就驿路芳华。从星星点灯到月落乌啼，相濡以沫，冰心一片，赓续前辈的火，开辟明天的路。一年三百六十日的风沙，不是谁都经得起吹打。永不言败，只争朝夕，你们的身影是即墨教育人吃苦耐劳的缩影。一场教育苦旅，一次人生修行，从青春到白发。心归处，是天涯。9.四十二载育青禾，种得桃李满天下。是春风，是春蚕，亦愿做更护花的春泥。居廊庙之上，你与同事潜心耕耘，欲栽大木柱长天；处江湖之远，你仍心系三尺春风满怀，传经授道育新人。松柏有根深扎泥土，你也有根，深扎在我们心里。10.以责任为圆心，以奉献为半径，同心描绘幸福圆，虽届天命而吾往。在平凡的跋涉中耕耘不凡，种下的是希望，托出的是栋梁。忘却营营才能千里致远，不慕荣利，大道至简，在数学的自由王国里，万壑归来仍少年。11.心在哪里，根就在哪里。三十七年跋涉，数十载人生苦乐，携来岩上花开。脸上有笑，眼里有光，心中有爱，这芸芸大千因温暖而多彩；薪火相传，老而弥坚，志存高远，这菁菁校园因奉献而斑斓。年近花甲未伏枥，犹向桃李寄深情。12.幸福的人生各各相似。为一大事来，成一大事去，得天下英才而教育之。莫道桑榆晚，为霞尚满天，你用数十年的耕耘写就桃李芳菲。凡与不凡皆小我，来时路，多风景，青山依旧在，惯看夕阳红。好句好段好句好段1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员。只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦！”

2、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校徽。她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧！”说着，她把自行车推了过来。

3、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。她结实，健美。微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。

4、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

5、在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的姑娘，斜倚在椅子上。她一头美丽的金发，一条大辫子一直拖到背部。一身黑裙更衬托了她白净柔美的脸庞。她低着头朝前面望着什么，眼神中流露出悲愤和关怀。手中的绷带已经卷好，却忘记丢入筐中。

6、我哥哥刚满二十岁，五大三粗的身材，劲鼓鼓的。头发又黑又硬，一根根向上竖立着，两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。特别是那双大脚板，穿上42码的球鞋，走起路来蹬蹬响。

7、表姐刚来的时候，身穿一件方格衬衣，补了几块补丁，脚穿一双沾着泥土的白凉鞋，走路说话都不敢大声，我们都说她土里土气。可是现在，我们不敢说表姐了。你看她穿一件漂亮的上衣，一条紧身牛仔裤，一双锃亮的高跟鞋，脖子上戴着闪光的金项链，肩上披着长长的黑发，显得神气大方。回到家里又说又笑，像生活在蜜糖中一样。

8、说她是阿姨倒不如说她是大姐姐，她顶多不过二十岁，穿一件褪色的素花格上衣，短短的小辫齐到肩头。她总是笑眯眯的，一会儿清晰地报站名，一会儿迅速地点钱、售票，耐心地回答外地乘客提出的种种问题。她那热情、和蔼的语言，使车厢里充满了春意，这春意温暖着每个乘客的心。