幼儿园寓言故事读后感

幼儿园寓言故事读后感TOC\o"1-2"\h\u21314第一章走进幼儿园寓言故事的奇妙世界 114055第二章解析《伊索寓言》中的典型故事 12126第三章从动物角色看故事中的智慧 12378第四章那些令我印象深刻的寓言情节 210288第五章寓言故事背后的深刻道理 28605第六章与现实生活的紧密联系 316361第七章从幼儿园寓言故事中汲取的成长力量 324185第八章带着寓言的智慧继续前行 3第一章走进幼儿园寓言故事的奇妙世界幼儿园的寓言故事就像一扇通往奇妙世界的大门。在这个世界里，各种小动物、植物甚至没有生命的物体都能开口说话，有着自己的思想和情感。像《龟兔赛跑》这个故事，大家都很熟悉。兔子跑得飞快，乌龟爬得很慢，可兔子因为骄傲在半路上睡觉，而乌龟坚持不懈最终赢得了比赛。这个简单的故事充满了趣味，让小朋友们一下子就被吸引住了。这些寓言故事用简洁的文字和生动的情节，构建起了一个充满想象力的空间，孩子们可以在这个空间里自由翱翔，感受不同角色的喜怒哀乐。它们的篇幅通常都不长，非常适合幼儿园小朋友的注意力和理解能力，每一个故事都是一个小小的宝藏，等待着孩子们去挖掘其中的乐趣和智慧。第二章解析《伊索寓言》中的典型故事《伊索寓言》是寓言故事中的经典之作。就拿《狼和小羊》来说，原文中狼想要吃掉小羊，就找各种借口。狼说小羊把水弄脏了，小羊辩解上游的水不会被下游的自己弄脏，狼又说小羊去年骂过自己，可小羊还没出生呢。但狼根本不听小羊的解释，还是把小羊吃了。这个故事里，狼代表着那些蛮横无理、仗势欺人的坏蛋，而小羊则是弱小无助的受害者。它告诉我们，在现实生活中，有些坏人要做坏事的时候，总会找各种借口，根本不需要什么正当理由。对于小朋友来说，他们能从这个故事里知道要远离那些不讲道理的人，保护好自己。还有《农夫和蛇》的故事，农夫救了冻僵的蛇，蛇却恩将仇报咬了农夫。这让孩子们明白，对待恶人不能盲目地善良，要有分辨是非的能力。第三章从动物角色看故事中的智慧在幼儿园寓言故事里，动物角色是非常重要的元素。它们身上往往有着人类的品质或者是被用来警示人类的行为。比如《乌鸦喝水》中的乌鸦，那只乌鸦想喝水，可是瓶子里的水很少，瓶口又小，它的嘴也够不着。这时候乌鸦没有放弃，而是想出了一个办法，把小石子一个一个地放进瓶子里，水慢慢升高，最后乌鸦喝到了水。乌鸦这种遇到困难不轻易放弃，积极想办法解决的智慧，是值得小朋友们学习的。再看《狐狸和葡萄》里的狐狸，它看到高高的葡萄架上的葡萄，想尽办法也摘不到，最后就说葡萄是酸的。这个狐狸的形象代表了那些自己能力不足，却又不愿意承认，还找借口自我安慰的人。通过这些动物角色的表现，小朋友们能直观地理解到一些做人的道理。第四章那些令我印象深刻的寓言情节《掩耳盗铃》的情节特别令人印象深刻。故事里的人想要偷铃铛，但是又怕铃铛响起来被人发觉。于是他就想出了一个自认为聪明的办法，把自己的耳朵捂住，以为这样别人也听不到铃铛响了。他去偷铃铛的时候，铃铛发出清脆的响声，他自己听不到，可是周围的人都听到了，最后他被抓住了。这个情节很有趣，同时也很有警示意义。它让我想起在生活中，有些小朋友在做了错事之后，以为只要自己假装不知道，或者是掩盖住错误，就不会被发觉。其实就像掩耳盗铃一样，错误是客观存在的，不会因为自己的掩盖就消失。还有《刻舟求剑》的情节，那个人乘船的时候剑掉进水里，他就在船舷上刻了个记号，等船靠岸了，他按照记号下水去找剑，可是剑已经不在那个位置了。这个情节生动地展示了一种不懂变通的思维方式，是非常值得深思的。第五章寓言故事背后的深刻道理每一个寓言故事背后都有着深刻的道理。就像《三只小猪》这个故事，三只小猪离开家去独立生活，老大盖了草房子，老二盖了木房子，老三盖了砖房子。大灰狼来了，吹倒了老大的草房子，推倒了老二的木房子，老三的砖房子非常坚固，保护了三只小猪。这个故事告诉我们，做事情要踏实认真，不能偷懒，要为可能遇到的危险做好充分的准备。再比如《拔苗助长》的故事，农夫嫌禾苗长得慢，就一棵一棵地往上拔，想让它们快点长高，结果禾苗都死了。这个故事背后的道理是，事物的发展都有它自己的规律，我们不能违背规律急于求成，否则只会适得其反。这些道理虽然简单，但是对于幼儿园的小朋友来说，是非常宝贵的人生启蒙。第六章与现实生活的紧密联系幼儿园寓言故事与现实生活有着千丝万缕的联系。就拿《蚂蚁和蟋蟀》来说，夏天的时候，蚂蚁们都在辛勤地储存食物，而蟋蟀却整天唱歌玩耍。冬天到了，蚂蚁们在温暖的洞穴里吃着储存的食物，而蟋蟀没有食物，只能挨饿受冻。在现实生活中，就像那些努力学习和工作的人，他们就像蚂蚁一样，平时努力积累知识或者财富，到了需要的时候就能应对自如。而那些整天只知道玩乐的人，就像蟋蟀，等到面临困难的时候就会手足无措。还有《亡羊补牢》的故事，羊圈破了个洞，羊被狼叼走了几只，主人开始没有及时修补，后来才意识到问题的严重性，赶紧把羊圈补好，后面的羊就保住了。这就好比我们在生活中犯了错误，只要及时改正，还是可以避免更多的损失的。第七章从幼儿园寓言故事中汲取的成长力量幼儿园寓言故事能给予小朋友们很多成长的力量。例如《小马过河》中的小马，它要过河，但是不知道河水的深浅。牛伯伯说河水很浅，刚没小腿，松鼠却说河水很深，会淹死的。小马很为难，但是它没有盲目听从别人的意见，而是自己勇敢地去尝试，最后成功过了河。小朋友们在成长过程中，也会遇到很多这样的情况，不知道该怎么做。这个时候就要像小马一样，有自己的思考，勇敢地去摸索。从《铁棒磨成针》这个故事中，小朋友们也能汲取力量。老婆婆能把那么粗的铁棒磨成针，靠的就是坚持。小朋友们在学习和生活中，遇到困难的时候也要有这种坚持的精神，只要坚持下去，就有可能实现自己的目标。第八章带着寓言的智慧继续前行幼儿园寓言故事中的智慧就像一盏盏明灯，可以照亮小朋友们前行的道路。当他们在生活中遇到类似的情况时，就可以想起这些故事。比如在和小伙伴发生矛盾的时候，他们可以想想《将相和》的故事，明白以和为贵，互