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文档简介

七年级道德与法治课外拓展活动计划一、活动背景与目标随着社会的发展，青少年的道德与法治教育显得尤为重要。七年级学生正处于身心发展的关键阶段，培养他们的道德观念和法治意识，有助于他们健康成长。本活动旨在通过多样化的课外拓展活动，增强学生的道德素养和法律意识，促进他们全面发展。二、活动内容与形式活动内容将围绕道德与法治的核心主题展开，具体包括以下几个方面：1.道德教育活动组织道德讲座，邀请社会工作者、心理咨询师等专业人士进行道德教育。开展“道德模范”评选活动，鼓励学生学习身边的好人好事，树立榜样。2.法治教育活动举办法治知识竞赛，增强学生对法律知识的了解。开展模拟法庭活动，让学生体验法律程序，增强法律意识。3.社会实践活动组织学生参观法院、警察局等法律机构，了解法律的实际运作。开展社区服务活动，鼓励学生参与志愿服务，增强社会责任感。4.主题班会定期召开主题班会，讨论道德与法治相关话题，促进学生之间的交流与思考。三、实施步骤活动的实施将分为以下几个阶段：1.前期准备成立活动组织委员会，明确各成员的职责。制定详细的活动计划，包括时间、地点、参与人员等。2.宣传动员通过校园广播、海报、班级微信群等多种渠道进行宣传，鼓励学生积极参与。组织动员大会，向全体学生介绍活动的意义和内容。3.活动实施按照计划逐步开展各项活动，确保每项活动的顺利进行。在活动中，注重记录学生的表现和反馈，以便后续总结。4.总结与反馈活动结束后，组织总结会议，评估活动效果，收集学生的意见和建议。撰写活动总结报告，分析活动的成功之处和不足之处，为今后的活动提供参考。四、时间安排活动计划为期一个学期，具体时间安排如下：第1周：成立活动组织委员会，制定活动计划。第2周：宣传动员，组织动员大会。第3-4周：开展道德教育活动，包括讲座和评选。第5-6周：举办法治知识竞赛和模拟法庭活动。第7-8周：组织社会实践活动，参观法律机构。第9周：开展主题班会，讨论道德与法治话题。第10周：总结活动，撰写总结报告。五、预期成果通过本次活动，预期能够实现以下成果：1.道德素养提升学生的道德观念将得到增强，能够更好地理解和践行社会公德、职业道德和家庭美德。2.法治意识增强学生对法律知识的了解将显著提高，能够增强法律意识，树立法治观念。3.社会责任感培养通过参与社区服务，学生的社会责任感将得到提升，能够积极参与社会公益活动。4.团队合作能力提高在活动中，学生将通过团队合作，提升沟通能力和协作能力，增强集体意识。六、活动预算为确保活动的顺利进行，需制定合理的预算，主要包括以下几个方面：1.讲座费用邀请专家进行道德与法治讲座的费用。2.活动材料法治知识竞赛、模拟法庭活动所需的材料费用。3.交通费用组织参观法律机构的交通费用。4.宣传费用制作宣传海报、活动手册等的费用。5.其他费用其他不可预见的费用。七、可持续性为确保

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