红楼梦探究阅读报告

红楼梦探究阅读报告红楼梦探究阅读报告篇一这个寒假中，我阅读了四大名著之一《红楼梦》，我曾感叹结局的悲哀，黛玉的抱憾而亡，宝玉的出家当和尚，宝钗的夜对孤灯，以及贾府的哀败萧条;我也曾抱怨曹雪芹的狠心：“为什么不成全宝、黛的爱情，反使他们阴阳相隔，最后落得天各一方。人世间就真的只有忧愁与伤心的泪雨吗?她有闭月羞花之娇美，却“生态两靥之愁，娇袭一身之病”，显出她的弱不禁风，她的泪眼朦胧，魂牵梦萦。她本是冰雪聪明的奇女子。魁夺菊花诗的潇洒，芦雪庵争联即景赋诗的敏捷，与湘云月下吟诗的才情，至今还历历在目，她讲无人能比的才情发挥得淋漓尽致，令我佩服，令数千万人为其倾倒。但细细品来，纤巧感恩的字句后，又隐藏多少眼泪，多少辛酸。三月，花朵艳放，花香满天，黛玉，却用锄将一瓣瓣青春的碎片，连同自己的泪珠儿，一起埋入芬草菲飞的泥土。“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜?”“侬今葬花人痴笑，他年葬侬知是谁?”她把自己的渴望、梦寐、生活的克色，全都埋入土中，却埋不掉孤独，如影随形的孤独，与生俱来的孤独。与宝玉爱情的凄苦，本事情投意合，情意绵绵。宝玉是她唯一的知己，课天不由人，性格孤僻，人缘不好，成为她通往幸福大道的一块绊脚石，是的原本疼爱她的贾母对她渐渐疏远，胜利的天平自然倾向了城府极深的宝钗这边，凤姐的一出偷梁换柱技使两个人痛失所爱，黛玉含泪焚诗，含恨归去，从此阴阳相对，宝玉疯疯傻傻，看破红尘，削发为僧。《红楼梦》这本书，让我看到了当时社会的黑暗，让我感慨万千。红楼梦探究阅读报告篇二《红楼梦》是中国古代四大名著之一，又名《石头记》，是清代著名小说家曹雪芹写的。这本书以贾宝玉和林黛玉的爱情故事为主线，讲述了封建社会贾、史、王、薛四大家族由兴而衰的全过程。揭露了封建社会后期的种种黑暗，暴露出了他们残酷剥削压迫劳动人民的罪恶，以及那不可协调的内在矛盾。这本书的主要人物有：多愁善感、心思细密的林黛玉;贤淑善良、恪守礼教、工于心计的薛宝钗;性格泼辣、见风使舵的王熙凤;极爱脂粉、平等待人的贾宝玉等。这里面，我最欣赏的是林黛玉，因为她的父母虽然先后去世了，但她生性孤傲、天真率直，和贾宝玉一起成为了封建社会的叛逆者。她藐视功名权贵，当贾宝玉送给她北静王所赐的圣上所赐名贵念珠一串送给她时，却被她残忍地拒绝了。林黛玉的故事有：初进荣国府、夺魁菊花诗、重建桃花社、黛玉葬稿断痴情等。看了《红楼梦》这本书，让我看到了封建社会人们生活的不同层次，也让我明白了一个道理：在生活中要做到人人平等，不需要等级阶分。因为人人都是一样的，生活在同一个世界上，就要接受同样的待遇。我们要做到的是适应生活，而不是让生活适应自己。《红楼梦》这本费尽曹雪芹二十年心血的著作，在中国古典小说创作史上是空前绝后的，书中的知识与哲理包罗万象，这样完美的一本书，难道不值得我们再三阅读吗?红楼梦探究阅读报告篇三书像河里的鱼;书像蓝天下的一片白云;书像生活在参天大树上的一只鸟……如果没有了书，世界将失去精彩！书像我的朋友一样陪着我，让我在阅读中充满了快乐。我有一个很好的朋友―《红楼梦》，自打我与她牵手，她就让我感受到了文学明著的永恒魅力，让我看到了伟大的人格，超群的智慧，真挚的感情……她不愧是我的好伙伴！《红楼梦》一书是曹雪芹写的，这部书是我国十八世纪中期的一部古典小说。以贾、王、史、薛四大家族为背景，以贾宝玉、林黛玉二人的爱情悲剧为主线展开了一系列生动传神的故事。《红楼梦》提到了：贾宝玉的人际关系很好观后感大全，在宝玉身边有许多美丽的人围着，每天都让宝玉很开心。但是，宝玉却并没有因此而荒废他的功课。我想，宝玉学习的动力应该是：要玩就玩个痛快，要读书就努力到底。正是它也让宝玉拥有了一个学习的规律，当父亲回来看宝玉的功课时，宝玉会更加地努力。宝玉和别的女孩子在一起玩耍时，他总会玩得很疯，黛玉看见了很是伤心。直到宝玉看见黛玉来了他才会意识到自己的做法的确是让黛玉吃醋了，宝玉也捕捉到了黛玉对自己的那份细腻的情感……可是呢?到底造化弄人，一个致命的打击，还是击碎了黛玉的心：贾府上下的人都说宝玉要结婚了，宝玉和黛玉都很高兴，他们终于可以结婚了！但到了拜堂的日子，贾府的人悄悄把新娘换成了宝钗。当拜过堂之后，宝玉这才发现新娘被人换了，但一切已无可挽回。黛玉伤心极了，任凭宝玉如何解释也听不进去，到底还是想不开上吊死了。在黛玉死后的那几天里，宝玉做什么都没心情……乃至到了后来，宝玉最终中了举人，不知乍地又出家当了和尚，遁入空门，只落得个与青灯古佛为伴。读完这本书，我犹如身临其境，我也曾哭过、笑过、失眠过……我亲身体验到了那个时代美好的感情和深刻的社会现实，至始至终，我的感情我的心也不禁随着《红楼梦》而起伏难平……这真不愧是四大名著之一，其魅力也真的是