教学课件-计算机应用基础(第2版)

第1章

计算机的基本操作1.1开始使用计算机1.2Windows图形界面的操作1.3中文文档编辑初步1.1初识计算机任务1从外观上认识计算机任务2开机与关机任务3认识桌面任务4

认识键盘与鼠标任务1从外观上认识计算机[任务描述]使用计算机之前，需要打开计算机，启动操作系统。结束计算机的使用前，需要退出操作系统，关闭计算机的电源。本任务理解计算机的的定义，从外观认识微型计算机的组成。[相关知识与技能]概括地说，电子计算机是一种高速进行操作、具有内部存储能力、由程序控制操作过程的电子设备。电子计算机最早的用途是用于数值计算，随着计算机技术和应用的发展，电子计算机已经成为人们进行信息处理的一种必不可少的工具。从外观看，微型计算机由主机箱、显示器、键盘和鼠标等组成，如图1-1所示。图1-1微型计算机的外观任务1从外观上认识计算机[知识拓展]微型计算机是大规模集成电路技术与计算机技术相结合的产物，又称个人计算机（PersonalComputer,PC）。主机的机箱可以分为立式机箱和卧式机箱两种，区别仅仅在于内部各部件的安放位置不同；外部设备有显示器、键盘、鼠标、音箱、打印机、扫描仪和刻录机等。主机箱中有系统主板、外存储器、输入/输出接口电路、电源等。主机正面,可看到CD-ROM驱动器和软盘驱动器、电源开关、复位开关、电源指示灯、硬盘指示灯等(图1-2)。图1-2主机的正面任务1从外观上认识计算机主机背面如图1-3所示，有各种连接主机和外部设备的接口。其中：⑴电源插座：用于插上电源线。⑵电源散热风扇：用于及时排走电源内部的热量。⑶键盘接口：用于连接键盘。⑷鼠标接口：用于连接鼠标（比较旧的微型机用串行端口来连接鼠标）。⑸USB接口：用于连接USB设备。⑹串行接口：用于连接扫描仪。⑺并行接口：用于连接打印机。⑻视频接口：用于连接显示器信号电缆。⑼声卡接口：用于连接音箱、话筒等。图1-3主机的背面任务1从外观上认识计算机随着USB接口的应用越来越广泛，USB接口也从USB1.1标准发展到传输速度达480MB/S的USB2.0标准。大部分主机的正面设计有USB接口(见图1-1)

。自第一台电子计算机诞生以来，计算机的研究、生产和应用得到迅猛的发展，计算机信息处理已成为当今世界上发展最快和应用最广的科技领域之一。电子计算机的飞速发展和广泛应用，推动着工农业生产、国防和科学技术的发展，对整个社会产生深刻的影响，这是历史上任何一种科学技术和成果所无法比拟的。任务2开机与关机[任务描述]使用计算机之前，需要打开计算机，启动操作系统。结束计算机的使用前，需要退出操作系统，关闭计算机的电源。[相关知识与技能]1.开机与关机(1)开机先开外部设备（如显示器、打印机等），后打开主机电源开关（ON）。注意事项：①确认微机系统设备已正确安装和连接，交流电源符合要求后，才能进行开机操作。②主机通电后，微机系统进入自检和自启动过程。如果系统有故障，屏幕显示提示信息或发出声音提醒；如果系统一切正常且硬盘已安装操作系统，计算机自动启动操作系统。任务2开机与关机(2)关机顺序与开机相反。一般顺序：先从软盘驱动器或CD-ROM中取出软盘或光盘，再关主机电源，最后关闭外部设备（如显示器、打印机等）的电源。关机前，先退出当前正在操作的软件系统，以免丢失数据信息或破坏系统配置。任务2开机与关机2．中文WindowsXP的启动、注销与退出(2)启动WindowsXP开机自检后，系统自动启动中文WindowsXP。若装有两个以上操作系统，弹出“请选择要启动的操作系统”界面。选择WindowsXPProfessional操作系统后，按Enter键，从“欢迎使用”界面进入登录界面（图1-4）。最初，XP系统登录界面提供“帐户”栏和“关闭计算机”按钮。其中，“帐户”栏默认显示两个帐户：“Administrator”和“Guest”。“Administrator”是管理员帐户，具有使用系统全部资源的权限；“Guest”是限制性帐户，只能使用系统的部分资源。图1-4WindowsXPProfessional操作系统登录界面任务2开机与关机可以在“帐户”栏中创建自己的帐户，每个用户单独地拥有自己的程序和文件。在“帐户”栏中单击帐户图标后，进入该帐户的Windows操作环境。提示：在“控制面板”的“用户帐户”中可以创建、更改或删除用户。(2)注销WindowsXP和切换用户XP是多用户操作系统，每个用户拥有自己设置的工作环境。其他用户需要使用计算机时，不必重启，采用“注销”或“切换用户”方式重新登录或切换用户，实现快速登录来使用计算机。注销时，XP系统先关闭未关闭的所有应用程序和文件。如果这些文件没有保存，XP系统提醒用户保存。任务2开机与关机操作步骤：⑴在“开始”菜单中单击“注销”按钮，弹出“注销Windows”对话框（图1-5）。⑵单击“注销”按钮，可在不关闭计算机下先保存当前设置，再关闭当前用户，让其他当前用户登录使用该计算机。⑶单击“切换用户”按钮，可在不退出当前用户登录情况下切换到另一用户，用户不用关闭正在运行程序，下次返回时系统保留原来状态。提示：“切换用户”方式是保持当前用户程序的运行状态、直接允许其他用户进行登录。再次切换返回前一用户时，可继续使用该用户程序和窗口。“注销”方式是先结束当前用户操作环境中所有正在运行的程序和文件、关闭窗口，再让其他用户登录。图1-5“注销Windows”对话框任务2开机与关机(3)退出WindowsXP关闭计算机时，应按正常方式退出系统，否则可能造成用户数据的丢失。关闭计算机的操作步骤：①在“开始”菜单中选择“关闭计算机”选项，弹出“关闭计算机”对话框（图1-6）。②单击“关闭计算机”按钮，系统保存更改过的所有WindowsXP设置，将当前内存中的全部数据写入硬盘中，自动关闭WindowsXP系统，并关闭计算机电源。若在“关闭计算机”对话框中单击“待机”按钮，计算机将处于低功耗状态，显示器和硬盘自动关闭，内存信息仍保留，需要继续使用计算机时，移动一下鼠标，即可使系统回复到用户登录状态。单击“重新启动”按钮，将关闭所有的程序并重启。图1-6“关闭计算机”对话框任务3认识桌面[任务描述]启动WindowsXP后，首先看到的是桌面。本任务以WindowsXP为例，认识桌面的使用与操作方法，为进一步掌握和应用计算机打下基础。

[相关知识与技能]启动WindowsXP后，首先看到的是桌面。WindowsXP桌面由屏幕背景、图标和任务栏等组成，WindowsXP的所有操作都可以从桌面开始。桌面就象办公桌一样非常直观，是运行各类应用程序、对系统进行各种管理的屏幕区域。在桌面上可以看到图标与任务栏。任务3认识桌面1.图标XP启动后，桌面上一般都有“我的电脑”、“我的文档”、“回收站”、“网上邻居”等图标（图1-7）。⑴“我的电脑”：进入计算机内部核心的窗口，可以访问计算机中所有存储设备中的文件，包括软盘、硬盘、光盘、可移动存储设备、网络连接设备及用户文档等。⑵“我的文档”：计算机默认保存文档的文件夹，为用户提供一个迅速存取文档的地方。⑶“回收站”：保存被用户删除的文件夹或文档，可以允许用户将已删除的文件恢复。⑷“网上邻居”：可以与局域内的其他计算机进行信息交流。图1-7常见的桌面图标图1-8任务栏任务3认识桌面除系统自带程序图标外，桌面上一般还放置常用的应用程序图标、文档图标或快捷方式图标。提示：“快捷方式”是用来启动应用程序的一种简便快捷的方法。2.任务栏默认情况下，任务栏位于屏幕底部（图1-8）。显示系统正在运行的程序、打开的的窗口以及当前系统时间等。最左端是“开始”菜单按钮，右边是若干个用竖线分隔的子任务栏，包括“快速启动”工具栏、应用程序按钮分布区域、通知区域等。⑴“开始”菜单：启动应用程序的起点，单击可以打开。⑵“快速启动”工具栏：放置用户频繁使用的程序图标，单击图标可启动相应的应用程序。任务3认识桌面⑶应用程序按钮分布区域：显示当前正在运行的应用程序和打开窗口的按钮，单击按钮可进行应用程序的快速切换。提示：Windows是一个多任务操作系统，可同时运行多个任务，但计算机的屏幕只有一个，位于前台的任务（正在运行的应用程序）只有一个。单击任务栏上应用程序按钮或图标，可方便快速地切换。⑷通知区域：任务栏最右边，显示系统启动后自动执行的任务，如系统时间、输入法按钮、音量控制等。可以根据需要改变任务栏的宽度，或移至桌面两侧或顶部，还可以改变任务栏的属性，隐藏以及自定义任务栏。提示：右击任务栏空白处，在快捷菜单中选择“属性”命令，可打开“任务栏和菜单属性”对话框进行外观、通知区域和显示时钟等设置。任务4键盘与鼠标的使用[任务描述]键盘和鼠标是微机最重要、最常用的输入设备，WindowsXP环境中，主要通过鼠标和键盘进行操作。WindowsXP启动时，自动检测是否安装了鼠标和键盘，如果鼠标安装成功，则屏幕上显示鼠标指针。[相关知识与技能]1.键盘（图1-11）。盘面可分为四个区：功能键区、打字键区（又称英文主键盘区）、编辑键区和数字键区。所有键均有连发功能，即按住任一键不放时，该键会自动重复输入。⑴功能键区上方设置F1～F12共12个功能键，具体功能由操作系统或应用程序定义。⑵打字键区包括：英文字母键（A～Z），数字键（0～9），符号键（！，＠，＃，＊，＋，；等），控制键（Esc，Tab，Shift等）。图1-11键盘任务4键盘与鼠标的使用常用控制键：Esc━━强行退出键。Tab━━制表键，按一下该键光标右跳若干个空格。Shift━━换档键，与双字符键同时用可获得上档字符；另外，当键盘处于大（小）写状态时，同时按下Shift键和英文字母键，可以输入小（大）写字母。Capslock━━大／小写英文字母转换键。Enter━━回车键，表示当前输入行的结束。←Backspace━━退格键，每按一次该键可删去光标左边的一个字符。Alt━━转换键，必须与其它键组合使用。Ctrl━━控制键，必须与其它键组合使用。任务4键盘与鼠标的使用⑶编辑键区主要用于编辑操作，不同编辑软件中作用不同。包括：插入键（Insert）、删除键（Delete）、翻页键（PageUp，PageDown）、首尾键（Home，End）及四个方向键（↑、↓、←、→）。⑷数字键区大部分键有两种状态，一种状态作为数字运算键用，另一种状态作为编辑键使用，两种状态通过数字锁定键（Numlock）转换。2.鼠标器鼠标器简称鼠标（图1-12），人机交互式屏幕标定输入设备，增强或代替键盘上光标移动键及回车键功能。可以在屏幕上更直观、快速、准确地移动和定位光标。图形界面的操作系统及图形图像处理软件时，是必备的输入设备。图1-12鼠标器任务4键盘与鼠标的使用按工作原理分为机械式鼠标和光电式鼠标。机械式鼠标：底部有一个滚动球，在平面上移动时，小球跟随滚动，控制光标在屏幕上的位置；光电式鼠标：内部有一个发光元件和两个聚焦透镜，在特制的光栅板上移动时，通过光栅板反射光的强弱变化测出鼠标器移动的方位和距离。按照按键的个数分为两键鼠标（Microsoft鼠标）和三键鼠标（Logitech鼠标）两类。任务4键盘与鼠标的使用3.键盘的基本操作⑴标准指法①手指的分工标准键盘打字键区中的键位分布根据字符的使用频度确定。将键位一分为二，左右手分管两边，键位的指法分区：图1-13。除大拇指外，每个手指均负责一小部分键位。击键时手指上下移动，大拇指因其特殊性负责长条的空格键。图1-13键盘操作手指分工图任务4键盘与鼠标的使用②基本键位“A、S、D、F、Ｆ、J、K、L、;”八个键所在的行位于键盘基本区域的中间位置，该行离其它行的平均距离最短，称为基准行，并把这八个键定为基准键位。手指的常驻键位。除大拇指外的八个手指始终对应地轻放在基准键位上。击其它键时，指头移动击键后立即回基准键位，再准备击其它键。F、J两个键上各有一个突起的圆点，称作盲点，操作时，若手指滑离了键盘可通过盲点快速定位手指。任务4键盘与鼠标的使用③数字健区最上一排是数字键0～9，可以按双手指法分工训练。键盘右方数字键区中的数字键排列成方阵型，便于右手单手操作。手指分工：右手中指轻放在“5”键位上，“5”键是一个基准键位（键面上有一个突起的圆点，称作盲点，用于盲打时手指的定位），中指分管“2”、“5”、“8”等中排键，食指分管“1”、“4”、“7”等左排键，无名指分管“3”、“6”、“9”、“.”等右排键，大拇指分管“0”键，小指分管Enter键等。单手数字输入指法一定要下苦功夫训练，达到快、准、轻的程度并不太难。四个方向键的击键方法：右手中指分管↑键和↓键，食指和无名指分别击←键和→键。任务4键盘与鼠标的使用其它键区的一些键，按就近击键原则操作。功能键和特殊符号键使用频度不高，可以根据习惯灵活处理。指法练习方法可以先从基准键位开始，慢慢向外发展直至整个键盘。高效准确输入字符，要掌握正确的击键姿势和击键方法。⑵借助软件训练打字汉字输入要求每个手指灵活性都很好，同时进行大量训练，才能达到一瞬间完成“汉字→字母→击键”的思维过程。许多训练打字的辅助练习软件，可帮助短时间内提高打字速度。任务4键盘与鼠标的使用4．鼠标的使用鼠标指针指向图标并按左键，即可执行命令。Windows绝大部分操作通过鼠标左键完成，如选定程序图标、文件和菜单等；右键用于打开某个特定的对象，如打开对象的快捷菜单等。中间轮主要用于移动、翻滚页面。操作鼠标的基本动作：⑴移动：移动鼠标，指针随作用方向移动。⑵指向：移动鼠标，指针接触某对象。指向对象是其余操作的基础。⑶单击：按下左键后释放。用于选定一个对象或启动某个菜单命令等。⑷双击：较快、连贯地单击两次左键，用于启动选中程序。如双击桌面上“回收站”图标，打开“回收站”的窗口。任务4键盘与鼠标的使用⑸右击：按下右键后释放。用于打开所选对象的快捷菜单。例如，在桌面上右击“QQ”图标，弹出该图标的快捷菜单。⑹拖动：鼠标指向对象后，按左键并移动，将对象拖到目标位置后松开按键。拖动操作可以使操作对象移动位置。⑺推轮：向前或向后推鼠标器上的轮，可上下移动页面。例如，上网时推轮翻看屏幕之外的网页。提示：习惯用左手的用户，可把鼠标设置为左手操作模式。任务4键盘与鼠标的使用5．图形界面中键盘的使用图形界面中，文字和数据输入等工作仍然要靠键盘来完成。XP提供快捷键（热键），不用拉出菜单即可选择菜单选项，直接执行指定功能，使操作简捷，但需记忆。几种常用的键盘组合键：⑴激活控制菜单：Alt+空格键。⑵激活程序菜单：Alt+字符键。⑶取消菜单对话框：Esc键。⑷对话框选项的切换：Tab键。⑸光标移动键：→、←、↑、↓、PgUp和PgDn键。XP系统中，在菜单选项的右边同时给出了快捷键。1.2

Windows图形界面的操作

任务5窗口的结构与操作任务6认识开始菜单任务5窗口的结构与操作[任务描述]窗口是WindowsXP的主要操作界面，采用图形设计，易于操作，易于浏览，使用户非常容易地使用计算机。当用户打开一个文件或者启动一个应用程序时，都会出现一个窗口，用户对系统中各种信息的浏览和处理基本上是在窗口中进行的。[相关知识与技能]窗口是WindowsXP的主要操作界面，采用图形设计，易于操作，易于浏览，使用户非常容易地使用计算机。打开一个文件或启动一个应用程序，出现一个窗口，系统中各种信息的浏览和处理基本上是在窗口中进行。XP的窗口一般具有统一外观，图1-14所示是“我的电脑”窗口。图1-15“我的电脑”窗口任务5窗口的结构与操作[知识拓展]1.窗口的主要组成元素⑴窗口边框与窗口角：可调整窗口边框以及窗口角改变窗口的大小。⑵标题栏：窗口最上部，显示应用程序名、驱动器名、文件夹名或文档名，以便识别不同的窗口。⑶控制菜单图标：标题栏最左端，控制窗口的操作。⑷控制按钮：标题栏右端，包括“最大化”、“最小化”和“关闭”按钮，改变窗口的状态。⑸菜单栏：标题栏下方，包含对本窗口操作的命令，对正在运行应用程序或打开文档操作的命令。不同窗口，菜单栏命令也不相同。⑹工具栏：菜单栏下方，包括一些常用的功能按钮，如复制、剪切等。任务5窗口的结构与操作⑺地址栏：特殊工具栏。在地址栏输入文件夹路径，单击旁边的“转到”按钮，将打开该文件夹；若在地址栏输入网址，系统将自动启动IE并打开网页。⑻窗口工作区：窗口的内部区域，用于显示窗口内容。⑼任务栏：XP新增功能，任务栏中的命令能方便地操作窗口中的内容。⑽状态栏：窗口最底部，显示窗口的当前状态及用户当前操作等信息。⑾滚动条：当窗口显示内容较多时，可拖动滚动条显示窗口外的内容。任务5窗口的结构与操作2．窗口的操作⑴窗口最大化：将窗口调整到充满整个屏幕。单击最大化按钮；或双击标题栏；或单击控制按钮，在控制菜单中选择“最大化”选项。⑵窗口最小化：将窗口缩小到任务栏上。单击最小化按钮；或单击控制按钮，在控制菜单中选择“最小化”选项。⑶窗口还原：从最大化状态还原到原来大小。单击还原按钮；或双击标题栏；或单击控制按钮，在控制菜单中选择“还原”选项。任务5窗口的结构与操作⑷窗口关闭单击关闭按钮；或单击控制按钮，在控制菜单中选择“关闭”选项；或在菜单栏上选择“文件→关闭”选项；或按Alt+F4键。⑸改变窗口大小①将鼠标指针指向窗口的某一边框或角框上，当指针变成一个双向箭头时，按下鼠标左键拖动，窗口的大小随着鼠标拖动而改变，当窗口尺寸满足要求时，松开按键。②单击控制按钮，在控制菜单中选择“大小”选项，鼠标指针变为一个四向箭头，用键盘上的方向键进行缩放，当窗口大小合适时按Enter键。任务5窗口的结构与操作⑹窗口移动方法一：将指针指向窗口的标题栏，按下鼠标左键拖动，窗口随着鼠标的拖动移动，直到窗口位置合适时，松开按键。方法二：单击控制按钮，在控制菜单中选择“移动”选项。鼠标指针变为一个四向箭头，用键盘上的方向键进行移动，当窗口位置合适时按Enter键。⑺窗口排列：打开多个窗口时，可以用排列的方法调整窗口的位置，改变窗口的排序方式。窗口的排列方式有“层叠窗口”、“横向平铺窗口”、“纵向平铺窗口”。方法：在任务栏空白处单击鼠标右键，弹出任务栏快捷菜单（图1-15）。根据需要选择菜单选项。1-16任务栏的快捷菜单任务5窗口的结构与操作⑻窗口间切换：同时运行多个应用程序时，同时打开多个窗口，但只有一个处于活动状态，这个活动窗口的标题栏为深蓝色，并覆盖在其他窗口之上。非活动窗口则以深灰色为标题栏背景色。操作方法：①将鼠标指针指向目的窗口单击左键，即可切换到新的窗口上。②当窗口处于最小化状态时，在任务栏上用鼠标单击要选择的窗口的按钮，即可切换到新的窗口。提示：使用Alt+Esc键和Alt+Tab键可以在打开的窗口之间切换。任务6认识开始菜单[任务描述]在Windows系统中，“开始”菜单中提供了启动程序、打开文档、搜索文件和系统设置以及获得帮助的所有命令。[相关知识与技能]“开始”菜单中提供启动程序、打开文档、搜索文件和系统设置以及获得帮助的所有命令。“开始”菜单顶端显示当前用户名，左侧部分自动调整，显示最近使用过的应用程序（图1-16）。左下方“所有程序”菜单项中包含计算机系统中已安装应用程序，鼠标指向将出现级联菜单，显示其中的应用程序和下一层的级联菜单。可以自定义“开始”菜单中的其他部分。安装某个应用程序时，安装程序自动在“开始”菜单的“所有程序”子菜单中添加一个快捷方式。任务6认识开始菜单提供两种可选的“开始”菜单样式：“XP样式”和“经典样式”，可以选择其中一种并进行自定义。方法：⑴在任务栏空白处或“开始”按钮上右击，从快捷菜单中选择“属性”命令，打开“任务栏和「开始」菜单属性”对话框（图1-17）。⑵在“‘开始’菜单”选项卡上单击下列选项之一：●单击“[开始]菜单”，选择默认的“XP样式”；●单击“经典[开始]”，选择Windows早期版本中的样式。⑶单击“确定”。在“[开始]菜单”选项卡中单击“自定义“按钮，可以进一步自定义“开始”菜单中的项目，如设置程序的图标大小、快捷方式以及添加浏览网页的工具等。图1-16“开始”菜单图1-17任务栏和「开始」菜单属性”对话框任务6认识开始菜单[知识拓展]

图形界面系统中，菜单是一些应用程序、命令以及文件的集合。菜单的使用方法：⑴直接用鼠标选择菜单选项，可执行选中菜单选项。用鼠标单击菜单以外任何区域，可以退出菜单命令⑵用Alt+字母键打开菜单后，用四个方向键移动亮条到选择的菜单选项后按Enter键，可执行选中菜单选项。Alt键或F10键可退出菜单命令任务6认识开始菜单⑶菜单命令提示正常菜单选项是黑色字符显示，表示该菜单中选项当前可以操作。①如菜单选项灰色，表示该菜单选项当前情况不能使用，如图1-19中“创建快捷方式”选项。②带有“√”标记的菜单选项表示已经起作用。③带有”►”标记的菜单选项表示含有子菜单，如图1-18中“新建”和“程序”选项。④带有”…”标记的菜单选项表示执行后将弹出一个对话框。⑤带有下划线字母的菜单选项表示可以按Alt+带下划线的字符键激活相应的菜单。图1-18多种菜单选项命令1.3书写中文文档初步

任务7中文输入法的使用任务8编辑文本文件任务7中文输入法的使用[任务描述]中文WindowsXP系统支持汉字的输入、显示、存储和打印，为中文用户提供了一个方便的应用环境。随着汉字输入技术的不断发展，出现了许多新的汉字输入方法。[相关知识与技能]中文WindowsXP系统支持汉字的输入、显示、存储和打印。汉字编码方案有数百种之多，但常用的不过几种。1.常用汉字输入法的类型常用汉字输入法：五笔字型输入法、智能ABC输入法、全拼输入法、微软拼音输入法等。归纳起来，有以下三种类型：⑴拼音输入法输入拼音字母实现汉字输入。重码率高，需要选字，读不出音无法输入。不会汉语拼音、不会讲普通话的人，输入汉字困难。拼音输入法又可分为全拼、简拼、双拼等。任务7中文输入法的使用⑵字形输入法一个汉字拆成若干偏旁、部首（字根），或拆成若干种笔画，作为汉字的基本部件；这些部件与键盘的键对应，根据字形拆分部件的顺序按键输入汉字。重码率低、速度快，只要知道汉字字形就能拆分汉字而完成汉字输入。必须学习和掌握基本原理和规律，需要记忆字根键和汉字拆分规则。字形输入方案有五笔字型码、郑码等。⑶音形输入法拼音方法和字形方法结合起来。一般以音为主，以形为辅，音形结合，取长补短。字形采用偏旁、部首读音的声母字符输入，不需要记忆键位。兼顾音码、形码优点，降低重码率，不需要大量记忆，使用简便、输入速度快、效率高。音形码方案有自然码等。任务7中文输入法的使用随着计算机技术的发展，智能型的汉字输入技术也进入了应用阶段。例如，语音输入和手写输入，主要针对那些输入字数不多、对速度要求不高的用户。语音输入：通过发声来输入汉字，计算机需要配备声卡、麦克风和语音输入软件；手写输入：通过在特制的手写设备上书写文字来输入汉字。一般，汉字输入都是在小写字母状态下进行。常用汉字输入方法见附录B。任务7中文输入法的使用2.中文输入法的添加、选择和切换拼音输入法是Windows操作系统自带的输入法之一，启动后，任务栏右端有一个语言栏，以图标形式嵌入任务栏中，可用鼠标拖动或执行“显示语言栏”操作，使其变为浮动的工具栏。输入汉字过程中，若希望每次启动系统后能自动切换到自己需要的中文输入法状态下，或希望添加其他的中文输入法，可以通过系统的输入法属性实现。任务7中文输入法的使用⑴输入法选择系统默认输入法是“英语”。若需要经常使用某种汉字输入法，可以将其设置为默认输入法，使XP系统启动时同时启动该中文输入法。设置默认输入法方法：右击输入法工具栏，在快捷菜单中选择“设置”选项，弹出“文字服务和输入语言”对话框（图1-19）。图1-19“文字服务和输入语言”对话框任务7中文输入法的使用在“默认输入语言”下拉列表框中选择一种输入法后，单击“确定”按钮，完成了默认输入法的设定。选择输入法的方法：单击语言栏上的

图标，在弹出的菜单（图1-20，菜单中列出已安装或添加的输入法）中选择一种输入法。例如，选择“王码五笔字型输入法86版”选项，即可在任务栏左侧出现“五笔型”输入法状态栏，此时可以用该输入法输入汉字。图1-20输入法菜单任务7中文输入法的使用⑵输入法切换输入汉字过程中，经常需要在英文输入状态和中文状态之间切换。图1-21为五笔字型输入法状态窗口，由“中英文切换”按钮、“中英文切换”按钮、“输入方式切换”按钮、“全角/半角切换”按钮、“中英文标点切换”按钮和“软键盘”按钮等五个部分组成，单击按钮即可进行切换。图1-21中文输入法状态窗口任务7中文输入法的使用可以用快捷键进行输入法切换。默认快捷键如下：⑴用组合键“Ctrl+空格键”切换中英文输入法状态。⑵用组合键“Ctrl+Shift”各种输入法之间切换。可以为该输入法设置热键（快捷键）。操作步骤如下：⑴在“文字服务和输入语言”对话框（图1-19）中单击“键设置”按钮，弹出“高级键设置”对话框（图1-22）。⑵在“输入语言的热键”列表框中选择一种输入法。例如，选择“切换至中文（中国）-中文（简体）-王码五笔字型（无）”选项。⑶单击“更改按键顺序”按钮，弹出“更改按键顺序”对话框（图1-23）。选中“启用按键顺序”复选框，选中CTRL或“左手ALT”单选按钮，在“键”下拉表框中选取一个数字，单击“确定”按键。设置完成后，按组合键“Shift+Alt（左侧）”同时按数字键0，即可切换到王码五笔字型输入法。图1-22“高级键设置”对话框图1-23“更改按键顺序”对话框任务7中文输入法的使用⑶输入法添加用户可以根据需求添加和删除输入法。⑴删除输入法的方法：在“文字服务和输入语言”对话框（图1-19）的“已安装的服务”列表框中选中要删除的输入法，单击“删除”按钮。⑵添加输入法的方法：在“文字服务和输入语言”对话框（图1-19）中单击“添加”按钮，弹出“添加输入语言”对话框（图1-24）。在“输入语言”下拉列表框中选择“中文（中国）”选项，在“键盘布局/输入法”下拉列表框中选择要添加的中文输入法，单击“确定”按钮即可。图1-24“添加输入语言”对话框任务7中文输入法的使用3.字体的安装和删除

XP系统中自带字体以英文字体居多，中文字体较少。有时需要安装字体。1.安装字体安装光盘中的字体为标准TrueType格式字体，可以直接安装。安装步骤：⑴在“开始”菜单中选择“控制面板”选项，打开“控制面板”窗口。⑵双击“字体”图标，打开“字体”窗口（图1-25）。⑶在菜单栏上选择“文件→安装新字体”选项，弹出“添加字体”对话框（图1-26）。⑷在“驱动器”下拉列表框中选择要安装字体的盘符，在“文件夹”列表框中指定字体所在文件夹，如E：\字体\中文字体。⑸指定字体所在路径，安装程序开始检索字体，并在“字体列表”中显示所检索到的字体。用鼠标选择需要安装的字体。⑹单击“确定”按钮安装。安装后，可在“字体”窗口（图1-25）看到添加的字体文件。图1-25“字体”窗口图1-26“添加字体”对话框任务7中文输入法的使用2.删除字体删除字体的方法：在“字体”窗口中选择要删除的字体，在菜单栏上选择“文件→删除”选项（或直接按Delete键），在弹出的对话框中单击“是”按钮。任务8编辑文本文件[任务描述]通过创建一篇最简单的文档,，学习编辑文本文件的方法。案例1-1

在“记事本”窗口中输入图1-28所示内容，并且保存在“学生文件”文件夹中，文件名为：案例1-1。[相关知识与技能]记事本是一种简单的文本编辑器，可以对ASCII文本以及程序代码进行编辑，常用来创建或编辑无格式且小于64KB的纯文本文件，即文件中只包含文字和数字，不包括格式或图片等信息。“记事本”窗口（图1-28）。在“记事本”窗口输入时，无论一段文本有多长，都在同一行显示。在菜单栏上选择“格式→自动换行”选项，可以使文本以当前窗口的宽度自动换行。图1-28“记事本”窗口任务8编辑文本文件[任务实现]1.在“开始”菜单中选择“程序→附件→记事本”选项，打开“记事本”程序。2.选择一种汉字输入法，输入文字内容。3.在菜单栏中选择“格式→自动换行”选项。提示：“自动换行”选项是一个显示和打印选项，对记事本文件的内容不产生任何影响。若选择“自动换行”选项，调整记事本窗口的宽度时，每行显示内容随着新窗口宽度变化。若没有选择“自动换行”选项，文本的一整段（以回车键划分段）以一行显示。任务8编辑文本文件4.在菜单栏中选择“文件→保存”选项，弹出“另存为”对话框（图1-22）。⑴在“文件名”下拉列表框中输入文件名“案例1-1”；⑵在“保存类型”下拉列表框中选择“文本文档（*.txt）”，表示将文件保存为纯文本文件；⑶在“保存为”下拉列表框中选择文件要存放的位置。⑷单击“保存”按钮，完成文件保存操作。1.4本章小结本章介绍计算机入门知识与操作技能，帮助初学者初步认识计算机的构成与基本操作方法。从外观看，微型计算机由主机箱、显示器、键盘和鼠标等组成。开机的一般顺序：先开外部设备，后打开主机电源开关（ON）。桌面由屏幕背景、图标和任务栏等组成，桌面是运行各类应用程序、对系统进行各种管理的屏幕区域。窗口是主要操作界面。“开始”菜单提供启动程序、打开文档、搜索文件、系统设置以及获得帮助的所有命令。“开始”菜单左下方的“所有程序”菜单项中包含了该计算机系统中已经安装的应用程序。键盘是最重要、最常用的输入设备。鼠标是一种人机交互式屏幕标定输入设备，用以增强或代替键盘上的光标移动键及回车键功能。1.4本章小结常用汉字输入法：五笔字型输入法、智能ABC输入法、全拼输入法、微软拼音输入法等。常见汉字输入方法三种类型：拼音输入法，字形输入法，音形输入法。记事本是一种简单的文本编辑器，常用来创建或编辑无格式且小于64KB的纯文本文件，即文件中只包含文字和数字，不包括格式或图片等信息。本章通过用记事本编辑一个简单文件，帮助初学者掌握编辑文本文件的方法。第2章计算机基础知识2.1计算机的发展与应用2.2计算机中信息的表示2.3计算机系统的组成2.4计算机病毒2.1计算机的发展与应用任务1计算机的发展任务2计算机的特点与分类任务3信息化社会与计算机的应用任务1计算机的发展学习目标计算机的发展历程，影响计算机发展的关键人物。概况：1946年诞生第一台电子数字计算机ENIAC以来，计算机科学成为了一门发展速度最快的学科。特别是微型计算机的诞生和计算机网络技术的发展，计算机应用技术更加广泛深入地渗透到社会和人们生活的各个领域。电子计算机：一种高速进行操作.具有内部存储能力.由程序控制操作过程的电子设备。任务1计算机的发展一.电子计算机的发展1.第一台数字电子计算机ENIAC的诞生1946年2月15日诞生，命名为“电子数字积分机和计算机”，即ENIAC（ElectronicNumericalIntegratorandCalculator）（图2-1）图2-1ENIAC计算机任务1计算机的发展ENIAC计算机：16种型号的18000个真空管，1500个电子继电器，70000个电阻器，18000个电容器，面积170平方米，总重量30吨，耗电140千瓦。ENIAC能在1秒钟内完成5000次加法运算，在3/1000秒内完成两个10位数的乘法运算。ENIAC问世具有划时代的意义，预示着计算机时代的到来。任务1计算机的发展2.约翰·冯·诺依曼（JohnVonNouma，1903－1957）美藉匈牙利人（图2-2），美国国家科学院、秘鲁国立自然科学院和意大利国立林且学院等院的院士。1954年任美国原子能委员会委员；1951年～1953年任美国数学会主席。冯·诺依曼首先提出在计算机内存储程序的概念，用单一处理部件来完成计算、存储及通信工作。“存储程序”成了现代计算机的重要标志。图2-2冯·诺依曼任务1计算机的发展从1944年8月到1945年6月，在共同讨论的基础上，冯·诺依曼撰写的存储程序通用电子计算机方案EDVAC（ElectronicDiscreteVariableAutomaticComputer）报告，详细阐述了新型计算机的设计思想，奠定了现代计算机的发展基础。该报告直到现在仍被人们视为计算机科学发展史上里程碑式的文献。1.1计算机的发展与应用在EDVAC报告中，冯·诺依曼提出以下三点：⑴新型计算机采用二进制（原来采用十进制）。十进制使电路复杂、体积庞大。难以找到10个不同稳定状态的机械或电气元件，机器的可靠性较低。二进制使运算电路简单、体积小。实现两个稳定状态的机械或电器元件易找到，可靠性明显提高。1.1计算机的发展⑵采用“存储程序”的思想。程序和数据以二进制的形式统一存放在存储器中，由机器自动执行。不同程序解决不同问题，实现通用计算的功能。⑶把计算机从逻辑上划分为5个部分：运算器、控制器、存储器、输入设备和输出设备。任务1计算机的发展1951年，在极端保密的情况下，冯·诺依曼支持的EDVAC计算机才宣告完成，不仅可以应用于科学计算，还可以用于信息检索领域。EDVAC用3563只电子管和10000只晶体二极管，采用1024个44比特水银延迟线装置来存储程序和数据，耗电和占地面积只有ENIAC的三分之一，速度比ENIAC提高了240倍。任务1计算机的发展1946年6月，冯·诺依曼等人在EDVAC方案的基础上，提出了更加完善的设计报告《电子计算机逻辑设计初探》。以上两份文件的综合设计思想，即著名的“冯·诺依曼机”（或存储程序式计算机），核心是存储程序原则程序和数据一起存储。这标志着电子计算机时代的真正开始，指导着以后的计算机设计。任务1计算机的发展真正实现存储程序的第一台电子计算机：英国剑桥大学的威尔克斯（M．V．Wilkes）根据冯·诺依曼设计思想领导设计的EDSAC(电子延迟存储自动计算器)，1949年5月制成投入运行。由于存储程序工作原理是冯·诺依曼提出的，存储程序工作原理的计算机被称为“冯·诺依曼式计算机”。至今，多数计算机仍采用冯·诺依曼型计算机的组织结构。人们把“冯·诺依曼计算机”当作现代计算机的重要标志。并把冯·诺依曼誉为“计算机之父”。任务1计算机的发展3.阿兰·图灵（AlanTuring）（图2-3）1912年6月23日出生于英国伦敦，世界上公认的计算机科学奠基人。1936年，发表论文《论可计算数及其在判定问题中的应用》，论述的“图灵机”是一种假想的计算机。图灵认为：“只要为它编好程序，它就可以承担其他机器能做的任何工作”。在理论上证明了通用计算机存在的可能性。1050年，在论文“机器能思考吗”中首次提出检验机器智能的“图灵测试”，奠定了人工智能的基础，使他荣膺“人工智能之父”的称号。图2-3图灵任务1计算机的发展图灵机把程序和数据都以数码的形式存储在纸带上，即“存储程序”。通用图灵机实际上是现代通用数字计算机的数学模型。图灵机的思想奠定了整个现代计算机发展的理论基础。为纪念阿兰·图灵在计算机领域奠基性的贡献，1966年，美国计算机协会（ACM，AssociationforComputingMachinery）决定设立“图灵奖”，是计算机领域的最高奖，奖励在计算机科学与技术发展中做出卓越贡献的杰出科学家。任务1计算机的发展4.计算机发展的4个阶段1946年第一台电子数值积分计算机ENIAC诞生以来，根据逻辑元件划分，电子计算机发展经历了电子管、晶体管、集成电路、大规模和超大规模集成电路四个发展阶段。电子计算机不仅在体积、重量和消耗功率等方面显著减少，而且在硬件、软件技术方面有极大的发展，在功能、运算速度、存储容量和可靠性等方面都得到极大的提高。（表2-1）表2.1各个发展阶段计算机的主要特点比较发展阶段性能指标

第一代（1946-1958年）

第二代（1958-1964年）

第三代（1964-1971年）

第四代(1971年至今)

逻辑元件电子管晶体管中、小规模集成电路大规模、超大规模集成电路

主存储器磁芯、磁鼓磁芯、磁鼓半导体存储器半导体存储器

辅助存储器磁鼓、磁带磁鼓、磁带、磁盘磁带、磁鼓、磁盘磁带、磁盘、光盘

处理方式机器语言、汇编语言作业连续处理、编译语言实时、分时处理，多道程序实时、分时处理，网络结构运算速度(次/秒)几千～几万几万～几十万几十万～几百万几百万～百亿

主要特点体积大,耗电大,可靠性差,价格昂贵,维修复杂。体积较小,重量轻,耗电小,可靠性较高。小型化,耗电少,可靠性高。微型化,耗电极少,可靠性很高。任务1计算机的发展4.微型计算机的发展1969年，美国Intel公司的工程师马西安·霍夫（M．E．Hoff）提出设想：把计算机的全部电路做在4个芯片上，即中央处理器芯片、随机存储器芯片、只读存储器芯片和寄存器电路芯片，制造出了世界上第一片4位微处理器Intel4004，由此组成了第一台微型计算机MCS－4。1971年诞生的这台微型计算机，揭开了世界微型计算机发展的序幕。任务1计算机的发展中央处理器（CPU）由大规模或超大规模集成电路构成，做在一个芯片上，又称微处理器MPU（MicroProcessingUnit）。微型计算机的发展，从根本上说是微处理器的发展历程。微型计算机的换代，通常以其微处理器的字长和系统组成的功能来划分。1971年以来，微型计算机经历了4位、8位、16位、32位和64位微处理器的发展阶段。任务1计算机的发展微型计算机（Microcomputer）又称个人计算机（Personalcomputer），是以微处理器芯片为核心构成的计算机。微型计算机除具有电子计算机的普遍特性外，还有一般电子计算机无法比拟的特性，如体积小、线路先进、组装灵活、使用方便、价廉、省电、对工作环境要求不高等。微型计算机的诞生推动了计算机的普及和应用，加快了信息技术革命，使人类进入信息时代。多媒体计算机技术的应用，实现了文字、数据、图形、图像、动画、音响的再现和传输。Internet网把世界联成一体，形成信息高速公路，令人真正感到“天涯咫尺”。任务1计算机的发展6.计算机的新技术从目前技术发展的角度来看，21世纪将得到快速发展并具有重要影响的新技术包括潜入式技术、网格计算和中间件技术等。⑴嵌入式技术嵌入式技术是将微型计算机作为一个信息处理部件嵌入到应用系统中。与通用计算机相比，嵌入式计算机在基本原理方面没有本质的差异，主要区别在于系统软件和功能软件集成于计算机硬件系统中，即系统的应用软件与硬件一体化。主要特点：高可靠性，在恶劣环境或突然断电情况下仍然能正常工作；具有实时处理能力；软件代码要求高质量、高可靠性，一般固化在只读存储器或闪存中，即软件要求固态化存储。任务1计算机的发展嵌入式系统主要包括嵌入式处理器、外围硬件设备、嵌入式操作系统、特定的应用程序等四部分。是集软件/硬件于一体、可独立工作的“器件”，用于实现对其他设备的控制、监视或管理等功能。目前广泛应用于各种家用电器、网络设备与通信设备中，如电冰箱、全自动洗衣机、数字电视机、数字照相机、交换机、移动电话等。⑵网格计算网格计算是伴随着Internet技术迅速发展起来的新型计算模式。网格计算将地理上分布的计算资源充分利用起来，协同解决复杂的大规模问题（特别是仅靠本地资源无法解决的复杂问题），是专门针对复杂科学计算的新型计算模式。利用计算机网络把分散在不同地理位置的计算机组织成一个“虚拟的超级计算机”，每一台参与计算的计算机是一个“节点”，整个计算是成千上万个“节点”组成的“一张网格”，因而称为网格计算。任务1计算机的发展组织成“虚拟的超级计算机”有两个优势：数据处理能力超强；能充分利用网上的闲置处理能力。简单地讲，网格把整个网络整合成一台巨大的超级计算机，实现计算资源、存储资源、数据资源、信息资源、知识资源、专家资源的全面共享。网格计算要素：建立在现有Internet技术和分布计算技术之上；采用标准、开放、统一的接口和协议；动态共享分布的资源、组建虚拟组织；非集中控制、协调决策，提供有保证的、高质量服务的一种体系结构。网格计算的概念可以用电力网为比喻：电网用户可得到电力供应，但不了解也没有必要了解电力网中哪个发电厂或电站供电，这种服务由整个电力网络协调和提供。网格与计算机网络不同，计算机网络是一种硬件连通，网格能实现应用层的连通。随着计算机计算能力的迅速增长、Internet的普及、高速网络成本的大幅度降低以及传统计算方式和计算机使用方式的改变，网格计算已逐渐成为超级计算发展的一个重要趋势。网格计算以大粒度资源共享、高性能计算和创新性应用为主要特征，将成为21世纪经济发展的重要推动力。任务1计算机的发展⑶中间件技术随着计算机技术的迅速发展，CPU速度越来越高，处理能力越来越强；应用程序的规模不断扩大，特别是Internet的发展使计算机的应用范围更为广阔，许多应用程序需在网络环境的异构平台上运行。都对新一代的软件开发提出了新的需求。这种分布异构环境中，通常存在多种硬件系统平台(如微机，工作站，小型机等)，这些硬件平台上又存在各种系统软件(如不同操作系统、数据库、语言编译器等)，以及多种风格各异的用户界面，这些硬件系统平台还可能采用不同的网络协议和网络体系结构连接。如何把这些系统集成起来并开发新的应用，是一个非常现实而困难的问题。为解决分布异构问题，提出中间件的概念。中间件是位于平台(硬件和操作系统)和应用之间的通用服务（图2-4）。这些服务具有标准的程序接口和协议。针对不同的操作系统和硬件平台，可以有符合接口和协议规范的多种实现。图2-4中间件与平台、应用之间的层次关系任务1计算机的发展由于标准接口对于可移植性以及标准协议对于互操作性的重要性，中间件已成为许多标准化工作的主要部分。对于应用软件开发，中间件远比操作系统和网络服务重要，中间件提供的程序接口定义了一个相对稳定的高层应用环境，无论底层的计算机硬件和系统软件怎样更新换代，只要将中间件升级更新，并保持中间件对外的接口定义不变，应用软件几乎不需任何修改，从而保护了企业在应用软件开发和维护中的重大投资。任务1计算机的发展7.计算机的发展趋势在大规模和超大规模集成电路技术发展和各种应用背景的大力支持下，20世纪80年代初开始了对人工智能计算机的研究。人工智能已成为计算机科学中的一个重要分支。巨型机的诞生也是第四代计算机的一个引人注目的成就。巨型机的运算速度可达每秒数千万次至数十亿次，处理速度极快、存储容量极大，在现代化的大规模工程建设、军事防御系统、国民经济宏观管理以及社会发展中的大范围统计、复杂的科学计算和数据处理等方面发挥着重要的作用。任务2计算机的特点与分类学习目标计算机的主要特点与分类方法。1.计算机的主要特点⑴运算速度快运算速度：计算机在单位时间内执行指令的平均速度。可以用每秒钟能完成多少次操作（如加法运算），或每秒钟能执行多少条指令来描述。⑵精确度高精确度主要表现为数据表示的位数，一般称为字长。字长越长精度越高。任务2计算机的特点与分类⑶具有“记忆”和逻辑判断能力可以把原始数据、中间结果、运算指令等信息存储起来，供使用者调用。是与其它计算装置的一个重要区别。计算机能在运算过程中随时进行各种逻辑判断，并根据判断的结果自动决定下一步执行的命令。⑷程序运行自动化计算机具有“记忆”能力和逻辑判断能力，因而计算机内部的操作运算都是自动控制进行的。程序送入计算机后，计算机就在程序的控制下自动完成全部运算并输出运算结果，不需要人的干预。任务2计算机的特点与分类2.计算机的分类根据用途及其使用范围，计算机可以分为通用计算机与专用计算机。●通用计算机：通用性强，有很强的综合处理能力，能够解决各种类型的问题；●专业计算机：功能单一，配备了解决特定问题的软、硬件，能够高速、可靠地解决特定的问题。任务2计算机的特点与分类根据计算机的运算速度、字长、存储容量、软件配置等多方面的综合性能指标，计算机可以分为巨型机、大型机、小型机、微型机、工作站、服务器、网络计算机等。计算机技术的不断发展，分类标准也不断变化，以上分类只能适应某个时期。任务2计算机的特点与分类1．巨型机（Supercomputer）又称超级计算机，目前速度最快、处理能力最强、造价最昂贵的的计算机。许多微处理器以并行架构的方式组合在一起，运算速度可以达到每秒几万亿次浮点运算，容量相当大。主要用途是处理超标量的资料，如人口普查、天气预报、人体基因排序、武器研制等，主要使用者为大学研究单位、政府单位、科学研究单位等。我国研制的“银河”和“曙光”等代表国内最高水平的巨型机属于这类计算机。任务2计算机的特点与分类2．大型机（Mainframe）比巨大型机的性能指标略低，大型、通用，较快的处理速度和较强的综合处理能力，速度可达每秒数千万次。完善的指令系统、丰富的外部设备和功能齐全的软件系统，强调的重点在于多个用户同时使用。一般作为大型“客户机/服务器”系统的服务器，或“终端/主机”系统中的主机，主要用于大银行、大公司、规模较大的高等学校和科研单位，处理日常大量繁忙的业务，如科学计算、数据处理、网络服务器和大型商业管理等。任务2计算机的特点与分类3．小型机（Minicomputer）规模小、结构简单、设计研制周期短、便于采用先进工艺、易于操作、便于维护和推广。应用范围很广，如工业自动控制、大型分析仪器、测量仪器、医疗设备中的数据采集、分析计算等，也可以用作大型机、巨型机的辅助机，广泛用于企业管理以及大学和研究机构的科学计算等。任务2计算机的特点与分类4．微型机（Microcomputer）又称个人计算机（PersonalComputer，PC），简称微机，俗称电脑，是大规模集成电路的产物。以微处理器为核心，配上存储器、接口电路等芯片组成。体积小、重量轻、功耗小、价格低廉、适应性强和应用面广等优点，得到广泛的应用，成为现代社会不可缺少的重要工具。任务2计算机的特点与分类5．工作站(Workstation)一种介于小型机和微型机之间的高档微型计算机。有大容量的主存、大屏幕显示器，特别适合于计算机辅助工程。例如，图形工作站一般包括主机、数字化仪、扫描仪、鼠标器、图形显示器、绘图仪和图形处理软件等，可以完成对各种图形的输入、存储、处理和输出等操作。任务2计算机的特点与分类6.服务器（Server）具有强大的处理能力、容量很大的存储器，以及快速的输入输出通道和联网能力，是一种在网络环境中为多个用户提供服务的共享设备。根据提供的服务，可以分为文件服务器、邮件服务器、WWW服务器、FTP服务器等。任务3信息化社会与计算机的应用学习目标现代信息技术的应用已经渗透到人类社会生活和各行各业中，如何认识信息化的社会？计算机在信息化社会中扮演什么角色？[相关知识与技能]信息技术是在信息的获取、整理、加工、传递、存储和利用中所采取的技术和方法；也可以看作是代替、延伸、扩展人的感官及大脑信息功能的技术。现代信息技术采用先进的技术手段和科学方法，使信息的采集、处理、传输、存储、利用建立在最先进的科学技术基础上。主要特征：各种信息的数字化和信息传递、信息处理的计算机化和网络化。现代信息技术是以微电子技术为基础，以计算机技术、通信技术和控制技术为核心，以信息应用为目标的科学技术群。任务3信息化社会与计算机的应用构成信息化社会主要靠计算机技术、通信技术和网络技术三大支柱。计算机技术的迅速发展加速了信息化社会的发展。当今社会，计算机无处不在，已经成为人们生产和生活乃至学习的必备工具。计算机就在人们的身边，在学习、工作和生活的各个领域。信息化社会中，计算机的存在总是和信息的加工、处理、检索、识别、控制和应用等分不开。可以说，没有计算机就没有信息化，没有计算机、通信和网络技术的综合利用，就没有日益发展的信息化社会。计算机是信息化社会必备的工具。任务3信息化社会与计算机的应用[知识拓展]计算机在科学技术、国民经济、社会生活等各个方面都得到了广泛的应用，并且取得了明显的社会效益和经济效益。计算机应用几乎包括人类的一切领域。根据计算机的应用特点，可以归纳为以下几大类。1.科学计算利用计算机解决科学研究和工程设计等方面的数学计算问题，又称数值计算。特点：计算量大，要求精确度高、结果可靠。利用计算机的高速性、大存储容量、连续运算能力，可以实现人工无法实现的各种科学计算问题。例如，建筑设计中的计算；各种数学、物理问题的计算；气象预报中气象数据的计算；地震预测。任务3信息化社会与计算机的应用2.信息处理（数据处理）对大量信息进行存储、加工、分类、统计、查询等操作，形成有价值的信息。计算方法比较简单，数据量比较大，包括：数据的采集、记载、分类、排序、存储、计算、加工、传输、统计分析等工作，结果一般以表格或文件的形式存储或输出，泛指非科学计算方面的、以管理为主的所有应用。例如，企业管理、财务会计、统计分析、仓库管理、商品销售管理、资料管理、图书检索等。任务3信息化社会与计算机的应用3.实时控制（或称过程控制）用计算机及时地采集、检测被控对象运行情况的数据，通过计算机的分析处理后，按照某种最佳的控制规律发出控制信号，控制对象过程的进行。通常用微控制器芯片或低档微处理器芯片，并做成嵌入式的装置。特殊情况下才用高级的独立计算机进行控制。在机械、冶金、石油化工、电力、建筑、轻工等各个部门得到广泛的应用，特别是卫星、导弹发射等国防尖端科学技术领域，更离不开计算机的实时控制。任务3信息化社会与计算机的应用4.计算机辅助系统包括计算辅助设计（CAD）、计算机辅助制造（CAM）、计算机辅助教学（CAI）和计算机辅助测试（CAT）等。计算机辅助设计（CAD）：利用计算机帮助设计人员进行设计，使设计工作实现自动化或半自动化。计算机辅助制造（CAM）：利用计算机进行生产设备的管理、控制和操作过程。任务3信息化社会与计算机的应用计算机辅助教学（CAI）：利用计算机辅助教师进行教学，把教学内容编成各种“课件”，学生可以选择不同的内容，使教学内容多样化、形象化，便于因才施教。如各种教学软件、试题库、专家系统等。计算机辅助测试（CAT）：利用计算机进行测试。将CAD、CAM、CAT技术有效地结合起来，可以使设计、制造、测试全部由计算机来完成，大大减轻科技人员和工人的劳动强度。任务3信息化社会与计算机的应用5.系统仿真利用模型来模仿真实系统的技术。通过仿真模型可以了解实际系统或过程在各种因素变化的条件下，其性能的变化规律。例如，将反映自动控制系统的数学模型输入计算机，利用计算机研究自动控制系统的运行规律；利用计算机进行飞行模拟训练、航海模拟训练、发电厂供电系统模拟训练等。任务3信息化社会与计算机的应用6.办公自动化（OA）以计算机或数据处理系统来处理日常例行的各种事务工作，应具有完善的文字和表格处理功能，较强的资料、图像处理能力和网络通讯能力，可以进行各种文档的存储、查询、统计等工作。例如，起草各种文稿，收集、加工、输出各种资料信息等。办公自动化设备除计算机外，一般还包括复印机、传真机、通讯设备等。任务3信息化社会与计算机的应用7.人工智能又称智能模拟，利用计算机系统模仿人类的感知、思维、推理等智能活动，是计算机智能的高级功能。包括：模式识别、自然语言理解与生成、专家系统、自动程序设计、定理证明、联想与思维的机理、数据智能检索等。例如，用计算机模拟人脑的部分功能进行学习、推理、联想和决策；模拟名医生给病人诊病的医疗诊断专家系统；机械手与机器人的研究和应用等。任务3信息化社会与计算机的应用8.电子商务和电子政务通过计算机网络进行的商务和政务活动，是Internet技术与传统信息技术相结合产生的在Internet上展开网上相互关联的动态商务活动和政务活动。计算机已在各个领域、各行各业中得到广泛的应用，其应用范围已渗透到科研、生产、军事、教学、金融银行、交通运输、农业林业、地质勘探、气象预报、邮电通信等各行各业，并且深入到文化、娱乐和家庭生活等各个领域，其影响涉及社会生活的各个方面。2.2计算机中信息的表示任务4数字化信息编码的概念任务5进位计数制任务6字符的二进制编码任务4数字化信息编码的概念学习目标信息必须经过数字化编码，才能进行传送、存储和处理。如何认识数据与信息的关系？理解信息编码`的意义？[相关知识与技能]1.数据与信息●数据：人类能够识别或计算机能够处理的符号，是对客观事物的具体表示。例如商品的名称、价格、出厂日期、颜色等。数据是广义的概念，不仅指数字、符号，也可以是声音、图像、文件等。●信息：经过加工处理后用于决策或具体应用的数据。例如，人们通过对商品的各个特征数据的分析，得出该商品的应用价值，作为是否购买的依据。任务4数字化信息编码的概念信息是人们对客观世界直接进行描述、可以在人们之间进行传递的知识或事实，与承载信息的物理设备无关。数据是信息的具体表现形式，是各种各样的物理符号及其组合；反映了信息的内容。数据的形式随着物理设备的改变而改变。数据是信息在计算机内部的表现形式。现实生活中，信息的表现形式多种多样，如数值、字符、声音、图形、图像、动画等。计算机中处理的任何形式的信息，都要首先进行数字化编码，然后才能在计算机间进行传送、存储和处理。任务4数字化信息编码的概念2.信息编码的意义计算机进行信息处理，首先必须使计算机能够识别信息。信息的表示有两种形态：◆人类可识别、理解的信息形态；◆计算机能够识别和理解的信息形态。计算机只能识别机器代码：用0和1表示的二进制数据。计算机进行信息处理时，必须将信息进行数字化编码，才能方便地进行存储、传送、处理等操作。任务4数字化信息编码的概念●编码：采用有限的基本符号，通过确定的原则对这些基本符号加以组合，用来描述大量的、复杂多变的信息。●信息编码两大要素：基本符号的种类，符号组合规则。类似编码的实例：用26个英文基本符号，通过不同的组合得到含义各异的英文单词。●冯·诺依曼计算机采用二进制编码，即用“0”和“1”两个基本符号的组合表示各种类型的信息。●计算机内部采用二进制编码，与外部的信息交流采用大家熟悉和习惯的形式。任务5进位计数制

学习目标按进位的原则进行计算，称为进位计数制。进位计数制有哪些基本特点？如何表示？[相关知识与技能]一切数据（数值、文字、声音、图像等）在计算机内部都以二进制数的方式被传送、存储和处理。●进位计数制：按进位的原则进行计算。●常用进位计数制：十进制、二进制、八进制和十六进制等。任务5进位计数制1.进位计数制的基本特点⑴逢N进一N：进位计数制表示一位数需要的符号数目，称基数。十进制数由0，1，2，3，4，5，6，7，8，9十个数字符号组成，需要符号数目10个，基数为十，逢十进一。二进制由0和1两个数字符号组成，需要符号数目2个，基数为二，逢二进一。任务5进位计数制⑵采用位权表示法不同位置上的数字代表的数值不同，某个数字在某个固定位置上代表的值确定，这个固定的位置称为位权或权。各种进位制中，位权的值恰好是基数的若干次幂，每一位数码与该位“位权”的乘积表示该位数值的大小。进位计数制表示的数都可写成按位权展开的多项式之和。位权和基数是进位计数制中的两个要素。常用进位计数制：二进制、八进制和十六进制。任务5进位计数制2.进位计数制的表示方法十进制计数制中，333.33可以表示为：

333.33=3×(10)2+3×(10)1+3×(10)0+3×(10)-1+3×(10)-2一般，任意一个十进制数N可表示为：N＝±[(Kn-1×(10)n-1＋Kn-2×(10)n-2＋…K1×(10)1

＋K0×(10)0＋K-1×(10)-1＋K2×(10)2＋…n-1

＋K-m×(10)-m]＝±∑[Ki×(10)i]i=-m任务5进位计数制对于任意进位计数制，基数可用正整数R来表示。数N可表示为：

n-1N＝±∑KiRii=-m式中，m、n均为正整数，Ki则是0、1、…、(R-1)中的任何一个，R是基数，采用“逢R进一”的原则进行计数。任务5进位计数制⑴十进制数◆每位有10种数码状态0，1，2，…9；逢10进1。◆基数是10◆不同位置上的数符所代表的值与它所在位置的权有关。例：666.66=6

102+6

101+6

100+6

10

1+6

10

2

102、101、……10

2等是各位上的权◆十进制数各数位的权是10（基数）的乘幂。任务5进位计数制⑵二进制数◆每位上有2种数码状态0和1；逢2进1。◆基数是2◆二进制数各数位的权是基数2的乘幂。(111)2=(1

22+1

21+1

20)10任务5进位计数制⑶八进制数⑷十六进制数◆每位有16种数码状态0，1，2…，8，9，A，B，…，E，F；◆逢16进1（A相当于10，B相当于11……）。◆基数是16◆各数位的权是基数16的乘幂。●十、二、八、十六进制数的基数分别是10、2、8、16。任务5进位计数制示3．不同进制之间的转换⑴R进制数→十进制数一个R进制数N可表示为：

n-1N＝±∑KiRii=-m该公式提供了将R进制数转换成十进制数的方法。将二进制数转换为十进制数，将二进制数中出现1的位权相加即可。例1-1

(1011)2＝1×(2)3＋0×(2)2＋1×(2)1＋1×(2)0任务5进位计数制例1-2

(10011.101)2＝1×24＋0×23＋0×22＋1×21＋1×20

＋1×2-1＋0×2－2＋1×2-3

＝16＋2＋1＋0.5＋0.125

＝(19.625)10例1-3

(207)8＝2×(8)2＋0×(8)1＋7×(8)0例1-4

(125.3)8＝1×82＋2×81＋5×80+＋3×8-1＝64＋16＋5＋0.375＝(85.375)10例1-5

(12F)16＝1×(16)2＋2×(16)1＋15×(16)0例1-6

(1CF.A)16＝1×162＋12×161＋15×160＋10×16-1

＝256＋192＋16＋0.625